CTET SOLVED PAPER - Page 3

CTET 31 Jan 2021 Paper 2 (Social Studies/Social Science) Official Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2020. This Paper held on 31st January 2021 Evening Shift. Here The CTET Paper-II (Junior Level Class 6 to 8), Part – III (Social Studies/Social Science) in Hindi Language Solved Question Paper. CTET January 2021 Question Paper with Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – II Junior Level (Class 6 to Class 8)

परीक्षा (Exam) – CTET Paper I Junior Level (Class VI to VIII) 
भाग (Part) – Part – III सामाजिक अध्ययन/सामाजिक विज्ञान
(Social Studies/Social Science)
परीक्षा आयोजक (Organized) – CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question) – 60
Paper Set – O
परीक्षा तिथि (
Exam Date) – 31st January 2021

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CTET Exam January 2021 Paper – 2 (Junior Level)
Part – II Social Studies/Social Science
(Official Answer Key)

निर्देश : निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर देने के लिए सही/सबसे उपयुक्त विकल्प चुनिए ।

31. कथन (A): चोल मंदिर धार्मिक, सामाजिक एवं सांस्कृतिक जीवन के केन्द्र थे।
कथन (B) : चोल काँस्य प्रतिमाएँ देवी देवताओं की थी पर कुछ प्रतिमाएँ भक्तों की भी थी।
(1) (A) एवं (B) दोनों सही हैं और (A) का सही स्पष्टीकरण (B) है।
(2) (A) एवं (B) दोनों सही हैं, किन्तु (A) का सही स्पष्टीकरण (B) नहीं है।
(3) (A) सही है, किन्तु (B) गलत है।
(4) (A) गलत है, किन्तु (B) सही है।

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Answer – (2)

32. कथन (A): दिल्ली के सुलतानों के समय ‘तवारीख’ के लेखकों ने ‘जन्मसिद्ध अधिकार’ और ‘लिंगभेद’ पर आधारित आदर्श समाज व्यवस्था बनाए रखने की सलाह दी।
कथन (B): उनके विचारों से सारे लोग सहमत होते थे।
(1) (A) तथा (B) दोनों सही हैं और (A) का सही स्पष्टीकरण (B) है।
(2) (A) एवं (B) दोनों सही हैं, किन्तु (A) का सही स्पष्टीकरण (B) नहीं है।
(3) (A) सही है, किन्तु (B) गलत है ।
(4) (A) गलत है, किन्तु (B) सही है ।

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Answer – (3)

33. कथन (A): रज़िया ने अपने अभिलेखों में अपना नाम पुरुषों जैसा लिखकर अपने पुरुष – होने का भ्रम पैदा किया।
कथन (B): तवारीख के लेखकों ने सामाजिक तथा लिंगभेद को आधार बनाकर यह तर्क दिया कि पुरुष स्त्रियों की तुलना में श्रेष्ठ होते हैं।
(1) (A) एवं (B) दोनों सही हैं और (A) का सही स्पष्टीकरण (B) है।
(2) (A) एवं (B) दोनों सही हैं, किन्तु (A) का सही स्पष्टीकरण (B) नहीं है।
(3) (A) सही है, किन्तु (B) गलत है।
(4) (A) गलत है, किन्तु (B) सही है ।

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Answer – (4)

34. कथन (A): अकबर, जहाँगीर और शाहजहाँ ने सुलह-ए-कुल (सर्वत्र शांति) के विचार को शासन का सिद्धांत बनाया ।
कथन (B): विभिन्न धर्मों से जुड़े हुए व्यक्तियों के साथ विचार-विमर्श से अकबर की समझ बनी कि जो विद्वान धार्मिक रीति और मतांधता पर बल देते हैं, वे अकसर कट्टर होते हैं ।
(1) (A) एवं (B) दोनों सही हैं और (A) का कारण (B) है।
(2) (A) एवं (B) दोनों सही हैं किन्तु (A) का कारण (B) नहीं है।
(3) (A) सही है, किन्तु (B) गलत है।
(4) (A) गलत है, किन्तु (B) सही है।

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Answer – (1)

35. कथन (A): दिल्ली के सुलतानों और मुगलों के काल में श्रेणीबद्ध समाज ज्यादा सरल हो गया ।
कथन (B): जनजातीय समाज कई असमान वर्गों में विभाजित नहीं था।
(1) (A) एवं (B) दोनों सही हैं और (A) का सही स्पष्टीकरण (B) है।
(2) (A) एवं (B) दोनों सही हैं, किन्तु (A) का सही स्पष्टीकरण (B) नहीं है ।
(3) (A) सही है, किन्तु (B) गलत है ।
(4) (A) गलत है, किन्तु (B) सही है।

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Answer – (4)

36. कथन (A): बहादुर शाह ज़फ़र ने मुखियाओं और शासकों को चिट्ठी लिखकर अंग्रेजों से लड़ने के लिये भारतीय राज्यों का एक संघ बनाने का आह्वान किया।
कथन (B) : बहादुर शाह ज़फ़र के 1857 के बगावत को अपना समर्थन देने के फैसले ने स्थिति रातोंरात पीड़ित बगावतियों के पक्ष में बदल दी।
(1) (A) और (B) दोनों सही हैं एवं (A) ने (B) को सुनिश्चित किया ।
(2) (A) और (B) दोनों सही हैं, किन्तु (A) और (B) के बीच कोई सम्बन्ध नहीं है।
(3) (A) सही है, किन्तु (B) गलत है ।
(4) (A) गलत है, किन्तु (B) सही है।

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Answer – (1)

37. औपनिवेशिक काल के दौरान महिलाएं, जाति एवं सुधार के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन सा विकल्प गलत है ?
(1) विद्यासागर ने विधवा-विवाह का सुझाव दिया।
(2) प्रार्थना समाज ने केवल हिंद ग्रंथों पर विचार-विमर्श किया।
(3) पंडिता रमाबाई ने पूना में एक विधवागृह की स्थापना की।
(4) प्राचीन ग्रंथों के ज्ञान से सुधारकों को नए कानून बनवाने में मदद मिली।

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Answer – (2)

38. तेलंगाना राज्य पहले भारत के किस राज्य का हिस्सा था ?
(1) महाराष्ट्र
(2) आंध्र प्रदेश
(3) मध्य प्रदेश
(4) कर्नाटक

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Answer – (2)

39. निम्नलिखित कथनों पर ध्यान दें और लोकतंत्र में .: संचार माध्यम की सही भूमिका का चयन करें :
A. इसे समाचार के माध्यम से नागरिकों को सूचना पहुँचानी चाहिये।
B. इसे विज्ञापक के दृष्टिकोण को समाचार कार्यक्रमों के माध्यम से देनी चाहिये ।
C. इसे हर दृष्टिकोण की चर्चा करनी चाहिये ।
(1) केवल A और C
(2) A, B और C
(3) केवल A और B
(4) केवल B और C

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Answer – (1)

40. निम्नलिखित में से कौन सा विज्ञापन रूढ़िवादी चित्रण (जेंडर-स्टीरीओटाइप) का उदाहरण नहीं
(1) लिपस्टिक के विज्ञापन में एक महिला का मेक-अप करना।
(2) गाड़ी के विज्ञापन में एक महिला को पति द्वारा ऑफिस (दफ़्तर) छोड़ा जाना।
(3) स्पोर्ट्स जूते के विज्ञापन में एक लड़की फुटबॉल खेलती हुई।
(4) चाय के विज्ञापन में एक माँ का सुबह चाय बनाना।

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Answer – (3)

41. दिए गए लक्षणों A और B के आधार पर महाद्वीप की पहचान करें:
A. यह विश्व का सबसे छोटा महाद्वीप है जो पूरी तरह से दक्षिणी गोलार्ध में स्थित है।
B. इसे ‘द्वीपीय महाद्वीप’ भी कहा जाता है।
(1) दक्षिण अमेरिका
(2) अफ्रीका
(3) अंटार्कटिका
(4) ऑस्ट्रेलिया

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Answer – (4)

42. सौर मण्डल में हम जैसे-जैसे सूर्य से दूर जाते हैं,
(1) ग्रहों का आकार क्रमश: घटता जाता है ।
(2) सूर्य के बहुत नजदीक के ग्रह गैस और तरल पदार्थों से बने होते हैं और सूर्य से बहुत दूर स्थित ग्रह चट्टानों से बने होते हैं।
(3) ग्रहों द्वारा सूर्य के चारों ओर एक परिक्रमण करने की अवधि बढ़ती जाती है ।
(4) ग्रहों द्वारा सूर्य के चारों ओर एक परिक्रमण करने की अवधि घटती जाती है।

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Answer – (3)

43. कल्पना करें यदि पृथ्वी अपने कक्षीय समतली ओर नहीं झुकी होती तो,
A. प्रदीप्ति वृत्त और देशांतर रेखाएं एक दूसरे से मिल जाती।
B. प्रदीप्ति वृत्त और अक्षांशीय रेखाएँ एक दूसरे से मिल जाती।
C. किसी क्षेत्र विशेष में कोई मौसमी परिवर्तन नहीं होता।
D. किसी क्षेत्र विशेष में ज्यादा मौसमी परिवर्तन होता।
सही विकल्प का चयन करें।
(1) B और C
(2) Bऔर D
(3) A और C
(4) A और D

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Answer – (3)

44. भारत में शरद ऋतु के संबंध में कथन A, B और C पर विचार कीजिए और सही विकल्प का चयन कीजिए।
A. इस मौसम को दक्षिण-पश्चिम मानसून के नाम से भी जाना जाता है।
B. इस मौसम में पवन, बंगाल की खाड़ी तथा अरब सागर से स्थल की ओर बहती है।
C. यह मौसम मानसून के आने तथा आगे बढ़ने का मौसम है।
(1) B और C सही हैं, A गलत है।
(2) A, B और C सभी गलत हैं।
(3) A और B सही हैं, C गलत है।
(4) A और C सही हैं, B गलत है ।

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Answer – (2)

45. निम्नलिखित में से कौन सी नदियाँ ‘सुन्दरबन डेल्टा’ का निर्माण करती हैं ?
(1) महानदी एवं गोदावरी
(2) कृष्णा एवं कावेरी
(3) गंगा एवं ब्रह्मपुत्र
(4) नर्मदा एवं तापी

