CTET SOLVED PAPER - Page 2

CTET Exam 20 Aug 2023 Paper II (SST) Official Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2023. This Paper held on 20 August 2023 Evening Shift. Here The CTET Paper – II (Junior Level Class 6 to 8), Part – III (Social Studies/Social Science) in Hindi Language Solved Question Paper. CTET August 2023 Question Paper II with Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – II Junior Level (Class 6 to Class 8)

परीक्षा (Exam)  CTET Paper II Junior Level (Class VI to VIII) 
भाग (Part) Part – III सामाजिक अध्ययन / सामाजिक विज्ञान (Social Studies/Social Science)
परीक्षा आयोजक (Organized) CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question)  60
Paper Set F
परीक्षा तिथि (Exam Date) 
20 August 2023 (Evening Shift)

CTET Junior Level (August 2023)

CTET Exam Paper – II August 2023  Link
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – I (Child Development and Pedagogy)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – II (Mathematics and Science)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – III (Social Studies / Social Science)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – IV Language I (English)  Click Here
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CTET Exam August 2023 Paper – II (Junior Level)
Part – III Social Studies/Social Science
(Official Answer Key)

निर्देश: निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर देने के लिए सही/सबसे उचित विकल्प चुनिए ।

31. समतापमंडल की परिस्थितियाँ हवाई जहाज उड़ाने के लिए आदर्श होती है। सही कारण का चयन कीजिए :
(1) उच्च वायु दाब
(2) बादलों एवं मौसम संबंधी घटनाओं से मुक्त होना
(3) आँधी बाली परिस्थितियाँ (तेज़ पवन)
(4) निम्न वायु दाब

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Answer – (2)

32. निम्नलिखित में से यातायात का कौन-सा साधन अधिक दूरी में भारी एवं बड़े आकार वाले सामानों को ढोने के लिए सबसे सस्ता है ?
(1) जलमार्ग
(2) वायुमार्ग
(3) सड़कमार्ग
(4) रेलमार्ग

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Answer – (1)

33. अपने पर्यावरण को बचाने के लिए जिस प्रकार के संसाधनों का हमें अधिक उपयोग करना चाहिए, वह सुझाइए ।
(1) अनवीकरणीय संसाधनों
(2) मानव निर्मित संसाधनों
(3) अजैव संसाधनों
(4) नवीकरणीय संसाधनों

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Answer – (4)

34. गल्फ स्ट्रीम, गर्म महासागरीय जलधारा है क्योंकि ये ______
(1) ध्रुवों से भूमध्यरेखा की ओर चलती है
(2) गर्म पानी के झरनों (स्रोतों) द्वारा गर्म होती है
(3) भूमध्यरेखा के निकट उत्पन्न होती है
(4) अंतर्भीम (भूमि के नीचे) से गर्म होती है

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Answer – (3)

35. निम्नलिखित युगलों का सही मिलान कीजिए:
कॉलम I                                 कॉलम II
A. ओज़ोन परत                     I. क्षोभमंडल
B. रेडियो प्रेषण                     II. बहिमंडल
C. मौसम संबंधी घटनाएँ        III. समतापमंडल
D. पतली वायु                        IV. बाह्य वायुमंडल
सही विकल्प का चयन कीजिए :
(1) A-II, B-III, C-IV, D-I
(2) A-IV, B-I, C-II, D-II
(3) A-III, B-IV, C-1, D-II
(4) A-I, B-II, C-III, D-IV

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Answer – (3)

36. निम्नलिखित कथनों में से ‘ऊर्जा संसाधनों’ पर असत्य कथन का चयन कीजिए ।
(1) बायोगेस, ग्रीनहाउस प्रभाव का कारण होती है ।
(2) ज्वारीय ऊर्जा समाप्य होती है ।
(3) पवन ऊर्जा प्रदूषण मुक्त होती है ।
(4) सौर ऊर्जा नवीकरणीय ऊर्जा है ।

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Answer – (2)

37. अक्षांशों के बारे में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए । निम्नलिखित में से कौन-सा सही है?
(1) उत्तर- ध्रुवीय वृत्त विषुवत रेखा के 23 ½° उत्तर में स्थित है ।
(2) दक्षिण-ध्रुवीय वृत्त विषुवत रेखा के 23 ½° दक्षिण में स्थित है ।
(3) कर्क रेखा दक्षिणी गोलार्ध से होकर गुज़रती है।
(4) मकर रेखा दक्षिणी गोलार्ध से होकर गुज़रती है।

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Answer – (4)

38. तटीय क्षेत्रों में समुद्री गुफाएँ बनती है । समुद्री गुफाओं के निर्माण के लिए उपयुक्त कारण का चयन कीजिए:
(1) तरंगों द्वारा अपरदन एवं निक्षेपण
(2) मानव निर्मित गतिविधि
(3) शैलों का गिरना
(4) पवन अपरदन

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Answer – (1)

39. यदि ग्रीनिच याम्योत्तर समय दोपहर के 12 बजे का है, वो 45° पूर्व देशांतर पर क्या समय होगा ?
(1) 9 बजे पूर्वाह
(2) 10 बजे पूर्वाह्न
(3) 2 बजे अपराह्न
(4) 3 बजे अपराह्न

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Answer – (4)

40. निम्नलिखित में से ग्लोब के बारे में सही कथनों का चयन कीजिए :
A. ग्लोब पर अक्षांश और देशांतर खींचे गए हैं।
B. यह अपने अक्ष पर झुकी हुई अवस्था में है ।
C. यह पृथ्वी का वास्तविक प्रतिरूप है ।
D. यह अंडाकार आकृति में है ।
सही विकल्प का चयन कीजिए :
(1) B, C और D
(2) A, C और D
(3) A, B और C
(4) A, B और D

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Answer – (3)

41. स्थान परिवर्तन से प्राकृतिक वनस्पति में भी परिवर्तन होता है । सदाबहार वृक्ष, भूमध्यवर्ती प्रदेश के समीप ही क्यों उगते हैं ?
निम्नलिखित में से उपयुक्त कारण का चयन कीजिए :
(1) मध्य तापमान और मध्य वर्षा
(2) निम्न वर्षा और उच्च तापमान
(3) मध्य वर्षा और निम्न तापमान
(4) भारी वर्षा और उच्च तापमान

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Answer – (4)

42. ग्लोब को दो बराबर भागों में बाँटने के लिए खींची गई काल्पनिक रेखा को ________ कहा जाता है ।
(1) विषुवत रेखा
(2) उत्तर-ध्रुवीय वृत्त
(3) कर्क रेखा
(4) मकर रेखा

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Answer – (1)

43. निम्नलिखित युगलों का मिलान कीजिए:
कृषि के प्रकार                        क्षेत्र/प्रदेश
A. स्थानांतरी कृषि                   I. अर्थ-शुष्क और शुष्क प्रदेश
B. वाणिज्यिक अनाज कृषि      II. सघन जनसंख्या वाले क्षेत्र
C. गहन निर्वाह कृषि               III. सघन वन वाले क्षेत्र
D. चलवासी पशुचारण            IV. शीतोष्ण घास के मैदान
सही विकल्प का चयन कीजिए :
(1) A-I, B-II, C-IV, D-III
(2) A-II, B-III. C-I, D-IV
(3) A-IV, B-I, C-III, D-II
(4) A-III, B-IV, C-II, D-I

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Answer – (4)

44. निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए :
अभिकथन (A):
संघीय व्यवस्था, भारत में सांस्कृतिक विविधताओं की आवश्यकताओं तथा माँगों का पालन करती है ।
तर्क (R) :
यह देश में अभिशासन के बहुलित चरण (स्तर) स्थापित करती है ।
(1) (A) सही है, परन्तु (R) ग़लत है ।
(2) (A) ग़लत है, परन्तु (R) सही है ।
(3) (A) और (R) दोनों सही है तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
(4) (A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।

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Answer – (3)