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Answer – (3)

46. दिए गए लक्षणों A और B के आधार पर वायुमंडलीय परत की पहचान करें:
A. अंतरिक्ष से प्रवेश करने वाले उल्का-पिंड इस परत में आने पर जल जाते हैं ।
B. इस परत में बढ़ती ऊँचाई के साथ तापमान घटता है।
(1) मध्यमंडल
(2) बाह्यमंडल
(3) क्षोभमंडल
(4) समतापमंडल

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Answer – (1)

47. आतपन का सम्बन्ध है
(1) सूर्य ऊर्जा के साथ
(2) बहिर्मंडल और उसमें होने वाली गैसों के साथ
(3) वायु दाब के साथ
(4) मौसमी पवनों के साथ

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Answer – (1)

48. उचित विकल्पों के साथ निम्नलिखित का मिलान कीजिए :
a. शंकुधारी वन           i. महाद्वीपों का पूर्वी किनारा
b. भूमध्यसागरीय        ii. दृढ़ काष्ठ वाले वृक्ष वनस्पति
c. उष्णकटिबंधीय       iii. नरम काष्ठ वाले सदाबहार वन सदाबहार वृक्ष
d. शीतोष्ण सदाबहार  iv. महाद्वीपों का पश्चिमी एवं दक्षिणी-पश्चिमी किनारा
(1) a-iii, b-ii, c-iv, d-i
(2) a-i, b-iv, c-ii, d-iii
(3) a-i, b-ii, c-iii, d-iv
(4) a-iii, b-iv, c-ii, d-i

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Answer – (4)

49. दिये गये दोनों कथनों पर ध्यान दें और उचित विकल्प का चयन करें:
कथन (A): सहारा रेगिस्तान एक समय में पूर्णतया हरा-भरा मैदान था।
कथन (B): सहारा की गुफाओं से प्राप्त चित्र नदियाँ, मगर, हाथी, शेर, पशु तथा बकरियाँ दर्शाते हैं।
(1) (A) और (B) दोनों सही हैं।
(2) (A) और (B) दोनों गलत हैं।
(3) (A) गलत है, परन्तु (B) सही है ।
(4) (A) सही है, परन्तु (B) गलत है ।

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Answer – (1)

50. डॉल्फिन के बारे में दिए गए A, B और C कथनों पर विचार कीजिए और सही विकल्प का चयन कीजिए :
A. गंगा और ब्रह्मपुत्र नदी के अलवण जल में डॉल्फिन पाई जाती है।
B. डॉल्फिन अभयारण्य बिहार राज्य में अवस्थित है।
C. डॉल्फिन की उपस्थिति से जल की शुद्धता का पता चलता है।
(1) B और C सही हैं, परन्तु A गलत है।
(2) A और B सही हैं, परन्तु C गलत है।
(3) A, B और C तीनों सही हैं।
(4) A और C सही हैं, परन्तु B गलत है।

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Answer – (3)

CTET 31 Jan 2021 Paper 2 (Child Development and Pedagogy) Official Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2020. This Paper held on 31st January 2021 Evening Shift. Here The CTET Paper-II (Junior Level Class 6 to 8), Part – I (Child Development and Pedagogy) in Hindi Language Solved Question Paper. CTET January 2021 Question Paper with Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – II Junior Level (Class 6 to Class 8)

परीक्षा (Exam) – CTET Paper I Junior Level (Class VI to VIII) 
भाग (Part) – Part – I बाल विकास और शिक्षा-शास्त्र (Child Development and Pedagogy)
परीक्षा आयोजक (Organized) – CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question) – 30
Paper Set – O
परीक्षा तिथि (
Exam Date) – 31st January 2021

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CTET Exam January 2021 Paper – 2 (Junior Level)
Part – I Child Development and Pedagogy
(Official Answer Key)

निर्देश: निम्नलिखित प्रश्नों (प्र. संख्या 1 से 30) के उत्तर देने के लिए सही सबसे उपयुक्त विकल्प चुनिए :

1. कक्षा में अर्थपूर्ण अधिगम को प्रोत्साहित करने के लिए अध्यापिका को ______
(i) विद्यार्थियों की सहायता करनी चाहिए कि . वे अपने मनोभावों और अभिप्रेरणों को सुव्यवस्थित कर पायें।
(ii) विद्यार्थियों को उनके प्रदर्शन के आधार पर वर्गीकृत और नामांकित करके उनके योग्यता-आधारित समूह बनाने चाहिए।
(iii) विद्यार्थियों में संवाद और परिचर्चा को प्रोत्साहित करना चाहिए जिससे वे बहुपरिप्रेक्ष्य करने में सशक्त हों।
(iv) कक्षा में विविधता की उपेक्षा करके शिक्षण की मानक विधि को अपनाना चाहिए।
(1) (i), (iii), (iv)
(2) (i), (ii), (iii), (iv)
(3) (i), (iii)
(4) (ii), (iii)

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Answer – (3)

2. प्रतिकूल परिस्थितियों और वंचित पृष्ठभूमि वाले अधिगमकर्ताओं को संबोधित करने के लिए निलिखित में से कौन सी पद्धति प्रभावशाली नहीं है
(1) विद्यार्थियों को संतुलित चुनौतीपूर्ण लक्ष्यों के लिए अभिप्रेरित करना और उपयुक्त शिक्षण सहायता उपलब्ध कराना।
(2) कार्यकलापों के लिए सहयोगी समूह बनाना और विद्यार्थियों को एक दूसरे का समर्थन करने के लिए प्रोत्साहित करना ।
(3) अधिगमकर्ताओं से बातचीत करके उनकी आवश्यकताओं और उनके सम्मुख आई चुनौतियों को समझना ।
(4) अधिगमकर्ताओं को विद्यालय के बाहर ट्यूशन पढ़ने के लिए कहना, जिससे कि अध्यापक को उन पर अधिक ध्यान न देना पड़े।

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Answer – (4)

3. बच्चों के अधिगम में शारीरिक स्वास्थ्य और सांवेगिक अवस्था ______
(1) का कोई आपसी संबंध नहीं है।
(2) की भूमिका नगण्य है ।
(3) का कोई प्रभाव नहीं होता है।
(4) की एक महत्त्वपूर्ण भूमिका है।

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Answer – (4)

4. कक्षा में प्रभावशाली अधिगम के लिए ______ वातावरण की रचना करनी चाहिए बजाए ______ वातावरण के।
(1) भयावह ; सुसाध्यक
(2) प्रतिस्पर्द्धिक ; सुसाध्यक
(3) सहयोगिक ; प्रतिस्पर्द्धिक
(4) प्रतिस्पर्द्धिक ; सहयोगिक

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Answer – (3)

5. निम्नलिखित में से कौन सा उदाहरण विद्यार्थियों को अधिगम के लिए अभिप्रेरित करने के लिए प्रभावशाली पद्धति है ?
(1) वे कार्य देना जो कि बहुत सरल हों ।
(2) प्रतियोगिताओं के लिए बहुत से अवसर उत्पन्न कराना।
(3) पाड़ उपलब्ध कराना विशेषकर जब विद्यार्थी कोई नया कौशल सीख रहे हों ।
(4) सीखने से ज्यादा कार्य पूर्ण करने पर बल देना।

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Answer – (3)

6. बच्चों के चिंतन के विषय में निम्नलिखित में कौन सा कथन सही नहीं है ?
(1) बच्चे अपने आस-पास की विविध घटनाओं के बारे में सक्रियतापूर्वक सोचते हैं और उनमें अन्वेषण (छान-बीन) की लालसा होती है।
(2) बच्चे अपने आसपास की वस्तुओं को जानने के लिए जन्मजात जिज्ञासु होते हैं ।
(3) बच्चे अपने आस-पास की विविध घटनाओं के बारे में स्वयं अपने सिद्धांतों की रचना करते हैं।
(4) बच्चे प्रत्ययों को स्वयं नहीं सोच सकते और अध्यापक की मूल भूमिका उन्हें जानकारी उपलब्ध कराना है।

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Answer – (4)

7. अधिगम, एक ______ और ______ प्रक्रिया है।
(1) सरल ; व्यक्तिगत
(2) जटिल ; निष्क्रिय
(3) जटिल ; सक्रिय
(4) सरल ; रैखिक

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Answer – (3)

8. अपनी कक्षा में अर्थपूर्ण अधिगम को सुसाध्य बनाने के लिए अध्यापिका को अपनी कक्षा में सामाजिक, सांस्कृतिक, धार्मिक, भाषीय विविधता को ______ चाहिए।
(1) समझना
(2) अनदेखा करना
(3) टालना
(4) उपेक्षित करना

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Answer – (1)

9. एक ______ कक्षा में अध्यापिका अपनी शिक्षा शास्त्र व आकलन की विधियों को विद्यार्थियों की व्यक्तिगत ज़रूरतों के अनुसार परिवर्तित करती है।
(1) पाठ्य-पुस्तक केंद्रित
(2) व्यवहारवादी
(3) अध्यापक-केंद्रित
(4) प्रगतिशील

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Answer – (4)

10. बच्चों का विद्यालय में असफल होना –
(1) साबित करता है कि इन बच्चों में आनुवंशिक पैदाइशी कमियाँ हैं और इन्हें विद्यालय से निकाल देना चाहिए ।
(2) सूचित करता है कि अभिभावकों में अपने बच्चों के अधिगम में सहायता करने का सामर्थ्य नहीं है ।
(3) प्रस्तावित करता है कि वंचित पृष्ठभमि वाले बच्चों में अधिगम का सामर्थ्य नहीं होता है।
(4) निर्दिष्ट करता है कि विद्यालय इन बच्चों की आवश्यकताओं और रुचियों की पूर्ति करने में समर्थ नहीं है।

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Answer – (4)

11. समूह में एक-दूसरे को पढ़ाने और सहायता करने से –
(1) बच्चों का ध्यान भंग हो सकता है और यह एक प्रभावशाली शैक्षिक पद्धति नहीं है ।
(2) बच्चों में प्रतिस्पर्धात्मक प्रवृत्ति उत्पन्न होती हैं, जो कि अधिगम में विघ्न/रुकावट पैदा करती है।
(3) बच्चे स्वयं की चिंतन प्रक्रिया पर आक्षेप कर सकते हैं और संज्ञानात्मक क्रियाकलाप के उच्च स्तर पर पहुँच सकते है।
(4) बच्चों में भ्रांति उत्पन्न हो सकती है, जो उनके अधिगम में हस्तक्षेप करती है।

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Answer – (3)

12. बच्चों के समाजीकरण में विद्यालय
(1) प्राथमिक कारक है।
(2) द्वितीयक कारक है।
(3) की कोई भूमिका नहीं है ।
(4) की बहुत कम भूमिका है।

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Answer – (2)

13. निम्नलिखित में से किस मनोवैज्ञानिक ने प्रस्तावित किया है कि बच्चों का चिंतन गुणात्मक रूप से वयस्कों की अपेक्षा अलग होता है ?
(1) हॉवर्ड गार्डनर
(2) लॉरेंस कोलबर्ग
(3) जीन पियाजे
(4) लेव वायगोत्स्की

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Answer – (3)

14. विकास के विषय में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही है ?
(1) विकास सुरुचिपूर्ण, सुव्यवस्थित समूह की अवस्थाओं में पूर्वनिश्चित आनुवंशिक घटकों के कारण होता है।
(2) विकास एक सरल और एक-दिशीय प्रक्रिया है।
(3) बच्चों के विकास में बहुत-सी सांस्कृतिक विविधताएँ होती हैं।
(4) संसार में सभी बच्चों का विकास एक ही के क्रम में और सुनिश्चित समय से होता है ।

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Answer – (3)

15. निम्नलिखित में से मध्य बाल्यावस्था की अवधि का मुख्य प्रमाण चिह्न कौन सा है ?
(1) पेशीय कौशल और समग्र शारीरिक वृद्धि का तेजी से विकास ।
(2) वैज्ञानिक तर्क और अमूर्त रूप से सोचने की क्षमता का विकास ।
(3) प्रतीकात्मक-खेल का उभरना ।
(4) तर्कसंगत विचारों का विकास जो कि प्राकृतिक रूप से मूर्त हैं।

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Answer – (4)

CTET 31 Jan 2021 Paper I Language II (English) Official Answer Key

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CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – I Primary Level (Class 1 to Class 5)

परीक्षा (Exam) – CTET Paper I Primary Level (Class I to V) 
भाग (Part) – Part – V Language II (English)

परीक्षा आयोजक (Organized) – CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question) – 30
Paper Set – L
परीक्षा तिथि (
Exam Date) – 31st January 2021

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CTET Exam January 2021 Paper – 1 (Primary Level)
Part – V Language II (English)
(
Official Answer Key)

Directions : Read the passage given below and answer the questions that follow (Q. No. 121 to 128) by choosing the correct/most appropriate options :

1. The study of handwriting is known as graphology and it has been practised for hundreds of years. Professional forensic graphologists have worked on many court cases to use handwriting to link suspects with crimes.
2. Handwriting is particularly important legally in the case of signatures and proving whether signatures are real or forged can be pivotal. Graphologists also work to verify whether autographs are real or fake.
3. Some handwriting analysts also study writing samples to determine personality types and some businesses commission this analysis before hiring new employees. The method is even sometimes used to help couples see if they are compatible. According to graphologists, there is very little you can’t tell from a persons’ handwriting.
4. From psychological conditions like high blood pressure and schizophrenia to personality traits like dominance and aggression : if you write by hand, graphologists can analyse you.
5. Everything from the size of your letters to how closely you space words can reveal intricate details of your personality. In general, the size of your letters can reveal whether you are shy or outgoing. Compared to a standard lied sheet of paper, if you write with tiny letters that do not reach the top line, you are likely to have a timid and introverted personality. If you write with large letters that go over the topline, you are likely to be the opposite : outgoing, confident and attention seeking.
6. Studies suggest that people who space words widely like freedom and independence, whereas those choosing to write with small spaces prefer to be among others and do not like to be alone.

121. Which part of speech is the underlined word in the following sentence?
Graphologists can verify whether the autographs are real or fake?
(1) Conjunction
(2) Adverb

(3) Preposition
(4) Pronoun

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Answer – (1)

122. Which of the following statements is not true?
Handwriting is used by graphologists to
(1) predict about a person’s future criminal tendency.
(2) nail criminals.

(3) verify genuineness of signatures.
(4) help couples to determine their suitability to each other.

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Answer – (1)

123. A graphologist can give accurate information about
(1) a person’s chances of success.
(2) a person’s popularity graph.

(3) a person’s mental health.
(4) setbacks a person is likely to face in future.

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Answer – (3)

124. A person who writes with large letters that cross over to the top line is likely to be
(1) diffident.
(2) outgoing.

(3) introverted.
(4) aggressive.

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Answer – (2)

125. An attention seeking, confident person writes with
(1) rounded letters.
(2) tiny letters.

(3) cursive letters.
(4) large letters.

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Answer – (4)

126. Read the following statements :
A. Graphology has been practised for thousands of years.
B. A person’s handwriting reveals everything about him.
(1) Both A and B are false.
(2) A is true and B is false.

(3) A is false and B is true.
(4) Both A and B are true.

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Answer – (1)

127. Which one of the following words is similar in meaning to the word, ‘verify’ (Para-2) as used in the passage ?
(1) Discover
(2) Clarify

(3) Confirm
(4) Notify

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Answer – (3)

128. Which one of the following words is opposite in meaning to reveal’ (Para 5) as used in the passage ?
(1) Teal
(2) Blacken

(3) Repeal
(4) Conceal

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Answer – (4)

Directions: Read the passage given below carefully and answer the questions that follow (Q. Nos. 129 to 135) by selecting the correct/most appropriate options.

1. There is something we all want to do, although few of us readily admit it: Get rid of guests.

2. For nine months in the year, only my closest friends come to see me. Then, when temperatures start soaring in the plains, long-lost acquaintances suddenly remember that I exist, and people whom I am barely able to recognize appear at the front door, willing to have me put them up for periods ranging from six days to six weeks.

3. Occasionally, I am the master of the situation I inform them that the cottage is already bursting, that people are sleeping on the floor. If the hopefuls start looking around for signs of these uncomfortable guests, I remark that they have all gone out for a picnic.

4. The other day I received visitors who proved to be more thick-skinned than most. The man was a friend of a friend of an acquaintance of mine. I had never seen him before. But on the strength of this distant relationship, he had brought his family along.

5. I tried the usual ploy but it didn’t work. The man and his family were perfectly willing to share the floor with any others who might be staying with me.

6. So I made my next move. I must warn you about the scorpions’, I said. The scorpion-scare is effective with most people. But I was dealing with professionals. The man set his son rolling up the carpet. “Sometimes centipedes fall from the ceiling’, I said desperately.

7. We were now interrupted by someone knocking on the front door. It was the postman with a rejected manuscript, his arrival inspired me to greater inventiveness.

8. ‘I’m terribly sorry’, I said, staring hard at a rejection slip. ‘I’m afraid I have to leave immediately. A paper wants me to interview the Maharishi. I hope you won’t mind. Would you like the name of a good hotel ?’

9. ‘Oh, don’t worry about us’, said the woman expansively. “We’ll look after the house while you are away.’

129. Which part of the following sentence contains an error ?
(a) Both Raghunath as well as Ravishi
(b) have given
(c) their consent
(d) to the new proposal
(1) (b)
(2) (d)

(3) (a)
(4) (c)

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Answer – (3)

130. Which of the following is true ?
People who visit the author at the onset of the summer are
(1) his colleagues.
(2) his old school mates.

(3) his closest friends and relatives.
(4) people whom he hardly knows.

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Answer – (4)

131. Which one of the following ploys does the author not use to get rid of unwanted guests ?
(1) He has already too many guests.
(2) The place is infested with scorpions.

(3) Centipedes fall from the ceiling.
(4) There is acute water scarcity.

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Answer – (4)

132. Which of the following does not apply to the unwelcome guests ?
(1) They don’t have enough money to stay at a hotel.
(2) They are utterly shameless.

(3) They want to enjoy themselves at the author’s expense.
(4) They are thick-skinned.

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Answer – (1)

133. The postman delivered to the author
(1) a letter commissioning him to write a new novel.
(2) a letter inviting him to interview the Maharishi.

(3) his rejected manuscript alongwith a cheque.
(4) his rejected manuscript alongwith a rejection slip.

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Answer – (4)

134. Which one of the following words is similar in meaning to the word. ‘readily’ (Para 1) as used in the passage ?
(1) plainly
(2) frankly

(3) easily
($) efficiently

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Answer – (3)

135. Which one of the following words is opposite in meaning to the word, ‘soaring’ (Para 2) as used in the passage?
(1) deteriorating
(2) hovering

(3) exasperating
(4) falling

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Answer – (4)

CTET 31 Jan 2021 Paper I Language II (Hindi) Official Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2020. This Paper held on 31st January 2021 Morning Shift. Here The CTET Paper – I, Part – V Language II (Hindi) Solved Question Paper. CTET January 2021 Question Paper with Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – I Primary Level (Class 1 to Class 5)

परीक्षा (Exam) – CTET Paper I Primary Level (Class I to V) 
भाग (Part) – Part – V Language II (Hindi)

परीक्षा आयोजक (Organized) – CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question) – 30
Paper Set – L
परीक्षा तिथि (
Exam Date) – 31st January 2021

CTET Exam Paper I Jan 2021  Link
CTET 31 Jan 2021 Paper I – Part – I (Child Development and Pedagogy)  Click Here
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CTET 31 Jan 2021 Paper I – Part – III (Environmental Studies)  Click Here
CTET 31 Jan 2021 Paper I – Part – IV Language I (English)  Click Here
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CTET Exam January 2021 Paper – 1 (Primary Level)
Part – V Language II (Hindi)
(Official Answer Key)

 

दिए गए अनुच्छेद को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (प्रश्न सं. 121 से 128 तक) के सही / सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प चुनिए:

किताब का विषय और सामग्री उस आयु वर्ग के हिसाब से हो जिसके लिए आप पुस्तक चुन रहे हैं। छोटे बच्चों के लिए रोज़मर्रा की समस्याएँ और घटनाएँ पुस्तक का विषय हो सकती हैं। उदाहरण के लिए, स्कूल से घर लौटते समय रास्ते में मिलने वाले कुत्ते से डर लगना । इस वर्ग के बच्चों की कहानियों की एक विशेषता होती है – शब्दों, वाक्यों और घटनाओं की पुनरावृत्ति । बच्चों को मज़ेदार शब्द और वाक्य दोहराना अच्छा लगता है। आप किसी बच्चे को खेलते देखिए, आपको इस बात का सबूत मिल जाएगा। इसके अतिरिक्त पुनरावृत्ति से उन बच्चों को पढ़ने में प्रवीणता हासिल करने में मदद मिलती है जो अभी सीखने की प्रक्रिया में हैं।

इस स्तर की कहानियाँ बहुत अधिक लंबी या जटिल नहीं होनी चाहिए। उनमें बहुत ज़्यादा घटनाएँ या पात्र नहीं हों तो बेहतर है।

121. निम्न में कौन-सा शब्द कारक चिह्न नहीं है ?
(1) और
(2) के लिए

(3) की
(4) से

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Answer – (1)

122. पुस्तक का चयन ___ के आधार पर करना चाहिए।
(1) कीमत
(2) आयु वर्ग

(3) नैतिक शिक्षा
(4) उपलब्धता

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Answer – (2)

123. छोटे बच्चे की पुस्तक का विषय मुख्य रूप से होना चाहिए –
(1) वीर पुरुष
(2) राजा – रानी

(3) नैतिक मूल्य
(4) दैनिक जीवन

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Answer – (4)

124. बच्चों को कैसे शब्द दोहराना अच्छा लगता है ?
(1) मजेदार
(2) सरल

(3) जटिल
(4) लंबे

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Answer – (1)

125. सीखने की प्रक्रिया में पुनरावृत्ति का महत्त्व है, क्योंकि –
(1) लिखने में कुशलता प्राप्त होती है ।
(2) बच्चे को कहानी याद हो जाती है ।

(3) घटनाएँ याद हो जाती हैं।
(4) पढ़ने में कुशलता प्राप्त होती है।

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Answer – (4)

126. पुस्तक चुनते समय कम महत्त्वपूर्ण है –
(1) कीमत
(2) विषय

(3) सामग्री
(4) आयु वर्ग

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Answer – (1)

127. ‘छोटे बच्चे में ‘छोटे’____ विशेषण है।
(1) संख्यावाचक
(2) गुणवाचक

(3) सार्वनामिक
(4) परिमाणवाचक

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Answer – (2)

128. ‘पुनरावृत्ति’ का संधि-विच्छेद है
(1) पुनरा + वृत्ति
(2) पुन + रावृत्ति

(3) पुनः + आवृत्ति
(4) पुनः + अवृत्ति

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Answer – (3)

दिए गए अनुच्छेद को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (प्रश्न सं. 129 से 135 तक) के सही / सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प चुनिए :

चिनार वृक्ष सामान्यतया मध्यम आकार के, मध्यम से अधिक ऊँचे आकार के होते हैं । इनकी ऊँचाई 50 मीटर अथवा इससे भी अधिक हो सकती है। इसकी लकड़ी का घनत्व बहुत अधिक होता है तथा यह मजबूत और कठोर होती है । चिनार की लकड़ी सफ़ेद होती है तथा इसके किनारे पीले अथवा लाल रंग के होते हैं। इसकी लकड़ी पर सरलता से पॉलिश की जा सकती है तथा रंग भी किया जा सकता है। इसकी लकड़ी न तो आसानी से कटती है और न आसानी से टूटती है । किंतु यह टिकाऊ भी नहीं होती है, अत: कीमती फ़ीचर आदि इससे नहीं बनाए जाते। चिनार वृक्ष का तना सुंदर और आकर्षक होता है एवं इस पर काँटे नहीं होते, किंतु छूने पर यह खुरदुरा लगता है। चिनार वृक्ष के तने की छाल अविकसित सी होती है तथा यह पहाड़ी बनकर झरती रहती है। इससे इसका तना शल्क वाला दिखाई देने लगता है। इसके पुराने वृक्षों की छाल झरती नहीं है, किंतु इसमें लंबी-लंबी दरारें पड जाती हैं। चिनार वृक्ष की छाल का रंग धूसर, हरापन लिए धूसर अथवा सफ़ेदी लिए हुए धूसर रंग का होता है, शरद ऋतु में चिनार का वृक्ष अपनी छाल का रंग बदलता है और नारंगी अथवा नारंगीपन लिए सुनहरे रंग का हो जाता है । चिनार वृक्ष की शाखाएँ कत्थई रंग की होती हैं तथा आसानी से नहीं टूटतीं किंतु वृक्ष के बढ़ने के साथ ही ये नीचे झुकने लगती हैं और कभी-कभी वृक्ष के नीचे से गुज़रने वालों से टकराने लगती हैं।

129. समूह से भिन्न शब्द है
(1) लाल-लाल
(2) कभी – कभी

(3) लंबी-लंबी
(4) पतली – दुबली

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Answer – (4)

130. इनमें से चिनार की लकड़ी का कौन-सा गुण नहीं है?
(1) आसानी से पॉलिश हो जाती है।
(2) आसानी से कट जाती है।

(3) आसानी से नहीं कटती है।
(4) आसानी से नहीं टूटती है।

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Answer – (2)

131. चिनार का तना होता है –
(1) कँटीला
(2) चिकना

(3) खुरदुरा
(4) भुरभुरा

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Answer – (3)

132. चिनार वृक्ष अपनी छाल का रंग कब बदलता है ?
(1) सर्दी में
(2) गर्मी में

(3) बरसात में
(4) बसंत में

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Answer – (1)

133. इनमें से कौन-सा शब्द समूह से भिन्न है ?
(1) चिनार वृक्ष
(2) लंबी दरारें

(3) पुराने वृक्ष
(4) धूसर छाल

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Answer – (1)

134. चिनार की लकड़ी होती है –
(1) काली
(2) पीली

(3) लाल
(4) सफ़ेद

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Answer – (4)

135. ‘अत: कीमती फ़र्नीचर आदि इससे नहीं बनाए जाते।’ वाक्य में विशेषण शब्द है
(1) बनाए
(2) कीमती

(3) फ़र्नीचर
(4) इससे

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Answer – (2)

CTET 31 Jan 2021 Paper I Language I (Hindi) Official Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2020. This Paper held on 31st January 2021 Morning Shift. Here The CTET Paper – I, Part – IV Language I (Hindi) Solved Question Paper. CTET January 2021 Question Paper with Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – I Primary Level (Class 1 to Class 5)

परीक्षा (Exam) – CTET Paper I Primary Level (Class I to V) 
भाग (Part) – Part – IV Language I (Hindi)

परीक्षा आयोजक (Organized) – CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question) – 30
Paper Set – L
परीक्षा तिथि (
Exam Date) – 31st January 2021

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CTET Exam January 2021 Paper – 1 (Primary Level)
Part – IV Language I (Hindi)
(
Official Answer Key)

निर्देश- नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (91 से 99 तक) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :

यह नहीं भूलना चाहिए कि हमारा जो व्यवहार होता है, उसी के अनुसार फल भी मिलता है । जो समाज और संवेदना की नीतिमूलक स्थापनाओं को अपने व्यवहार का हिस्सा बनाता है, वही शांति पाने का हकदार होता है। महावीर, बुद्ध, क्राइस्ट, नानक, गाँधी अगर हमारे जीवन पर विराजमान हैं तो इसमें उनकी सदाशयता, निरहंकार और व्यवहार का योगदान है । वे जिए समस्त प्राणियों, प्रकृति और सृष्टि के लिए । उनके मन में किसी – के लिए रत्ती भर भी भेद-भाव नहीं रहा । अहंकार को विवेक से ही हटाया जा सकता है । गाँधीजी ने गुलामी से आज़ादी, मनुष्यता की सेवा और विवेक से मित्रता को अपना लक्ष्य बनाया । सबके प्रति समान दृष्टि का ही भाव और व्यवहार था कि गाँधी विश्व नेता बने । गीता में कहा गया है कि जो समस्त प्राणियों के हित में सदा संलग्न रहता है, सबका मित्र होता है । महावीर सत्य की साक्षात अनुभूति में मैत्री की अनिवार्यता की घोषणा करते हैं । यह अनुभूत सत्य है कि जो अपना मित्र होगा, वह हर किसी का मित्र होगा । आप भी इसे आजमा कर देखें । महसूस होने लगेगा कि जिस शांति के लिए भटक रहे हैं, वह कहीं बाहर नहीं आपके अन्दर ही है।

91. ‘अपना-पराया’ में समास है
(1) अव्ययीभाव
(2) द्विगु
(3) तत्पुरुष
(4) द्वंद्व

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Answer – (4)

92. हमें किसके अनुसार फल मिलता है ?
(1) वंश
(2) समाज
(3) व्यवहार
(4) बुद्धि

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Answer – (3)

93. शांति को कहाँ पाया जा सकता है ?
(1) धर्म में
(2) स्वयं में
(3) परिवार में
(4) समाज में

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Answer – (2)

94. इनमें से किसे गाँधीजी ने अपना लक्ष्य नहीं बनाया ?
(1) गुलामों से आज़ादी
(2) गुलामी से आज़ादी
(3) मनुष्यता की सेवा
(4) विवेक से मित्रता

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Answer – (1)

95. अनुच्छेद के अनुसार किसे अपने व्यवहार का हिस्सा बनाना चाहिए?
(1) अहंकार और विवेक की परिभाषा
(2) समाज और संवेदनाओं के नैतिक मूल्य
(3) गुरु नानक देव की शिक्षाएँ
(4) सत्य और असत्य की परिभाषा

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Answer – (2)

96. गांधीजी विश्व-नेता बने, क्योंकि
(1) सभी के प्रति उनकी समान दृष्टि व व्यवहार था।
(2) उन्होंने सत्याग्रह किया।
(3) वे स्वतंत्रता आंदोलन के नेता थे।
(4) वे अनुशासन प्रिय थे।