45. किसी के प्रति पूर्वाग्रही होने का अर्थ है :
A. उन्हें नकारात्मक रूप से देखना ।
B. उन्हें उत्तम (श्रेष्ठ) मानना ।
C. जो लोग भिन्न हैं उनका अनादर करना ।
D. समूह के सदस्यों के विरुद्ध भेदभाव करना ।
सही विकल्प का चयन कीजिए :
(1) A, C और D
(2) A, B, C और D
(3) A, B और C
(4) B, C और D

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Answer – (1)

46. एक कक्षा गतिविधि के समय, शिक्षक ने विद्यार्थियों से आदिवासियों जैसी दिखने वाली गुड़िया का चयन करने के लिए कहा । अधिकांश विद्यार्थियों ने रंग-बिरंगे कपड़े पहने हुई, सिर पर मुकुट लगाए और नृत्य मुद्रा वाली गुड़ियाँ उठा लीं। यह व्यवहार क्या दिखाता है ?
(1) भेदभाव
(2) प्रगतिशीलता
(3) पूर्वाग्रह
(4) रूढ़िवाद

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Answer – (4)

47. ऑफिस जाने वाली महिला जिसे वेतन एवं सम्मान मिलता है द्वारा निष्पादित ऑफिस संबंधी काम की तुलना द्वारा निष्पादित काम अनदेखा तबा अदत्त जाता है। इसके पीछे के संभाव्य कारण की जांच में घरेलू महिला कीजिए :
(1) कार्यालयी काम का अतिमूल्यन
(2) भारतीय समाज की पितृक व्यवस्था
(3) घरेलू काम का अवमूल्यन
(4) घरेलू काम के लिए कम समय लगना

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Answer – (3)

48. भारतीय नागरिकों को परिधि के अंतर्गत सर्वोच्च न्यायालय ने भोजन के अनुदत्त किस मौलिक अधिकार की अधिकार, निजता के अधिकार तथा प्रदूषण मुक्त जल एवं वायु के अधिकार की व्याख्या की है ?
(1) अनुच्छेद 19
(2) अनुच्छेद 14
(3) अनुच्छेद 20
(4) अनुच्छेद 21

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Answer – (4)

49. “सभी व्यक्ति कानून की दृष्टि में समान हैं” वाक्य का अर्थ है :
A. सभी नागरिकों को अपने सामाजिक-आर्थिक स्तर के अनपेक्ष समान कानून का पालन करना होगा ।
B. जेंडर के जाति अथवा कानून की दृष्टि में, किसी भी व्यक्ति के साथ उसके नस्ल/वर्ण, धर्म, आधार पर भेदभाव नहीं किया जा सकता है ।
C. असमानताएँ समाप्त हो गई ।
D. यह समस्त नागरिकों के लिए निष्पक्ष अवसर तथा गौरवमय जीवन सुनिश्चित करता है ।
सही विकल्प का चयन कीजिए :
(1) A, B और D
(2) A. B, C और D
(3) A. B और C
(4) B, C और D

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Answer – (1)

CTET Exam 20 Aug 2023 Paper II (CDP) Official Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2023. This Paper held on 20 August 2023 Evening Shift. Here The CTET Paper – II (Junior Level Class 6 to 8), Part – I (Child Development and Pedagogy) in Hindi Language Solved Question Paper. CTET August 2023 Question Paper II with Official Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – II Junior Level (Class 6 to Class 8)

परीक्षा (Exam)  CTET Paper II Junior Level (Class VI to VIII) 
भाग (Part) Part – I बाल विकास और शिक्षा-शास्त्र (Child Development and Pedagogy)
परीक्षा आयोजक (Organized) CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question)  30
Paper Set F
परीक्षा तिथि (Exam Date) 
20 August 2023 (Evening Shift)

CTET Junior Level (August 2023)

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CTET Exam August 2023 Paper – II (Junior Level)
Part – I Child Development and Pedagogy
(Official Answer Key)

निर्देश: निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर देने के लिए सही/सबसे उचित विकल्प चुनिए ।

1. निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए:
अभिकथन (A) :
शिक्षकों को विद्यार्थियों में विशेष जातीय समूहों के बारे में रूढ़िवादिता को तोड़ने के लिए कड़ी मेहनत करनी चाहिए ।
कारण (R) :
शिक्षा का एक उद्देश्य प्रमुख विद्यार्थियों को समालोचनात्मक आत्म-चिंतन के लिए प्रोत्साहित करना है ।
(1) (A) सही है, परन्तु (R) ग़लत है।
(2) (A) और (R) दोनों ग़लत हैं ।
(3) (A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
(4) (A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।

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Answer – (3)

2. निम्नलिखित में से कौन-सा आंतरिक अभिप्रेरणा का उदाहरण है ?
(1) शिक्षक को प्रभावित करने के लिए परियोजना को पूरा करना
(2) डॉट से बचने के लिए पढ़ाई करना
(3) पुरस्कार राशि के लिए एक प्रतियोगिता में भाग लेना
(4) व्यक्तिगत आनंद के लिए एक वाद्य यंत्र बजाना

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Answer – (4)

3. निम्नलिखित कथन में विकास के किस सिद्धांत को दर्शाया गया है ?
“जो बच्चे अपने शुरुआती वर्षों में भाषा सीखने के लिए अनुकूल वातावरण से वंचित रहते हैं, उन्हें बाद के जीवन में भाषा चुनने में थोड़ी कठिनाई होती है ।”
(1) भाषा का विकास पूरी तरह आनुवंशिकी पर निर्भर है ।
(2) विकास अव्यवस्थित और अप्रत्याशित होता है ।
(3) भाषा के विकास का एक संवेदनशील काल है ।
(4) भाषा और अनुभूति जटिल रूप से परस्पर संबंधित हैं ।

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Answer – (3)

4. अधिगम के सामान्य सिद्धांत बताते हैं कि विद्यार्थी बेहतर रूप से सीखते हैं यदि शिक्षक :
(1) पहले अवधारणा को उसके प्रतीकात्मक रूप में प्रस्तुत करें और फिर उसके भौतिक रूप पर आएँ ।
(2) पहले अवधारणा का संपूर्ण रूप से परिचय दें और फिर उसकी बारीकियों पर आएँ ।
(3) पहले तर्क और कारण के संदर्भ में अवधारणाओं पर चर्चा करें और फिर विचारों को सत्यापित करने का अवसर दें।
(4) पहले उस पर चर्चा करें जिसके बारे में विद्यार्थी को नहीं पता है और फिर उस पर आएँ जो विद्यार्थी पहले से जानते हैं ।

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Answer – (2)

5. एक शिक्षिका अपने विद्यार्थियों को अधिसंज्ञानात्मक कौशल विकसित करने में मदद करना चाहती है।
निम्नलिखित में से कौन-सी रणनीति सबसे प्रभावी होगी ?
(1) विद्यार्थियों को अभिप्रेरित करने के लिए लगातार ग्रेड और प्रतिपुष्टि प्रदान करना
(2) विद्यार्थियों को याद करने के लिए पाठ सौंपना और उन्हें पाठ्यपुस्तक से जानकारी दोहराने के लिए प्रोत्साहित करना
(3) विद्यार्थियों को सभी सीखने के कार्यों के लिए विस्तृत और निर्देशात्मक निर्देश प्रदान करना
(4) विद्यार्थियों को प्रोत्साहित करना कि वे स्वयं अपने अधिगम पर चिंतन करें और अपनी प्रगति का मूल्यांकन करें

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Answer – (4)

6. निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए:
अभिकथन (A) :
शिक्षकों को संकल्पना को मज़बूत करने के लिए विद्यार्थियों को अपने स्वयं के संकल्पना के उदाहरणों और गैर-उदाहरणों की पहचान करने के लिए कहना चाहिए ।
कारण (R) :
उदाहरणों के बारे में सोचने से संकल्पना को मज़बूत किया जाता है जबकि गैर-उदाहरण विद्यार्थियों को भ्रमित करते हैं ।
(1) (A) सही है, परन्तु (R) ग़लत है।
(2) (A) और (R) दोनों ग़लत हैं ।
(3) (A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
(4) (A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।