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Answer – (1)

97. महावीर, बुद्ध, क्राइस्ट, नानक व गाँधीजी में क्या समानता है?
(1) सभी ने मानव-कल्याण किया।
(2) सभी धर्मगुरु हैं।
(3) सभी संन्यासी हैं।
(4) सभी भारत में जन्मे हैं

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Answer – (1)

98. कौन सा शब्द भिन्न है ?
(1) वीरता
(2) मित्रता
(3) मनुष्यता
(4) मित्र

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Answer – (4)

99. सही शब्द चुनिए –
सबके प्रति ______ दृष्टि का भाव और व्यवहार होना चाहिए।
(1) अलौकिक
(2) सामान्य
(3) समान
(4) भिन्न

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Answer – (3)

100. निम्नलिखित काव्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (प्रश्न 100 से 105) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प चुनिए :

देशवासियों सुनो देश को नमन करो
देश ही आधार है, प्यार देश से करो।

लड़ रहे हो आज क्यों छोटी-छोटी बात पर,
देश हित को भूलकर प्रांत, भाषा, जात पर,
मिटा के भेदभाव को, देश को सुदृढ़ करो।

भ्रष्टाचार की लहर उठ रही नगर-नगर,
घोर अंधकार में सूझती नहीं डगर,
ज्योति नीति-धर्म की आज तुम प्रखर करो।

देश आज रो रहा, देश का रुदन सुनो
बाँट दर्द देश का, मित्र देश के बनो
प्रेम के पीयूष से, द्वेष का शमन करो।

100. ‘भ्रष्टाचार’ का संधि-विच्छेद है
(1) भ्रष्ट + अचार
(2) भ्रष्टा + चार
(3) भ्रष्ट + चार
(4) भ्रष्ट + आचार

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Answer – (4)

101. कविता के अनुसार देश को सुदृढ़ किया जा सकता है
(1) देशभक्ति के गीत गाकर
(2) देश हित को भूलकर
(3) समस्त भेदभाव दूर करके
(4) देश को नमन करके

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Answer – (3)

102. कविता में नीति-धर्म की ज्योति प्रखर करने के लिए कहा गया है, ताकि
(1) भ्रष्टाचार को दूर किया जा सके।
(2) देश को प्रेम किया जा सके।
(3) देश का दर्द बाँटा जा सके।
(4) आपसी भेदभाव दूर किया जा सके।

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Answer – (1)

103. ‘देश आज रो रहा है ।’ पंक्ति का आशय है –
(1) देश में बाढ़ आई है।
(2) देश में शांति का वातावरण है ।
(3) देश में अशांति का वातावरण है।
(4) देश के नागरिक रो रहे हैं।

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Answer – (3)

104. द्वेष का शमन किया जा सकता है
(1) शासन द्वारा
(2) प्रेम द्वारा
(3) नीति द्वारा
(4) धर्म द्वारा

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Answer – (2)

105. ‘पीयूष’ का विलोम शब्द है –
(1) विष
(2) क्षीर
(3) नीर
(4) अमृत

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Answer – (1)

CTET 31 Jan 2021 Paper I Language I (English) Official Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2020. This Paper held on 31st January 2021 Morning Shift. Here The CTET Paper – I, Part – IV Language I (English) Solved Question Paper. CTET January 2021 Question Paper with Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – I Primary Level (Class 1 to Class 5)

परीक्षा (Exam) – CTET Paper I Primary Level (Class I to V) 
भाग (Part) – Part – IV Language I (English)

परीक्षा आयोजक (Organized) – CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question) – 30
Paper Set – L
परीक्षा तिथि (
Exam Date) – 31st January 2021

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CTET Exam January 2021 Paper – 1 (Primary Level)
Part – IV Language I (English)
(
Official Answer Key)

Directions : Read the passage given below and answer the questions that follow (Q. Nos. 91 to 99), by selecting the correct/ most appropriate options :

1. Each drop represents a little bit of creation and of life itself. When the monsoon brings to northern India the first rains of summer, the parched earth opens its pores and quenches its thirst with a hiss of ecstasy. After baking in the sun for the last few months, the land looks cracked, dusty, and tired. Now, almost overnight, new grass springs up, there is renewal everywhere, and the damp earth releases a fragrance sweeter than any devised by man.

2. Water brings joy to earth, grass, leaf bud, blossom, insect, bird, animal and the pounding heart of man. Small children run out of their homes to romp naked in the rain. Buffaloes, which have spent the summer listlessly around lakes gone dry, now plunge into heaven of muddy water. Soon the lakes and rivers will overflow with the monsoon’s generosity. Trekking in the Himalayan foothills, I recently walked for kilometers without encountering habitation. I was just scolding myself for not having brought along a water bottle when I came across a patch of green on a rock face. I parted a curtain of tender maidenhair fern and discovered a tiny spring issuing from the rock-nectar for the thirsty traveller.

3. I stayed there for hours, watching the water descend, drop by drop, into a tiny casement in the rocks. Each drop reflected creation. That same spring, I later discovered, joined other springs to form a swift, tumbling stream, which went cascading down the hill into other streams until, in the plains, it became part of a river. And that river flowed into another mightier river that kilometers later emptied into the ocean. Be like water, taught Laotzu, philosopher and founder of Taoism. Soft and limpid, it finds its way through, over or under any obstacle. It does not quarrel; it simply moves on.

91. Which part of the following sentence contains an error?
He knew (a)/ that he will (b) / go back (c) / on his promise. (b)
(1) d
(2) a
(3) b
(4) c

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Answer – (3)

92. Which of the following statements is not true?
(1) The damp earth releases a sweet fragrance.
(2) There is renewal everywhere.
(3) New grasses spring up.
(4) The sweltering heat comes to an end.

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Answer – (4)

93. The earth does not look ______ before the onset of the monsoon.
(1) tired
(2) cracked
(3) brown
(4) dusty

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Answer – (3)

94. Children respond to the first rains of summer by
(1) singing songs.
(2) giving shouts of joy.
(3) floating paper boats in water.
(4) running and playing in the rain.

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Answer – (4)

95. The tiny spring issuing from the rock is hidden by
(1) tall grass.
(2) thick moss.
(3) maiden hair fern.
(4) bushes and creepers

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Answer – (3)

96. To become part of a river, a tiny drop has to
(1) merge its identity.
(2) have a lot of strength.
(3) depend on external forces.
(4) suffer a lot.

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Answer – (1)

97. Which of the following words is most similar in meaning to the word ‘pounding’ as used in para 2 of the passage?
(1) sinking
(2) shaking
(3) benumbing
(4) palpitating

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Answer – (4)

98. Which one of the following words is most opposite in meaning to the word ‘descend’ (para 3) as used in the passage?
(1) zoom
(2) flow
(3) ascend
(4) hover

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Answer – (3)

99. Which part of speech is the underlined word in the following sentence ?
Almost overnight new grass spring up.
(1) Adverb
(2) Preposition
(3) Pronoun
(4) Adjective

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Answer – (1)

Directions : Read the poem given below and answer the questions that follow (Q. Nos. 100 to 105) by selecting the correct/most appropriate options :

I think that I shall never see
A poem lovely as a tree.

A tree whose hungry mouth is prest
Against the earth’s sweet flowing breast;

A tree that looks at God all day,
And lifts her leafy arms to pray:

A tree that may in Summer wear
A nest of robins in her hair;

Upon whose bosom snow has lain;
Who intimately lives with rain.

Poems are made by fools like me,
But only God can make a tree.

100. Identify and name the figure of speech used in ‘Poems are made by fools like me’.
(1) Hyperbole
(2) Metaphor
(3) Personification
(4) Simile

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Answer – (4)

101. The word, ‘mouth’ in line 3 refers to the ______ of the tree.
(1) roots
(2) crown
(3) branches
(4) trunk

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Answer – (1)

102. The tree presses its mouth against the sweet earth’s flowing breast to
(1) express its love for it.
(2) express its gratitude to it.
(3) draw sustenance from it.
(4) draw inspiration from it.

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Answer – (3)

103. The tree prays to God by
(1) providing shade to travellers.
(2) swinging its branches.
(3) lifting her arms.
(4) producing fruit and flowers.

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Answer – (3)

104. Which of the following statements is not true in the context of the poem ?
(1) It lives closely with rain.
(2) The tree welcomes the snow on its bosom.
(3) The tree symbolizes strength and stability.
(4) The tree allows birds to build their nests in it.

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Answer – (3)

105. Name the figure of speech used in lines 3 and 4.
(1) Alliteration
(2) Simile
(3) Personification
(4) Metonymy

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Answer – (3)

CTET 31 Jan 2021 Paper I (Mathematics) Official Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2020. This Paper held on 31st January 2021 Morning Shift. Here The CTET Paper – I, Part – I (Mathematics) in Hindi Language Solved Question Paper. CTET January 2021 Question Paper with Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – I Primary Level (Class 1 to Class 5)

परीक्षा (Exam) – CTET Paper I Primary Level (Class I to V) 
भाग (Part) – Part – II गणित (Mathematics)
परीक्षा आयोजक (Organized) – CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question) – 30
Paper Set – C
परीक्षा तिथि (
Exam Date) – 31st January 2021

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CTET Exam January 2021 Paper – 1 (Primary Level)
Part – II Mathematics
(Official Answer Key)

निर्देश : निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर सही/सबसे उपयुक्त विकल्प चुनिए:

31. निम्नलिखित क्रियाकलापों में से कि विद्यार्थियों में त्रिविम विवेचन (दिक्स्थानी की समझ) विकसित होने की सर्वाधिक संभावना है।
(1) आँकड़ों को निरूपित करने के लिए दण्ड आलेख खींचना ।
(2) एक संख्या चार्ट में नमूने को पहचानना।
(3) सूडोकू पहेली को हल करना।
(4) चौपड़ आकृतियों को पहचानना ।

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Answer – (4)

32. बच्चों को भिन्न की संकल्पना पढ़ाने के लिए निम्नलिखित में से क्या अत्यंत उपयुक्त है ?
(1) क्विजिनेयर छड़ें
(2) गिनतारा
(3) जियोबोर्ड
(4) संख्या चाट

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Answer – (1)

33. गणित की प्रकृति के विषय में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सत्य नहीं है ?
(1) गणित में विचारों के सही संचारण के लिए विशेष शब्दावली का प्रयोग होता है ।
(2) गणितीय ज्ञान की संरचना में तर्क कौशल महत्त्वपूर्ण है।
(3) गणितीय संकल्पनाओं की प्रकृति श्रेणीबद्ध है।
(4) प्राथमिक स्तर पर गणित प्रत्यक्ष है और कल्पना की आवश्यकता नहीं है।

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Answer – (4)

34. शुद्ध कथन को पहचानिए :
(1) किसी आकृति का आकार उसके परिमाप का निर्धारण करता है।
(2) यदि दो आकृतियों का क्षेत्रफल समान है, तो उनका परिमाप समान होगा।
(3) यदि दो आकृतियों का परिमाप समान है, तो उनका क्षेत्रफल समान होगा।
(4) परिमाप और क्षेत्रफल का मात्रक समान होता है।

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Answer – (1)

35. निम्नलिखित कथनों में से किसमें संख्या तीन का योग क्रमसूचक भाव में हुआ है ?
(1) इस डिब्बे में तीन पेंसिलों के कई समूह है।
(2) मैं इस इमारत की तीसरी मंजिल पर रहता हूँ।
(3) इस घर में तीन कमरे हैं।
(4) प्रत्येक समूह में तीन टीम सदस्य हैं।

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Answer – (2)

36. प्राथमिक स्तर पर त्रिभुजों की अवधारणा का परिचय देने के संबंध में शुद्ध कथन को पहचानिए।
(1) बच्चों के समक्ष सभी प्रकार के त्रिभुज व अन्य आकृतियाँ भी प्रस्तुत कराती चाहिए।
(2) सबसे पहले त्रिभुज की परिभाषा दे दी जानी चाहिए।
(3) संभ्रांति से बचाने के लिए बच्चों को केवल समबाहु त्रिभुज ही प्रस्तुत कराने चाहिए।
(4) बच्चों के समक्ष विभिन्न प्रकारों के त्रिभुज U प्रस्तुत किए जाने चाहिए परन्तु अन्य आकृतियों से दूर रखना चाहिए।

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Answer – (1)

37. गणितीय पाठ्यक्रम के संबंध में शुद्ध कथन को पहचानिए ।
(1) क्षेत्रफल-मापन की संकल्पना का परिचय केवल उच्च प्राथमिक स्तर पर देना चाहिए।
(2) बीजगणितीय विचारों की नींव प्राथमिक स्तर पर डाली जा सकती है।
(3) भिन्नों की संकल्पना का परिचय केवल उच्च प्राथमिक स्तर पर देना चाहिए।
(4) समझ को बेहतर करने के लिए ऋणात्मक संख्याओं की संकल्पनाओं का परिचय प्राथमिक स्तर पर देना चाहिए।

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Answer – (2)

38. पाँच क्रमागत संख्याओं का योग 20 है । प्रथम तीन क्रमागत संख्याओं का योग क्या है ?
(1) 12
(2) 5
(3) 9
(4) 11

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Answer – (3)

39. एक विभाजन के प्रश्न में भाजक, भागफल का, 5 गुना है और शेषफल का दुगुना है । यदि शेषफल 5 है, तो संख्या क्या है ?
(1) 48
(2) 52
(3) 15
(4) 25

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Answer – (4)

40. निम्नलिखित भिन्नों में से सबसे बड़ी और दूसरी सबसे बड़ी भिन्न क्रमशः हैं :-
⅚ , ¾ , ½ , ⅔ , ⅗
(1) ¾ और ½
(2) ⅚ और ¾
(3) ⅚ और ⅗
(4) ⅗ और ⅔

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Answer – (2)

41. एक वर्ग के रूप में तार 144 cm2 का क्षेत्रफल घेरती है । यदि इसी तार को एक आयत के रूप में मोड़ा जाए जिसकी लम्बाई 16 cm है, तो कितना क्षेत्रफल घेरा जाएगा ?
(1) 96 cm2
(2) 124 cm2
(3) 48 cm2
(4) 128 cm2

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Answer – (4)

42. 1 cm x 1 cm वाले 48 छोटे वर्गों को कुल कितने प्रकार से व्यवस्थित किया जा सकता है, कि परिणामिक क्षेत्रफल 48 cm2 हो ?
(1) 2
(2) 6
(3) 4
(4) 5

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Answer – (4)

43. विद्यालय की सभा में एक कक्षा के विद्यार्थी एक पंक्ति में खड़े हैं । दोनों सिरों से रुही का 19वाँ स्थान है । उस कक्षा में कुल कितने छात्र उपस्थित हैं ?
(1) 40
(2) 38
(3) 37
(4) 36

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Answer – (3)

44. अस्मिता विद्यालय की गोष्ठी में 8.30 am से 15 मिनट पहले पहुंची। वह अपने सहकर्मी से आधा घंटा पहले पहुंची, जो कि गोष्ठी के लिए 40 मिनट की देरी से पहुँचा । गोष्ठी का निर्धारित समय क्या था ?
(1) 8.05 am
(2) 8.15 am
(3) 9.10 am
(4) 8.45 am

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Answer – (1)

45. विभिन्न स्टेशनरी (लेखन-सामग्री) वस्तुओं की दरें नीचे दी गई हैं:

क्रेयान का एक पैकट  ₹15.50
पेंसिलों का एक पैकट  ₹14.00
स्केच पेन का एक पैकट  ₹22.50
एक कैची  ₹17.00
एक रबड़  ₹2.00
चमकीले कागज की एक परत (शीट) ₹2.50
सजावटी स्टिकर का एक पैक  ₹5.00

सोहेल ने एक पैकट क्रेयान, दो पैकर्ट पेंसिल, एक पैकट स्केच पेन, एक कैंची, चमकीले कागज की 5 शीटें और एक पैकट सजावटी स्टिकर खरीदे । उसको कितना भुगतान करना होगा?
(1) ₹102.00
(2) ₹ 98.00
(3) ₹ 86.50
(4) ₹100.50

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Answer – (4)

CTET 31 Jan 2021 Paper I (Environmental Studies) Official Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2020. This Paper held on 31st January 2021 Morning Shift. Here The CTET Paper – I, Part – III (Environmental Studies) in Hindi Language Solved Question Paper. CTET January 2021 Question Paper with Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – I Primary Level (Class 1 to Class 5)

परीक्षा (Exam) – CTET Paper I Primary Level (Class I to V) 
भाग (Part) – Part – III पर्यावरण अध्ययन 
(Environmental Studies)
परीक्षा आयोजक (Organized) – CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question) – 30
Paper Set – L
परीक्षा तिथि (
Exam Date) – 31st January 2021

CTET Exam Paper I Jan 2021  Link
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CTET Exam January 2021 Paper – 1 (Primary Level)
Part – III Environmental Studies
(Official Answer Key)

निर्देश : निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर देने के लिए सही सबसे उपयुक्त विकल्प चुनिए :

61. अपनी कक्षा में पचास से अधिक छात्रों के साथ वाणी उन्हें एक ऐसी गतिविधि में जोड़ना चाहती है, जिसमें सीखने को बढ़ाने के लिए अधिकतम संख्या में इंद्रियां शामिल हों। निम्न में से कौन सा क्रियाकलाप उपरोक्त कार्य के लिए ठीक होगा ?
(1) नजदीक के स्थान के लिए क्षेत्र भ्रमण का आयोजन करना।
(2) कौशलों के प्रदर्शन के लिए समुदाय से संदर्भ व्यक्तियों को आमंत्रित करना।
(3) समूह चर्चा को प्रोत्साहित करना।
(3) उचित ए-वी साधन के लिए स्मार्ट कक्षा कक्ष का उपयोग करना।

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Answer – (1)

62. इकरा अपने शिक्षार्थियों को ईवीएस में समाचार पत्रों और पत्रिकाओं को पढ़ने के लिए क्यों प्रोत्साहित करती है ?
(1) ये शिक्षार्थियों को प्रतिस्पर्धी बनाते हैं।
(2) ये मनोरंजक संसाधन उपलब्ध हैं।
(3) ये शिक्षार्थियों को उनके अपने संसार से जुड़ने में सहायता करते हैं।
(4) ये शिक्षार्थियों को स्वतंत्र बनाने में सहायता करते हैं।

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Answer – (3)

63. पर्यावरण-अध्ययन में प्रश्न करने को एक युक्ति के रूप में उपयोग किया जाता है
(1) कक्षा-कक्ष में जिज्ञासा को बढ़ाने के लिए
(2) अनुशासन को बनाए रखने के लिए
(3) ध्यान खींचने के लिए
(4) नियमों के पालन को बढ़ावा देने के लिए

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Answer – (1)

64. आपका घर X पर स्थित है तथा आपका विद्यालय Y पर स्थित है। यद्यपि आपका विद्यालय ठीक सामने है परन्तु बीच में व्यस्त राजमार्ग होने के कारण आप सीधे नहीं जा सकते हैं। अतः पहले आप ठीक दक्षिण में 125 m दूर जाते हैं, फिर ठीक पूर्व में 100 m लम्या सुरंग पथ पार करते हैं और अन्त में आप ठीक उत्तर में 125 m दूरी पर Y पर अपने विद्यालय पहुंचते हैं। Y पर विद्यालय के सापेक्ष X पर आपका घर कहाँ स्थित है ?
(1) 125m ठीक उत्तर
(2) 125m ठीक दक्षिण
(3) 100 m ठीक पूर्व
(4) 100 m ठीक पश्चिम

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Answer – (4)

65. नीचे दिये गये कौन से एक राज्य में तोरांग की अर्थ है – जंगल ?
(1) झाराखण्ड
(2) असम
(3) ओडिशा
(4) मिज़ोरम

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Answer – (1)