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Answer – (1)

7. माध्यमिक कक्षाओं में अधिगम के लिए एक अनुकूल कक्षा का वातावरण ______ पर केंद्रित होता है ।
(1) सज़ा और शर्मिंदगी के डर
(2) प्रतिस्पर्धी लोकाचार
(3) अनुबंधन और पुनर्बलन
(4) सहकारी अधिगम

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Answer – (4)

8. जटिल समस्याओं से जूझ रहे अमन के समस्या समाधान कौशल विकसित करने में एक शिक्षक किस प्रकार मदद कर सकता है ?
(1) उसे मंथन करने और विचार उत्पन्न करने के लिए प्रोत्साहित करके
(2) उसे प्रयोग करने और जोखिम लेने से हतोत्साहित करके
(3) उसे उत्तर प्रदान करके
(4) उससे कहकर कि वह समस्या को सुलझाना छोड़ दे

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Answer – (1)

9. ‘बोध-आधारित शिक्षण’ का अंतर्निहित सिद्धांत यह विश्वास है कि :
(1) शिक्षार्थियों की क्षमताएँ और आवश्यकताएँ विविध हैं जिन्हें मानक निर्देशों पर ध्यान केंद्रित किए बिना पूरा नहीं किया जा सकता है।
(2) ऐसा करने के लिए एक सुविधाजनक वातावरण प्रदान किए जाने पर शिक्षार्थी ज्ञान का निर्माण कर सकते हैं ।
(3) शिक्षार्थी कम जानते हैं और शिक्षण में विद्यार्थियों के लिए तथ्यों का प्रसारण शामिल है।
(4) शिक्षार्थी निष्क्रिय प्राप्तकर्ता है और शिक्षक के पास ‘सही’ ज्ञान है ।

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Answer – (2)

10. वह विद्यार्थी जो ‘पठन-वैकल्य’ से जूझ रहे हैं, को पढ़ना सिखाया जा सकता है :
(1) उन्हें कई विकर्षणों में अध्ययन करने के लिए प्रोत्साहित करके ।
(2) सुधारात्मक पठन सुनिश्चित करने के लिए सख्त दंड के उपयोग के माध्यम से ।
(3) प्रणालीगत ध्वन्यात्मक प्रशिक्षण के माध्यम से ।
(4) उच्च ग्रेड स्तर के पठन ग्रंथ प्रदान करके ।

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Answer – (3)

11. निम्नलिखित में से कौन-सा समूह उन विशिष्टताओं का सही ढंग से उल्लेख करता है जो प्रतिभाशाली विद्यार्थियों और कक्षा में अन्य विद्यार्थियों के बीच आमतौर पर भित्र होते हैं ?
A. समझ की अग्रवर्ती गहनता
B. सीखने की तेज गति
C. समझ के लिए दूसरों पर अधिक निर्भरता
D. शारीरिक विकास की तेज गति
सही विकल्प का चयन कीजिए:
(1) A, B और C
(2) B, C और D
(3) A और B
(4) B और C

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Answer – (3)

12. श्रवण बाधिता के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही है?
(1) श्रवण बाधिता बच्चे के प्रभावी ढंग से संवाद करने की क्षमता को प्रभावित कर सकती है।
(2) बच्चे के पास तेज आवाजें करके बच्चे की सुनने की अक्षमता (श्रवण बाधिता) का विश्वसनीय तौर पर परीक्षण किया जा सकता है।
(3) श्रवण बाधिता हमेशा कान की किसी शारीरिक समस्या के कारण होती है।
(4) सभी श्रवण बाधिता वाले बच्चों को संवाद करने के लिए ‘सांकेतिक भाषा / साइन लैग्वेज’ का उपयोग करने की आवश्यकता होती है।

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Answer – (1)

13. समावेशन के संदर्भ में, पाठ्यचर्या सीखने की अपेक्षाएँ ________ मे समान है, जबकि ________ में, वे मित्र हैं।
(1) संवर्धन; गतिवर्द्धन
(2) गतिवर्द्धन; संवर्धन
(3) समायोजन; संशोधन
(4) संशोधन; समायोजन

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Answer – (3)

14. संरचनावादी सिद्धांतकारों के अनुसार, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही नहीं होगा ?
(1) ज्ञान व्यक्तिपरक है।
(2) प्रभावी अधिगम सुनिश्चित करने के लिए शिक्षार्थियों को बाहरी रूप से प्रेरित करने की आवश्यकता है।
(3) ज्ञान बहुलवादी और बहुविध है ।
(4) शिक्षार्थी अपने सामाजिक और सांस्कृतिक संदर्भ में ज्ञान की रचना करते हैं ।

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Answer – (2)

15. एक प्रगतिशील कक्षा में, विद्यार्थी
A. अधिक प्रश्न नहीं पूछते हैं ।
B. शिक्षक से प्रश्न पूछते हैं ।
C. एक-दूसरे से प्रश्न पूछते हैं ।
D. स्वयं से प्रश्न पूछते हैं।
सही विकल्प का चयन कीजिए:
(1) B और D
(2) B, C और D
(3) A
(4) B और C

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Answer – (2)

CTET Exam 20 Aug 2023 Paper I (Language II – English) Official Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2023. This Paper held on 20 August 2023 Morning Shift. Here The CTET Paper – I (Primary Level Class 1 to 5), Part – V (Language II – English) Solved Question Paper. CTET August 2023 Question Paper with Official Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – I Primary Level (Class 1 to Class 5)

परीक्षा (Exam)  CTET Paper I Primary Level (Class I to V) 
भाग (Part) Part – V (Language – II – English)
परीक्षा आयोजक (Organized) CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question)  30
Paper Set A
परीक्षा तिथि (Exam Date) 
20 August 2023

CTET Primary Level (August 2023)

CTET Exam Paper – I August 2023  Link
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CTET Paper I – 20 August 2023 Part – II (Mathematics)  Click Here
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CTET Paper I – 20 August 2023 Part – IV Language I (Hindi)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – V Language II (English)  Click Here

CTET Exam August 2023 Paper – 1 (Primary Level)
Part – V (Language II – English)
(Official Answer Key)

Directions: Read the passage given below and answer the questions that follow (Q. Nos. 121 to 127) by selecting the correct/most appropriate option.

Father would dress himself for court in a brightly coloured dhoti, a matching white shirt with an equally bright white turban and a neat black coat. The paraphernalia to court would include a cloth bundle containing court papers and a basket containing hot coffee with tumblers and plates for tiffin given by my mother or sisters-in-law.

The younger advocates of his time were great admirers of my father and used to listen to him with rapt attention whenever he rose to address the court. His arguments were forceful, coherent, cogent, compulsive and conclusive. The arguments would go on till about lunchtime and even the English judge used to take down notes of his points.

One client was particular that my father alone should argue his case. On the day my mother died, this case happened to be on the cause list. My mother was alive when my father left for court at 10 a.m. that morning and he had told my brother that he would return as soon as the case was over. Unfortunately, she died within an hour of his departure.

With some difficulty, the news was conveyed through an advocate in court. My father, however, continued his arguments without showing any emotions. Only after concluding the case did he get back home to the room where my mother’s body lay and stood in stoic silence.

121. Father was very particular about dressing:
(1) as he wanted to follow the proper dress code.
(2) to impress the judges.
(3) to impress his family.
(4) as he was rich enough to buy good clothes.

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Answer – (1)

122. Which of the following statements are true/false?
A. Father avoided eating in the court canteen.
B. He liked to drink hot tea during the day.
C. He carried case files wrapped in a cloth.
Choose the correct option:
(1) A and B are false, but C is true.
(2) A and B are true, but C is false.
(3) B and C are true, but A is false.
(4) C and A are true, but B is false.

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Answer – (4)

123. Which of the following statements is wrong?
(1) He was the preferred lawyer of some clients.
(2) Young advocates wanted to learn from him.
(3) Only a few were jealous of his popularity.
(4) He argued his cases logically and persuasively.

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Answer – (3)

124. Which of the following statements are true/false?
A. Even the judges recognised his legal acumen.
B. He preferred his legal obligations to family obligations.
Choose the correct option:
(1) Both A and B are false.
(2) A is true and B is false.
(3) B is true and A is false.
(4) Both A and B are true.

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Answer – (4)

125. ‘His arguments were forceful, coherent, ………..’
Choose the word similar in meaning to the underlined one.
(1) calculating
(2) reasonable
(3) crazy
(4) witless

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Answer – (2)

126. ‘……. a bundle containing court papers.’
The underlined word is a/an :
(1) Adverb
(2) Noun
(3) Verb
(4) Adjective

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Answer – (3)

127. ‘One client was particular that my father ………..’
The underlined expression is a/an _________ clause.
(1) Adverb
(2) Principal
(3) Noun
(4) Adjective

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Answer – (2)

Directions: Read the passage given below and answer the questions that follow (Q. Nos. 128 to 135) by selecting the correct/most appropriate option.

Dorothy lived in the midst of the great Kansas prairies (grasslands) with Uncle Henry, who was a farmer, and Aunt Em, who was the farmer’s wife. Their house was small, for the lumber to build it had to be carried by wagon from many miles afar. There were four walls, a floor and a roof, which made one room; and this room contained a rusty looking cooking stove, a cupboard for the dishes, a table, three or four chairs, and the beds.

Uncle Henry and Aunt Em had a big bed in one corner, and Dorothy a little bed in another corner. There was no garret at all, and no cellar- except a small hole dug in the ground, called a cyclone cellar, where the family could go in case one of those great whirlwinds arose, mighty enough to crush any building in its path. It was reached by a trapdoor in the middle of the floor, from which a ladder led down into the small, dark hole.

When Dorothy stood in the doorway and looked around, she could see nothing but the great gray prairie on every side. Not a tree nor a house broke the broad sweep of flat country that reached to the edge of the sky in all directions. The sun had baked the ploughed land into a gray mass, with little cracks running through it. Even the grass was not green, for the sun had burned the tops of long blades until they were the same gray colour to be seen everywhere. Once the house had been painted, but the sun blistered the paint and the rains washed it away, and now the house was as dull and gray as everything else.

128. Which one of the following statements is true?
(1) Uncle Henry’s house was freshly painted.
(2) Dorothy’s parents were rich farmers.
(3) Uncle Henry had a big farm.
(4) She lived in a small and shabby house.

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Answer – (4)

129. Which one of the following statements is true?
(1) There was no tall tree near the house.
(2) The house was a comfortable brick house.
(3) It was made of wood, as wood was easily available.
(4) Dorothy slept in a big wooden bed.

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Answer – (1)

130. Study the following statements:
A. In the vast grassland, Uncle Henry’s was the only house.
B. There was sun-baked gray grass all around.
C. In the middle of the prairies was a green field ploughed by Uncle Henry.
Choose the correct option:
(1) A and B are wrong, but C is right.
(2) A and B are right, but C is wrong.
(3) B and C are right, but A is wrong.
(4) A and C are right, but B is wrong.

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Answer – (2)

131. Study the following statements:
A. Uncle Henry had a tractor trolley in which wood was carried.
B. The wood for the house was carried from far away.
Choose the correct option:
(1) Both A and B are wrong.
(2) A is right and B is wrong.
(3) B is right and A is wrong.
(4) Both A and B are right.

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Answer – (3)

132. Which of the following statements are true (T) and which ones are false (F)?
A. The fear of a cyclone loomed large on the family.
B. They had built a shelter for protection against wind and rain.
C. Around the house there was nothing to reduce the impact of a storm.
D. Their drawing room had only three or four chairs.
Choose the correct option:
(1) TFTF
(2) FTFT
(3) TTTF
(4) FFTT

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Answer – (1)

133. ‘………….with Uncle Henry, who was a farmer.’
The underlined word is a/an ________ clause.
(1) Adverb
(2) Principal
(3) Noun
(4) Adjective

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Answer – (4)

134. ‘a cupboard for the dishes.’
The underlined word is a/an ________ clause.
(1) Article
(2) Conjunction
(3) Preposition
(4) Adverb

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Answer – (3)

135. There was no garret at all.
The underlined word nearly means the same as a _______
(1) pantry
(2) loft
(3) study
(4) toilet

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Answer – (2)

CTET Exam 20 Aug 2023 Paper I (Language I – Hindi) Official Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2023. This Paper held on 20 August 2023 Morning Shift. Here The CTET Paper – I (Primary Level Class 1 to 5), Part – IV (Language I – Hind) Solved Question Paper. CTET August 2023 Question Paper with Official Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – I Primary Level (Class 1 to Class 5)

परीक्षा (Exam)  CTET Paper I Primary Level (Class I to V) 
भाग (Part) Part – IV भाषा – I हिन्दी (Language – I – Hind)
परीक्षा आयोजक (Organized) CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question)  30
Paper Set A
परीक्षा तिथि (Exam Date) 
20 August 2023

CTET Primary Level (August 2023)

CTET Exam Paper – I August 2023  Link
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – I (Child Development and Pedagogy)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – II (Mathematics)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – III (Environmental Studies)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – IV Language I (Hindi)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – V Language II (English)  Click Here

CTET Exam August 2023 Paper – 1 (Primary Level)
Part – IV (Language I – Hind)
(Official Answer Key)

निर्देश : निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर के लिए सही /सबसे उपयुक्त विकल्प चुनिए ।

91. उस युक्ति का चयन कीजिए जो नीचे दिए गए उदाहरण से मेल खाती है।
‘मैं भाषा पर ध्यान केन्द्रित रखती हूँ, मैं इस बात का पूरा ध्यान रखती हूँ कि यह सही हो ।’
(1) पर-भाषा-व्यवहार (ट्रांस्लैंग्युजिंग)
(2) याद करना
(3) पुनरावृत्ति करना (दोहराना)
(4) स्व-निरीक्षण

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Answer – (4)

92. कक्षा II के विद्यार्थी एक कविता गा रहे हैं – “यह मेरी नाक है, ये मेरे कान।” यह कविता गाते समय वे शरीर के जिस अंग का नाम लेते हैं, उस अंग को स्पर्श भी करते हैं। अध्यापिका किस विधि का प्रयोग कर उन्हें सिखा रही है ?
(1) विभिन्न दर्शन ग्राही
(2) श्रव्य-भाषिक
(3) सम्प्रेषणात्मक भाषा शिक्षण
(4) समग्र भौतिक प्रतिक्रिया’

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Answer – (4)

93. विद्यार्थी पिछली इकाई से शब्द लेकर पाँच प्रश्नों के उत्तर समूह में देने का काम कर रहे हैं। वे अपने सवालों को दूसरे समूहों के साथ अदला-बदली करते हैं और सवालों के उत्तर देने की कोशिश करते हैं। यह किसका उदाहरण है ?
(1) सहपाठी आकलन
(2) स्व-आकलन
(3) पृष्ठ-पोषण (फीडबैक)
(4) पठन आकलन

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Answer – (1)

94. मुझे यह काम बहुत ही पसंद है जब अध्यापिका मुझे एक कार्ड देती है, जिस पर कोई शब्द या वाक्य लिखा होता है। मैं उससे संबंधित अभिनय करती हैं और समूची कक्षा उस शब्द/वाक्य के बारे में अनुमान लगाती है। शिक्षार्थी की प्राथमिकताओं के साथ शिक्षार्थी की टिप्पणी की पहचान कीजिए।
(1) जब मैं गति-बोधक तरीके से संलग्न रहती हूँ तो मुझे भाषा अच्छी तरह से याद रहती है।
(2) जब मैं देखती हूँ तो मुझे भाषा अच्छी तरह से याद रहती है।
(3) जब मैं सुनती हूँ तो मुझे भाषा अच्छी तरह से याद रहती है।
(4) जब मैं कार्ड से वाक्य को याद करती हूँ तो मुझे भाषा अच्छी तरह से याद रहती है।