66. कोई लड़का नागरकोइल से मड़गांव जाने के लिए 4 जून, 2020 को किसी रेलगाड़ी में सवार हुआ। यह रेलगाड़ी 22.30 बजे नागरकोइल से चली और 6 जून, 2020 को 04:30 बजे मड़गाँव पहुंची। यदि इस समय अंतराल में रेलगाड़ी ने 1145 km दूरी तय की, तो रेलगाड़ी की औसत चाल लगभग क्या थी ?
(1) 42.5 km/h
(2) 36.5 km/h
(3) 38.5 km/h
(4) 40.5 km/h

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Answer – (3)

67. नीचे दिया गया कौन सा कथन मधुमक्खियों और छत्तों के विषय में सही नहीं है ?
(1) छत्ते में केवल कुछ नर मक्खियाँ होती हैं।
(2) प्रत्येक छत्ते में एक रानी मक्खी होती है जो अण्डे देती है।
(3) नर मक्खियाँ छत्तों के लिए अत्यन्त महत्त्वपूर्ण होती हैं।
(4) छत्ते में बहुत सारी काम करने वाली मक्खियाँ होती हैं।

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Answer – (3)

68. आज हम मिर्ची के बिना भोजन की कल्पना भी नहीं कर सकते हैं । इसे व्यापारी हमारे देश में लाए
(1) दक्षिणी अमरीका से
(2) अफगानिस्तान से
(2) इंग्लैण्ड से
(4) दक्षिणी अफ्रीका से

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Answer – (4)

69. पौधों के लिए किए जाने वाले नीचे दिए गए कार्यों पर विचार कीजिए:
A. पौधे को सहारा देना।
B. रामस प्रदान करना।
C. भोजन संचित / भण्डारण करना।
D. पानी और खनिजों को अवशोषित करना।
इनमें से जड़ों के कार्य हैं:
(1) A, C और D
(2) केवल A और B
(3) केवल C और D
(4) B, C और D

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Answer – (1)

70. निम्नलिखित में से कौन सा एक भारत का संघ शासित प्रदेश नहीं है ?
(1) चंडीगढ़
(2) लद्दाख
(3) जम्मू और कश्मीर
(4) मणिपुर

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Answer – (4)

71. निम्नलिखित में से कौन से कच्चे तेल (पेट्रोलियम) के उत्पादक हैं ?
(1) बिहार और बॉम्बे हाई
(2) बॉम्बे हाई तथा पश्चिम बंगाल
(3) असम और ओडिशा
(4) गुजरात और तमिलनाडु

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Answer – (4)

72. हमारे देश का संविधान निम्नलिखित में से किसके नेतृत्व में बनाया गया था ?
(1) सर्वपल्ली डॉ. राधा कृष्णनन
(2) मोहनदास करमचंद गांधी
(3) सरदार वल्लभ भाई पटेल
(4) डॉ. भीम राव बाबा साहेब अम्बेडकर

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Answer – (4)

73. पोचमपल्ली भारत के दक्षिणी राज्य का एक कस्या है जो सुन्दरता से डिज़ाइन की गयी चमकदार रंगों की पोचमपल्ली साड़ियों और विशेष प्रकार की बुनाई, जिसे भी पोचमपल्ली ही कहते हैं, के लिए प्रसिद्ध है। यह कस्बा अब किस राज्य का भाग है ?
(1) तमिलनाडु
(2) कर्नाटक
(3) केरल
(4) तेलंगाना

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Answer – (4)

74. निम्नलिखित में से खाद्य पदार्थों के उस समूह को चुनिए जिसके प्रत्येक सदस्य में लौह तत्त्व प्रचुर मात्रा में होता है :
(1) बंदगोभी, आंवला, पालक
(2) गुड़, आँवला, टमाटर
(3) आंवला, पालक, गुड़
(4) आँवला, बंदगोभी, टमाटर

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Answer – (3)

75. निम्नलिखित में से पक्षियों का वह समूह चुनिए जिसका प्रत्येक सदस्य हमारी तुलना में चार गुनी अधिक दूरी की वस्तुओं को स्पष्ट देख सकने योग्य है:
(1) बाज़, चील, गिद्ध
(2) फ़ाख़ता, कौआ, मोर
(3) बाज़, कबूतर, तोता
(4) कौआ, चील, बुलबुल

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Answer – (1)

CTET 31 Jan 2021 Paper I (Child Development and Pedagogy) Official Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2020. This Paper held on 31st January 2021 Morning Shift. Here The CTET Paper – I, Part – I (Child Development and Pedagogy) in Hindi Language Solved Question Paper. CTET January 2021 Question Paper with Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – I Primary Level (Class 1 to Class 5)

परीक्षा (Exam) – CTET Paper I Primary Level (Class I to V) 
भाग (Part) – Part – I बाल विकास और शिक्षा-शास्त्र (Child Development and Pedagogy)
परीक्षा आयोजक (Organized) – CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question) – 30
Paper Set – L
परीक्षा तिथि (
Exam Date) – 31st January 2021

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CTET Exam January 2021 Paper – 1 (Primary Level)
Part – I Child Development and Pedagogy
(Official Answer Key)

 

निर्देश : निम्नलिखित प्रश्नों (प्र. संख्या 1 से 30) के उत्तर देने के लिए सही सबसे उपयुक्त विकल्प चुनिए :

1. अधिगम के लिए निम्न में से कौन-सी धारणा उपयुक्त है ?
(1) प्रयासों से कोई फर्क नहीं पड़ता।
(2) योग्यता सुधार्य है।
(3) योग्यता अटल है।
(4) असफलता अनियंत्रित है।

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Answer – (2)

2. निम्न में से कौन-सी परिपाटी, विद्यार्थियो म संकल्पनात्मक समझ में बढ़ोतरी करने में सहायक है ?
(1) अन्वेषण और संवाद
(2) प्रतिस्पर्धा आधारित प्रतिस्पर्धाएँ
(3) पाठ्य-पुस्तक-केंद्रित शिक्षाशास्त्र
(4) बारंबार परीक्षाएँ

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Answer – (1)

3. बच्चों को सीखने में कठिनाई होती है, जब –
(1) विषय-वस्तु को बहुरूपों में प्रस्तुत किया गया हो।
(2) सूचना अलग-अलग टुकड़ों में प्रस्तुत की जाए।
(3) वो आंतरिक रूप से अभिप्रेरित हो।
(4) अधिगम सामाजिक संदर्भ में हो।

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Answer – (2)

4. अधिगम की सर्वोत्तम अवस्था कौन सी है ?
(1) कोई उत्तेजना नहीं, कोई भय नहीं
(2) उच्च उत्तेजना, उच्च भय
(3) निम्न उत्तेजना, उच्च भय
(4) संतुलित उत्तेजना, कोई भय नहीं

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Answer – (4)

5. अधिगम का संरचनात्मक विचार यह सुझाव देता है कि ज्ञान की संरचना में
(1) बच्चे पूर्ण रूप से पाठ्य-पुस्तकों पर निर्भर रहते हैं।
(2) बच्चों की कोई भूमिका नहीं होती।
(3) बच्चे पूर्ण रूप से वयस्कों पर निर्भर रहते
(4) बच्चे सक्रिय भूमिका निभाते हैं।

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Answer – (4)

6. एक कार्य के दौरान, सायना स्वयं से बात कर रही है कि वह कार्य पर किस प्रकार प्रगति कर सकती है । लेव वायगोत्स्की के भाषा और चिंतन/सोच के बारे में दिए गए विचारों के अनुसार, इस तरह का व्यक्तिगत वाक’ क्या दर्शाता है ?
(1) मनोवैज्ञानिक विकार
(2) संज्ञानात्मक अपरिपक्वता
(3) स्व: नियमन
(3) आत्म-केन्द्रिता

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Answer – (3)

7. मूल्यांकन पद्धतियों का लक्ष्य होना चाहिए
(1) पुरस्कार-वितरण हेतु उच्च-अंक प्राप्त करने वाले विद्यार्थियों की पहचान करना।
(2) विद्यार्थियों को नामांकित करना।
(3) योग्यता-आधारित समूहों में विद्यार्थियों को विभाजित करना।
(4) विद्यार्थियों की जरूरतों एवम् आवश्यकताओं की पहचान करना।

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Answer – (4)

8. बच्चों के विकास की व्यक्तिगत विभिन्नताओं को किस पर प्रतिरोपित किया जा सकता है ?
(1) आनुवंशिकता एवम् पर्यावरण की पारस्परिकता पर
(2) केवल आनुवंशिकता पर
(3) केवल पर्यावरण पर
(4) ना आनुवंशिकता पर ना पर्यावरण पर

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Answer – (1)

9. एक खेल क्रिया के दौरान चोट लगने पर रोहन रोने लगा। यह देखकर उसके पिता ने कहा, “लड़कियों की तरह व्यवहार ना करो; लड़के रोते नहीं हैं।” पिता का यह कथन –
(1) लैंगिक रूढ़िवादिताओं को चुनौती देता
(2) लैंगिक रूढ़िवादिताओं को दर्शाता है।
(3) लैंगिक समानता को बढ़ावा देता है।
(4) लैंगिक भेदभाव को कम करता है।

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Answer – (2)

10. एक प्रगतिशील कक्षा में
(1) विद्यार्थियों को उनके अकादमिक अंकों के आधार पर नामांकित करना चाहिए।
(2) अध्यापक को अटल पाठ्यक्रम का पालन करना चाहिए।
(3) विद्यार्थियों में प्रतिस्पर्धा पर बल देना चाहिए।
(4) ज्ञान की संरचना के लिए प्रचुर मौके प्रदान करने चाहिए।

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Answer – (4)

11. एक गतिविधि के दौरान, छात्रों को संघर्ष करते देख, एक अध्यापिका बच्चों को संकेत और इशारे जैसे – ‘क्या, क्यों, कैसे’ प्रदान करने का फैसला लेती है । लेव वायगोत्स्की के सिद्धांत के अनुसार, अध्यापिका की यह योजना –
(1) अधिगम की प्रक्रिया में अर्थहीन होगी।
(2) बच्चों को अधिगम के लिए अनुत्प्रेरित/निष्प्रेरित करेगी।
(3) अधिगम के लिए पाड़/आधारभूत संरचना का काम करेगी।
(4) छात्रों में प्रत्याहार/निकास प्रवृत्तियाँ पैदा करेगी।

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Answer – (3)