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Answer – (1)

95. निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए:
अभिकथन (A) :
विद्यालय में प्रवेश करने वाले सभी बच्चे अपनी आयु अनुसार भाषा के सक्षम प्रयोगकर्ता होते हैं।
तर्क (R) :
भाषिक और सांस्कृतिक विविधता के कारण वे अपनी योग्यताओं का प्रदर्शन नहीं कर पाते हैं।
(1) (A) ग़लत है, परन्तु (R) सुही है।
(2) (A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
(3) (A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है ।
(4) (A) सही है, परन्तु (R) ग़लत है।

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Answer – (4)

96. कक्षा V का मंजीत अपने अध्यापक से अलग शैली में बात करता है, अपने मित्रों से कुछ अलग तरह से और एक दो वर्षीय बच्चे से कुछ अलग तरह से बात करता है । इसका तात्पर्य यह हुआ कि मंजीत जानता है कि सामाजिक स्थितियों में भाषा का प्रयोग किस तरह से करना है । भाषा के इस गुण को किस रूप में जाना जाता है ?
(1) वाक्गत
(2) प्रकृतिवादी
(3) अर्थगत
(4) उपयोगितावादी

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Answer – (4)

97. एक माँ ने इस बात की ओर ध्यान दिया कि उसकी बच्ची कभी-कभी ऐसे शब्द बोल जाती है जो न तो उसने कभी किसी वयस्क से सुने हैं और न ही अपने भाई-बहनों से सुने हैं। इस बात को लेकर वह भ्रमित है, क्योंकि उसका मानना है कि बच्चे अपने परिवार और आस-पास के परिवेश में लोगों का अनुकरण करके भाषा सीखते हैं । उसका यह मत किससे प्रतिध्वनित (मेल खाना) होता है ?
(1) बहुभाषावाद
(2) सहजवाद (प्राकृतवाद)
(3) व्यवहारवाद
(4) रचनावाद

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Answer – (3)

98. कौशलों के उस समूह को क्या कहेंगे जो बच्चे औपचारिक पठन निर्देश शुरू करने से पहले विकसित कर लेते हैं और जो बाद के अकादमिक कौशलों के लिए बुनियाद प्रदान करता है ?
(1) उद्गामी साक्षरता
(2) उद्गामी (इमरजेंट) समाधान
(3) उद्गामी पाठ्यचर्या
(4) उद्गामी गुणधर्म

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Answer – (1)

99. एक दादी / नानी अपने घर में छोटे बच्चों को पुस्तकों से कहानियाँ पढ़कर सुनाना पसंद करती है। इस तरह से वह उन्हें पुस्तकों व नए विचारों से परिचित करवाती है, और बच्चे भी इस प्रक्रिया में सक्रिय रूप से संलग्न रहते हैं। इस तकनीक को किस रूप में जाना जाता है ?
(1) सस्वर पठन
(2) मॉडल पठन
(3) साझा पठन
(4) संभाषिक पठन

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Answer – (4)

100. पठन सिखाने का वह उपागम जिसमें मूल तत्त्वों जैसे वर्णों और स्वनिम से शुरू किया जाता है और जिसमें बच्चों को यह सिखाया जाता है कि समग्र रूप से पठन सीखने से पहले स्वनिम को शब्दों से मिलाया जाता है, इस उपागम को क्या कहेंगे?
(1) संरचनात्मक उपागम
(2) शीर्ष अधोमुखी (टॉप-डाउन) उपागम
(3) अधोमुखी (बॉटम-अप) उपागम
(4) समग्र भाषा उपागम

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Answer – (3)

101. निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए:
अभिकथन (A) :
ध्वन्यात्मक वर्तनी के प्रयोग से सही वर्तनी लिखना सीखने की योग्यता मंद पड़ जाती है।
तर्क (R) :
जब बच्चे पारंपरिक वर्तनी के स्थान पर अपनी ‘आविष्कृत’ वर्तनी का उपयोग करते हैं, तब यह सही वर्तनी लिखने की उनकी योग्यता को मंद नहीं करती है।
(1) (A) ग़लत है, परन्तु (R) सही है।
(2) (A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
(3) (A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।
(4) (A) सही है, परन्तु (R) ग़लत है।

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Answer – (1)

102. नई भाषा सीखते समय, बहुत से विद्यार्थी भाषा के अद्वितीय उच्चारण संबंधी नियमों के कारण भाषा बोलते समय प्रायः आत्मविश्वास की कमी का सामना करते हैं। इस समस्या को दूर करने का तरीका क्या है ?
(1) जब-जब उन्हें समस्या आए, उनकी ग़लती में सुधार किया जाए।
(2) बच्चे कक्षा में सस्वर वाचन करें।
(3) कक्षा में ऐसे खेलों जैसी गतिविधियों का प्रयोग किया जाए जिसमें मौखिक अन्तः क्रियाएँ अधिक हों ।
(4) काउन्सलर के साथ विशेष वाक् थेरेपी सत्र आयोजित किए जाएँ और ड्रिल के माध्यम से अभ्यास किया जाए।

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Answer – (3)

103. कक्षा III की अध्यापिका अपने शिक्षार्थियों को नई शब्दावली से परिचित करवा रही है। निम्नलिखित में से कौन-सा नई शब्दावली सिखाने का प्रभावशाली तरीका है ?
(1) अध्यापिका श्यामपट्ट पर शब्द का अर्थ लिखे और शिक्षार्थियों को उसे याद करने के लिए कहे।
(2) अध्यापिका शब्दों के विलोम शब्द बताए और बच्चों की भाषा में उन शब्दों के अर्थ बताए।
(3) अध्यापिका बच्चों को शब्दों की ठोस परिभाषा बताए ।
(4) अध्यापिका स्थिति विशेष के अनुसार उस शब्द का अर्थ समझाने की कोशिश करे।

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Answer – (4)

104. भाषा सीखना किससे संबंधित है ?
(1) कौशल
(2) अर्जन
(3) प्रक्रिया
(4) उत्पाद

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Answer – (1)

105. पठन के तरीकों का, पाठक को क्या करना चाहिए, से मिलान कीजिए:

पठन के तरीके पाठक को क्या करना चाहिए
A. अनुमान i. लेखक कैसे लिखते हैं, इसके आधार पर यह सुनिश्चित करना चाहिए कि लेखक क्या महसूस करते हैं।
B. निष्कर्ष ii. अपरिचित शब्दों को निकालना, समझने के लिए पाठ्य सामग्री के कुछ हिस्सों से मदद लेनी चाहिए ।
C. संदर्भ से जोड़कर अर्थ निकालना iii. शीर्ष कथन या प्रस्तावना पर ध्यान देते हुए यह देखना चाहिए कि सूचनाएँ किस तरह से संरचित की गई हैं।
D. गहन पठन iv. पाठ्य वस्तु में भाषा का किस तरह से प्रयोग किया गया है, इस पर ध्यान केन्द्रित करना चाहिए ।
E. पाठ्य वस्तु के संयोजन की पहचान v. पाठ्य सामग्री किस बारे में है, यह जानने के लिए शीर्षकों और चित्रों का प्रयोग करना चाहिए।

(1) A-iv, B-iii, C-ii, D-i, E-v
(2) A-v, B-i, C-ii, D-iv, E-iii
(3) A-1, B-iv, C-v, D-ii, E-iii
(4) A-ii, B-i, C-iii, D-iv, E-v

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Answer – (2)

CTET Exam 20 Aug 2023 Paper I (EVS) Official Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2023. This Paper held on 20 August 2023 Morning Shift. Here The CTET Paper – I (Primary Level Class 1 to 5), Part – III (Environmental Studies) in Hindi Language Solved Question Paper. CTET August 2023 Question Paper with Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – I Primary Level (Class 1 to Class 5)

परीक्षा (Exam)  CTET Paper I Primary Level (Class I to V) 
भाग (Part) Part – III  पर्यावरण अध्ययन (Environmental Studies)
परीक्षा आयोजक (Organized) CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question)  30
Paper Set A
परीक्षा तिथि (Exam Date) 
20 August 2023

CTET Primary Level (August 2023)

CTET Exam Paper – I August 2023  Link
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CTET Paper I – 20 August 2023 Part – III (Environmental Studies)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – IV Language I (Hindi)  Click Here
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CTET Exam August 2023 Paper – 1 (Primary Level)
Part – III Environmental Studies
(Official Answer Key)

निर्देश: निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर देने के लिए सही/सबसे उचित विकल्प चुनिए ।

61. एक शिक्षिका ईवीएस शिक्षण के लिए अपने विद्यार्थियों के साथ तुल्यकालिक (सिन्क्रोनस) सम्प्रेषण का चयन करना चाहती है। वह निम्नलिखित में से किसे चुनेगी ?
(1) फोन कॉल, प्री-रिकॉर्डेड वीडियो, टेली-कॉन्फ्रेंसिंग
(2) ई-मेल, सोशल मीडिया पोस्ट, फोन कॉल
(3) त्वरित संदेश, ब्लॉग, टेली-कॉन्फ्रेंसिंग
(4) वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग, ऑनलाइन चैट सत्र, फोन कॉल

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Answer – (4)

62. यदि थीम यात्रा : रेलवे स्टेशन ईवीएस में एक सामुदायिक संसाधन के उपयोग को दर्शाता है, तो निम्नलिखित में से कौन पूरा करेगा – थीम भोजन : ________ ?
(1) कृषि फार्म
(2) जंगल
(3) दुकानदार
(4) किसान

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Answer – (1)

63. ईवीएस शिक्षण के दौरान, एक शिक्षक का बयान / प्रश्न जो विद्यार्थियों को स्वयं या अपने साथियों की प्रतिक्रियाओं से उत्तर को विस्तृत करने के लिए प्रोत्साहित करता है:
(1) खोजपूर्ण प्रश्न
(2) कंडीशनिंग
(3) चेनिंग
(4) परीक्षण और त्रुटि

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Answer – (1)

64. अनीता परिवार थीम को पढ़ाने के लिए एक इकाई योजना तैयार करती है। निम्नलिखित में से कौन-सा उसकी इकाई योजना का शीर्षक होगा ?
(1) परिवार : घुमंतु परिवार
(2) परिवार के प्रकार : एकल और संयुक्त
(3) परिवार एक परिवार के भीतर संबंध
(4) परिवार संबंध, लिंग भूमिकाएँ, व्यवसाय, बदलते समय में सामाजिक-सांस्कृतिक इकाई के रूप में

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Answer – (4)

65. श्रीमती शीतल ईवीएस की विभिन्न अवधारणाओं को समझाने के लिए प्राथमिक कक्षाओं में कहानियों और कविताओं का उपयोग करना पसंद करती हैं। उनके द्वारा कहानियों और कविताओं के प्रयोग का सबसे उपयुक्त तर्क है :
A. ईवीएस के पाठ्यक्रम को पूरा करना साथ ही साथ विद्यार्थियों का स्कूल में आने से पहले इनको सुना होना।
B. विद्यार्थियों को अपनी कविताओं और कहानियों को लिखने के लिए प्रोत्साहित करना ।
C. विद्यार्थियों को भाषा और संस्कृति में विविधता के बारे में जागरूक बनाना ।
D. पाठों को अधिक संवादात्मक, सुखद और दिलचस्प बनाना
सही विकल्प चुनिए :
(1) B और C
(2) A और B
(3) B, C और D
(4) A, C और D

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Answer – (3)

66. निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प कक्षा I से V तक ईवीएस पढ़ाने का एक मुख्य उद्देश्य है ?
(1) स्वतंत्र रूप से व्यावहारिक क्रियाकलापों को करने के लिए कौशल प्राप्त करना
(2) विद्यार्थियों को मिडिल स्तर पर विज्ञान पढ़ने के लिए तैयार करना
(3) विषय की मूल अवधारणाओं की गहन समझ विकसित करना
(4) शिक्षार्थियों को कक्षा के अधिगम को स्कूल के बाहर के जीवन से जोड़ने में मदद करना ।

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Answer – (4)

67. एक ईवीएस शिक्षक कक्षा में एक प्रयोग प्रदर्शित करता है जिसमें एक अंडा पानी के गिलास में डूब जाता है, लेकिन पानी में नमक मिलाने पर तैरता है । विद्यार्थियों की पूछताछ के लिए वह निम्नलिखित में से कौन-सी सबसे उपयुक्त व्याख्या दे सकती है ?
(1) प्रत्येक विद्यार्थी को पानी में विभिन्न वस्तुएँ डालकर स्वयं निष्कर्ष निकालने दें।
(2) पानी के घनत्व के कारण अंडा तैरता है ।
(3) आप उच्च कक्षाओं में सही कारण सीखेंगे।
(4) अलग-अलग मात्रा में नमक के साथ प्रयोग करें और उसका अवलोकन करें।

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Answer – (4)

68. निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए:
अभिकथन (A) :
ईवीएस के सीखने को अवलोकन, पहचान, वर्गीकरण, आदि से संबंधित प्रक्रिया कौशल के लिए उन्मुख होने की आवश्यकता है।
कारण (R) :
विभिन्न प्रक्रिया कौशल प्राप्त करने के माध्यम से, ईवीएस के सीखने के परिणामों को हासिल करने की संभावना होती है।
(1) (A) ग़लत है, परन्तु (R) सही है ।
(2) (A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
(3) (A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है ।
(4) (A) सही है, परन्तु (R) ग़लत है।

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Answer – (2)

69. एक ईवीएस शिक्षक को योगात्मक मूल्यांकन के लिए प्रश्न पत्र तैयार करते समय ________ चाहिए ।
(1) प्रश्न पत्र की लंबाई और उद्देश्य पर ज़ोर देना
(2) प्रश्न पत्र की सामग्री कवरेज और उद्देश्य
(3) प्रश्न पत्र के कुल अंक और सामग्री कवरेज
(4) प्रश्न पत्र की लंबाई और कुल अंक

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Answer – (2)

70. कक्षा III के विद्यार्थियों के लिए ईवीएस में निम्नलिखित में से कौन-सा सीखने का परिणाम (अधिगम प्रतिफल) नहीं है ?
(1) अच्छे और बुरे स्पर्श पर अपनी राय व्यक्त करना
(2) देखे गए / अनुभव किए गए मुद्दों पर आवाज़ उठाना और समाज की प्रथाओं से संबंधित करना जैसे संसाधनों के स्वामित्व में भेदभाव
(3) कुछ स्थानीय, इनडोर, आउटडोर खेलों में नियमों का अवलोकन करना
(4) कक्षा की दिशाओं की पहचान करना

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Answer – (2)

71. आपको कक्षा III से V तक के अपने विद्यार्थियों के लिए ईवीएस पाठ्य-पुस्तकों का चयन करना है। इस उद्देश्य के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा मानदंड सबसे उपयुक्त हैं ?
(1) पुस्तक में चित्र बड़े और रंगीन होने चाहिए।
(2) भाषा सरल और विद्यार्थियों के मानसिक स्तर के अनुसार होनी चाहिए।
(3) पाठ्य पुस्तक को सचित्र और विद्यार्थियों के लिए आकर्षक होना चाहिए।
(4) पाठ्य-पुस्तक बाल उन्मुख होनी चाहिए तथा लिंग, जाति, वर्ग और धर्म के आधार पर किसी भी रूढ़िवादिता या अपमानजनक व्यवहार से रहित होनी चाहिए।