12. बच्चों के समाजीकरण के संदर्भ में निम्न में से कौन सा कथन सही है ?
(1) परिवार एवम् जन-संचार दोनों समाजीकरण के द्वितीयक कारक हैं।
(2) विद्यालय समाजीकरण का एक द्वितीयक कारक है और परिवार समाजीकरण का एक प्राथमिक कारक है।
(3) विद्यालय समाजीकरण का एक प्राथमिक कारक है और समकक्षी समाजीकरण के द्वितीयक कारक हैं।
(4) समकक्षी समाजीकरण के प्राथमिक कारक हैं और परिवार समाजीकरण का एक द्वितीयक कारक है।

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Answer – (2)

13. बहु-बुद्धि का सिद्धांत जोर देता है कि –
(1) बुद्धिमत्ता में कोई व्यक्तिगत विभिन्नताएँ नहीं होती हैं।
(2) बुद्धि-लब्धि केवल वस्तुनिष्ठ परीक्षणों के द्वारा ही मापी जा सकती है।
(3) एक आयाम में बुद्धिमत्ता, अन्य सभी आयामों में बुद्धिमत्ता निर्धारित करती है ।
(4) बुद्धिमत्ता की विभिन्न दशाएँ हैं ।

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Answer – (4)

14. लारेंस कोलबर्ग के सिद्धांत के अनुसार, “किसी कार्य को इसीलिए करना, क्योंकि दूसरे इसे स्वीकृति देते हैं”, नैतिक विकास के ___ चरण को दर्शाता है।
(1) अमूर्त संक्रियात्मक
(2) प्रथा-पूर्व
(3) प्रथागत
(4) उत्तर-प्रथागत

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Answer – (3)

15. विकास के संदर्भ में निम्न में से कौन सा कथन सही है ?
(1) विकास बहुआयामी होता है।
(2) विकास की दर, सभी संस्कृतियों में सभा के लिए समान होती है।
(3) विकास केवल विद्यालय में होने वाले अधिगम से ही होता है।
(4) विकास केवल बाल्यावस्था के दौरान ही होता है।

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Answer – (1)

CTET Sep 2016 – Paper – II (Language II Hindi)

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper held on 18th September 2016 Morning Shift. Here The CTET Language II Hindi Solved Question Paper II (Class VI to VIII) Answer-key. 

CTET (Central Teachers Eligibility Test) Paper Second : Junior Level (Class 6 to Class 8).

परीक्षा (Exam) : CTET Paper II (Class VI to VIII) 
भाग (Part) : भाषा – II हिंदी ( Language – II Hindi)
परीक्षा आयोजक (Organized) : CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question) : 30
Paper Set – II
परीक्षा तिथि (
Exam Date) – 18th September 2016

Read Also…

CTET Exam September 2016 Paper – 2 (Junior Level)
Part – IV भाषा – II हिंदी ( Language – II Hindi)

 

निर्देश : नीचे दिए गए प्रश्नों (प्रश्न सं० 1 से 15) के सही/सबसे उचित उत्तर वाले विकल्प को चुनिए।

1. भाषा-शिक्षण के संदर्भ में ‘बहुभाषी कक्षा’ से तात्पर्य है कक्षा में :
(1) कम-से-कम दो भाषाओं में शब्दकोश की आवश्यकता
(2) अधिकाधिक भाषाओं की पुस्तकों की उपलब्धता
(3) सभी बच्चों को अपनी-अपनी भाषा में बोलने के अवसरों की उपलब्धता
(4) भिन्न-भिन्न भाषाओं में कहानी-कविता के चार्ट आदि की उपलब्धता

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Answer – (3)

2. व्याकरण के ज्ञान का मुख्य उद्देश्य है :
(1) भाषा-प्रयोग में अतिशुद्धतावादी होना
(2) व्याकरणिक बिन्दुओं की परिभाषा याद करना
(3) व्याकरणिक तत्वों की सूची बनाना
(4) भाषा-प्रयोग में व्याकरण का ध्यान रखना

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Answer – (4)

3. अनुस्वार एवं अनुनासिक का प्रयोग करने संबंधी त्रुटियों को दूर किया जा सकता है :
(1) अनुस्वार वाले शब्दों की सूची बनवाकर
(2) स्वयं सही उच्चारण का आदर्श प्रस्तुत कर
(3) अनुनासिक के नियम बताकर
(4) छपी सामग्री से समृद्ध वातावरण देकर

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Answer – (4)

4. शैक्षिक प्रक्रियाओं के मूल्यांकन के संदर्भ में आप किस कथन से सहमति प्रकट करेंगे?
(1) परीक्षा और फेल हो जाने का डर वास्तव में बच्चों के लिए प्रेरणा का स्रोत बनकर काम करता है।
(2) बच्चों को पास-फेल करना वास्तव में व्यवस्थागत विफलताओं को बच्चों के सिर मढ़ना है।
(3) कक्षा 8 तक विद्यार्थियों को फेल नहीं करने के प्रावधान के कारण देश में शिक्षा का स्तर गिर रहा है।
(4) कक्षा 8 तक विद्यार्थियों को फेल न किए जाने के प्रावधान के कारण ही विद्यार्थी सीख नहीं पा रहे हैं।

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Answer – (2)

5. उच्च प्राथमिक स्तर पर लेखन क्षमता का आकलन करते समय आप किस बिन्दु को सर्वाधिक महत्त्व देंगे?
(1) विचारों की मौलिकता
(2) वर्तनीगत शुद्धता
(3) तत्सम शब्दावली
(4) मिश्रित वाक्य-संरचना

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Answer – (1)

6. सीखने-सिखाने की प्रक्रिया के संदर्भ में आप किस कथन से सहमत हैं?
(1) बच्चों को किन्हीं अवधारणाओं को न सीखने के कारण फेल करके रोकना उचित ही है।
(2) जो बच्चे पिछली कक्षा की बातें नहीं सीख पाए हैं, वे अगली कक्षा में और पिछड़ जाएँगे अतः उन्हें उसी कक्षा में रोक देना चाहिए।
(3) जो बच्चे किसी कक्षा में सीख नहीं पाए हैं, उन्हें फेल करके रोकने से भी ज़रूरी नहीं कि वे सीख जाएँ।
(4) एक कक्षा में हम जो सीखते हैं उसके सभी अंश अगली कक्षा के लिए अनिवार्य बुनियाद होते हैं।

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Answer – (3)

7. कक्षा 8 के लिए पाठ्य-पुस्तक का निर्माण करते समय महत्त्वपूर्ण है :
(1) विधागत विविधता होना
(2) पाठों की संख्या सीमित होना
(3) सभी व्याकरणिक तत्त्वों का समावेश
(4) प्रसिद्ध लेखकों की रचनाएँ

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Answer – (1)

8. पाठ्य-पुस्तक को आधार बनाकर पूछे जाने वाले प्रश्न :
(1) पाठ की विषयवस्तु का विस्तार करने वाले होने चाहिए।
(2) पाठ में दिए गए तथ्यों पर ही आधारित होने चाहिए।
(3) लिखावट को सुंदर बनाने में सहयोगी होने चाहिए
(4) स्मरण-शक्ति को समृद्ध करने वाले होने चाहिए।

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Answer – (1)

9. संदर्भ के अनुसार शब्दों के उपयुक्त चयन संबंधी त्रुटियों को दूर करने के लिए सर्वाधिक कारगर तरीका क्या है?
(1) विविध शब्द का वाक्य-प्रयोग करवाना
(2) व्याकरण की विविध पुस्तकें पढ़ाना
(3) विविध शब्दों की सूची याद करवाना
(4) विविध भाषा-प्रयोग से परिचित कराना

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Answer – (4)

10. श्यामला केवल उन्हीं प्रश्नों के उत्तर लिखती है जो उसने याद किए होते हैं। इसका कारण हो सकता है :
(1) उसकी विचार-प्रक्रिया अव्यवस्थित है।
(2) उसकी स्मरण-शक्ति बहुत तेज़ है।
(3) उसमें कल्पनाशीलता जैसे गुण का अभाव है।
(4) उसकी कक्षा में सब ऐसा ही करते हैं। 

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Answer – (3)

11. किस तरह के बच्चों को हिन्दी भाषा सीखने में अधिक कठिनाई का सामना करना पड़ेगा?
(1) जिनकी मातृभाषा सरल है।
(2) जिनकी मातृभाषा हिन्दी से भिन्न है।
(3) जिनकी मातृभाषा हिन्दी के समान है।
(4) जिनकी मातृभाषा मानक हिन्दी नहीं है।

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Answer – (2)

12. बच्चों की भाषा क्षमता का आकलन करने की दृष्टि से निम्नलिखित में से कौन-सा प्रश्न सर्वाधिक उपयोगी एवं सार्थक है?
(1) नीचे लिखे वाक्य को पढ़कर सुनाइए : “मुझे कहानी सुनना अच्छा लगता है।”
(2) नीचे दिए गए शब्दों के वचन बदलिए : तितली ; चूहा
(3) फेरीवालों की आवाजें सुनिए और किसी एक का कक्षा में अभिनय करके दिखाइए
(4) नीचे लिखे शब्दों को पढ़कर सुनाइए : जंगल ; धरती

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Answer – (3)

13. सभी भाषाई कुशलताएँ :
(1) एक-दूसरे से बढ़कर हैं
(2) एक-दूसरे से अलग हैं
(3) एक-दूसरे को प्रभावित नहीं करती
(4) एक-दूसरे से संबद्ध हैं।

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Answer – (4)

14. भाषा का प्रमुख प्रकार्य है :
(1) प्रतिवेदन लेखन
(2) भाषण देना
(3) संप्रेषण करना
(4) लेखन दक्षता

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Answer – (3)

15. पाठ्य-पुस्तक का नया पाठ आरंभ करने से पहले अध्यापक के लिए आवश्यक है कि वह :
(1) पाठ के मूल भाव पर बातचीत करे
(2) पाठ के कठिन शब्दों को श्यामपट्ट पर लिखकर उनका अर्थ बताए
(3) पाठ के रचनाकार का परिचय लिखवाए
(4) पाठ से मिलने वाली सीख के बारे में बताए

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Answer – (1)

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