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Answer – (4)

72. निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए:
अभिकथन (A) :
प्राथमिक स्तर पर ईवीएस में विषयों के बजाय थीम हैं।
कारण (R) :
विषयों की तुलना में थीम आधारित ईवीएस सीखना शिक्षकों और विद्यार्थियों के लिए आसान है।
(1) (A) ग़लत है, परन्तु (R) सही है।
(2) (A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
(3) (A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।
(4) (A) सही है, परन्तु (R) ग़लत है।

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Answer – (3)

73. आप ईवीएस के विद्यार्थियों के लिए व्यावहारिक गतिविधियों को प्रोत्साहित करना चाहते हैं। निम्नलिखित में से कौन-सी क्रिया सबसे उपयुक्त है ?
(1) ग्लोब से नक्शा पढ़ना
(2) विभिन्न देशों के सिक्के एकत्रित करना
(3) उपलब्ध सामग्री से ईवीएस किट विकसित करना
(4) एक चार्ट पर विभिन्न पौधों के भागों का चित्र बनाना

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Answer – (3)

74. ईवीएस के लिए रचनात्मक आकलन ________ है
A. सीखने के लिए आकलन
B. सीखने का आकलन
C. अधिगम के रूप में आकलन
D. सीखने के बारे में आकलन
सही विकल्प चुनिए :
(1) C और D
(2) A और B
(3) A और C
(4) B और C

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Answer – (3)

75. निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए:
अभिकथन (A) :
ईवीएस में क्षेत्र भ्रमण प्रभावी शिक्षणशास्त्रीय रणनीति हैं।
कारण (R) :
क्षेत्र भ्रमण वस्तुओं, घटनाओं और स्थानों की याददाश्त को बढ़ावा देती हैं।
(1) (A) ग़लत है, परन्तु (R) सही है ।
(2) (A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
(3) (A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।
(4) (A) सही है, परन्तु (R) ग़लत है।

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Answer – (4)

CTET Exam 20 Aug 2023 Paper I (Mathematics) Official Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2023. This Paper held on 20 August 2023 Morning Shift. Here The CTET Paper – I (Primary Level Class 1 to 5), Part – II (Mathematics) in Hindi Language Solved Question Paper. CTET August 2023 Question Paper with Official Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – I Primary Level (Class 1 to Class 5)

परीक्षा (Exam)  CTET Paper I Primary Level (Class I to V) 
भाग (Part) Part – II गणित (Mathematics)
परीक्षा आयोजक (Organized) CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question)  30
Paper Set A
परीक्षा तिथि (Exam Date) 
20 August 2023

CTET Primary Level (August 2023)

CTET Exam Paper – I August 2023  Link
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CTET Paper I – 20 August 2023 Part – II (Mathematics)  Click Here
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CTET Paper I – 20 August 2023 Part – IV Language I (Hindi)  Click Here
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CTET Exam August 2023 Paper – 1 (Primary Level)
Part – II Mathematics
(Official Answer Key)

निर्देश : निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर देने के लिए सही / सबसे उचित विकल्प चुनिए ।

31. निम्नलिखित में से कौन-से कथन गणित की प्रकृति के बारे सबसे उपयुक्त हैं?
A. यह बच्चे को सृजनात्मक बनने में सहायता करता है।
B. यह बच्चे की कल्पना को पोषित करने में सहायता करता है।
C. यह निगमनात्मक विवेचन (तर्क) पर आधारित है।
D. यह हमेशा अभिसारी होता है।
सही विकल्प चुनिए :
(1) A, B और C
(2) B और C
(3) A और C
(4) A और B

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Answer – (1)

32. बच्चों में गणितीय अभिरुचि को विकसित करने के लिए, एक अध्यापिका निम्नलिखित गतिविधियाँ अपनी कक्षा में करवाती है। इनमें से वह चुनिए जो उसके उद्देश्य को पूरा करने में प्रभावी नहीं है।
(1) वह हमेशा उस विद्यार्थी की प्रशंसा करती है जो कक्षा में सत्रान्त परीक्षा में सबसे अधिक अंक प्राप्त करता/करती है।
(2) वह बच्चों को भारतीय गणितज्ञों और उनके योगदानों के वीडियो दिखाती है।
(3) वह कक्षा में गणितीय पहेलियाँ और जादुई वर्ग हल करने के लिए देती है।
(4) उन्होंने अपनी कक्षा में एक गणितीय कोना बनाया है जहाँ पर विद्यार्थी विभिन्न गणितीय गतिविधियाँ कर सकते हैं।

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Answer – (1)

38. निम्नलिखित कथनों में से कौन-सा सही नहीं है ?
(1) विद्यार्थियों की त्रुटियाँ उनके सोचने की प्रक्रिया (चिंतन) के बारे में जानकारी देती हैं।
(2) गणित में त्रुटियाँ अधिगम का हिस्सा होती हैं।
(3) गणित में त्रुटियाँ शिक्षकों को उनके पाठ की योजना बनाने में मदद करती हैं।
(4) विद्यार्थियों की त्रुटियों को अनदेखा कर देना चाहिए क्योंकि त्रुटियों की ओर इशारा उनको प्रेरणाहीन करेगा ।

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Answer – (4)

34. आकलन के बारे में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही नहीं है ?
(1) मानक-संदर्भित आकलन नैदानिक परीक्षण और उपचारात्मक शिक्षण में उपयोगी है।
(2) मानदंड – संदर्भित आकलन विद्यार्थियों की अधिगम में निपुणता का मूल्यांकन करना है।
(3) मानदंड संदर्भित आकलन नैदानिक परीक्षण और उपचारात्मक शिक्षण में उपयोगी है।
(4) मानक-संदर्भित आकलन हमें बताता है कि एक विद्यार्थी अपने प्रदर्शन में अन्य विद्यार्थियों की तुलना में कहाँ खड़ा / खड़ी है।

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Answer – (1)

35. गणितीय अधिगम सामग्री :
A. सूत्र के प्रदर्शन में शिक्षकों की मदद करती है।
B. स्वतः अधिगम में विद्यार्थियों की मदद करती है।
C. निर्देश देने में शिक्षकों की मदद करती है।
D. कक्षा में अधिगम वातावरण का निर्माण करने में मदद करती है।
सही विकल्प चुनिए :
(1) C और D
(2) A और B
(3) B और D
(4) B और C

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Answer – (3)

36. राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के अनुसार, देश-भर में विभिन्न विषयों में ओलिंपियाड और प्रतियोगिताएँ ________ होंगी।
(1) सरल
(2) मज़बूत
(3) हतोत्साहित
(4) कम

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Answer – (2)

37. अधिक कम, लम्बा-छोटा, दूर-समीप, बड़ा-छोटा, आदि अवधारणाएँ :
(1) तुलना के लिए अस्पष्ट शब्द हैं।
(2) विलोम शब्द हैं, जो गणित सीखने के लिए आवश्यक नहीं हैं।
(3) सीधे शब्दों में अंग्रेज़ी भाषा विशेषण हैं।
(4) महत्त्वपूर्ण पूर्व-संख्या (प्री-नम्बर) अवधारणाएँ हैं ।

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Answer – (4)

38. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा, 2005 के अनुसार, कक्षाओं के ऊपर किए गए शोध बताते हैं कि लड़कियों को गणित में ‘विशेषज्ञता के योग्य न मानकर उनका काफी व्यवस्थित अवमूल्यन होता है जबकि वे गणित में अच्छा प्रदर्शन करती हैं। इसका सबसे उपयुक्त कारण क्या है ?
(1) गणित में लड़कियों का खराब प्रदर्शन उनके गणित के प्रति प्रचलित भय के कारण होता है।
(2) गणित, अपनी प्रकृति द्वारा ही, पुरुष-प्रधान विषय है ।
(3) समाज की लिंग संबंधी धारणाएँ इस मान्यता की ओर ले जाती हैं कि लड़के समस्या समाधान की ज्यादा नवीन कार्यविधियाँ उपयोग करते हैं और इसलिए उन्हें बेहतर अवधारणात्मक समझ होती है ।
(4) लड़कों में गणितीय क्षमताएँ जन्मजात हैं।

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Answer – (3)

39. कक्षायी शोध यह दर्शाते हैं कि अधिकांश विद्यार्थी गणित को उसी कक्षा में जो अन्य विषय वे पढ़ते हैं, उनसे अधिक कठिन समझते हैं। गणित की प्रकृति का निम्नलिखित में से कौन-सा पहलू इस भय को बढ़ाता है ?
(1) गणित का विस्तृत ज्ञान भंडार
(2) गणित में दिए गए प्रश्न के अनेक उत्तर होने की व्यापकता
(3) गणित में किसी समस्या का समाधान करने के लिए कई अलग-अलग प्रणालियों की व्यापकता
(4) गणित में प्राथमिक अवधारणाओं की अमूर्त प्रकृति

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Answer – (4)

40. निम्नलिखित में से किसने गणितीय खगोल विज्ञान के क्षेत्र में काम किया है ?
(1) आर्यभट्ट
(2) भास्कर I
(3) रामानुजन
(4) महावीर

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Answer – (2)

41. एक सब्ज़ी बेचने वाला पालक ₹ 60 प्रति किग्रा बेच रहा था। सोनू ने 350 ग्राम पालक लिया जिसके लिए सब्ज़ी बेचने वाले ने सोनू से ₹ 21 (₹ 6+ ₹6+ ₹6+ ₹ 3) लिए। सब्ज़ी बेचने वाले द्वारा प्रयोग में लाए गए इस गणितीय कौशल के सम्बन्ध में निम्नलिखित में से कौन -सा/से कथन सत्य है/हैं ?
A. यह गणितीय कौशल अस्पष्ट है।
B. यह कौशल कक्षा में गणितीय प्रश्नों को हल करने के लिए लाभदायक नहीं है।
C. ऐसे कौशल गणितीय प्रश्नों को हल करने के वैकल्पिक तरीकों को विकसित करने में सहायक होते हैं।
सही विकल्प चुनिए :
(1) A और B
(2) केवल A
(3) केवल B
(4) केवल C

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Answer – (4)

42. निम्नलिखित में से कौन-सी परिस्थिति यह दर्शाती है कि बच्चे ज्ञान का निर्माण स्वयं कर रहे हैं ?
(1) कक्षा का सर्वोत्तम छात्र/छात्रा पहाड़ों को ऊँचे स्वर में पढ़ रहा / रही है और बाकी के विद्यार्थी उसके पीछे-पीछे दोहरा रहे हैं।
(2) बच्चे एक साथ पहाड़ों का कविता-पाठ कर रहे हैं।
(3) बच्चों को हस्तकौशल सामग्री जैसे संख्याओं के ग्रिड, आयताकार सारणियों में व्यवस्थित गीटियाँ दी गई हैं और वे इनका प्रयोग कर गुणन के पैटर्न खोज रहे हैं।
(4) शिक्षिका ने श्यामपट्ट पर अधूरे पहाड़े लिखे हैं और बच्चे उन पहाड़ों को श्यामपट्ट पर लिखकर पूरा कर रहे हैं।

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Answer – (3)

43. निम्नलिखित में से कौन-सा प्राथमिक विद्यालय के शिक्षार्थी को भिन्न ⅔ और 4/6 के बीच तुल्यता की कल्पना करने में मदद करने का सबसे उपयुक्त तरीका है ?
(1) विभाजन (भाग) विधि का उपयोग
(2) लघुतम समापवर्त्य विधि का उपयोग
(3) भिन्न डिस्क का उपयोग
(4) कैल्कुलेटरों का उपयोग

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Answer – (3)

44. एक शिक्षिका गणित कक्षा में रोल प्ले (भूमिका निर्वाह) विधि का उपयोग करती है। उसका उद्देश्य है :
(1) बच्चों को व्यस्त रखना ।
(2) विचारों का बहिर्वेशन ।
(3) बच्चों का मनोरंजन ।
(4) अनुशासन बनाए रखना ।

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Answer – (2)

45. संख्या बोध विकसित करने में उपकरना (सबिटाइज़िंग) एक महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाती है। निम्नलिखित में से कौन-सा उदाहरण है जो विद्यार्थी में उपकरना के कौशल का प्रदर्शन करता है ?
(1) विद्यार्थी संख्या 6 की पहचान 5 में 1 जोड़ने के रूप में करता है।
(2) विद्यार्थी एक पासा उछालता है और बिना बिन्दुओं (डॉट्स) को गिने यह बताने में सक्षम है कि यह चार है।
(3) विद्यार्थी संख्या 4 की पहचान 5 में से 1 निकालने के रूप में करता है।
(4) विद्यार्थी संख्या 5 की पहचान 4 के परवर्ती के रूप में करता है।

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Answer – (2)

CTET Exam 20 Aug 2023 Paper I (CDP) Official Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2023. This Paper held on 20 August 2023 Morning Shift. Here The CTET Paper – I (Primary Level Class 1 to 5), Part – I (Child Development and Pedagogy) in Hindi Language Solved Question Paper. CTET August 2023 Question Paper with Official  Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – I Primary Level (Class 1 to Class 5)

परीक्षा (Exam)  CTET Paper I Primary Level (Class I to V) 
भाग (Part) Part – I बाल विकास और शिक्षा-शास्त्र (Child Development and Pedagogy)
परीक्षा आयोजक (Organized) CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question)  30
Paper Set A
परीक्षा तिथि (Exam Date) 
20 August 2023

CTET Primary Level (August 2023)

CTET Exam Paper – I August 2023  Link
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – I (Child Development and Pedagogy)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – II (Mathematics)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – III (Environmental Studies)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – IV Language I (Hindi)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – V Language II (English)  Click Here

CTET Exam August 2023 Paper – 1 (Primary Level)
Part – I Child Development and Pedagogy
(Official Answer Key)

निर्देश: निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर देने के लिए सही। सबसे उचित विकल्प चुनिए ।

1. डिस्ग्राफिया :
(1) एक भाषण विकार है जिसकी विशेषता हकलाना और उच्चारण में त्रुटियाँ करना है।
(2) एक गतियुक्त विकार है जिसकी विशेषता स्थूल पेशीय बाधिता है।
(3) एक तंत्रिकीय विकार है जिसकी विशेषता अक्षरों और आकारों को बनाने में कठिनाई है।
(4) एक मनोवैज्ञानिक विकार है जिसकी विशेषता ध्यान का अभाव और आवेगशील व्यवहार है।

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Answer – (3)

2. प्रतिभावान बच्चों को शिक्षित करने का उपागम जो उन्हें असामान्य रूप से तीव्र गति से पाठ्यचर्या के माध्यम से आगे बढ़ाता है, क्या कहलाता है ?
(1) विभेदित निर्देशन
(2) संवर्धन
(3) त्वरण (गतिवर्द्धन)
(4) विसर्जन

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Answer – (3)

3. शिक्षक जो समावेशी कक्षाओं की दिशा में काम कर रहे हैं, उन्हें चाहिए कि वे :
(i) पाठ्यचर्या में अनुकूलन करें
(ii) विविध दृष्टिकोणों को शामिल करें
(iii) अपने स्वयं के अंतर्निहित पूर्वाग्रहों की जाँच करें
(iv) विविधता को एक बाधा के रूप में देखें
उपर्युक्त में से कौन-से सही हैं ?
(1) (i), (ii), (iii), (iv)
(2) (i), (ii), (iii)
(3) (i), (iii), (iv)
(4) (ii), (iii), (iv)

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Answer – (2)

4. शैशवावस्था में समाजीकरण की ________ संस्थाएँ प्रमुख रूप से महत्त्वपूर्ण हैं, जबकि प्रारंभिक बाल्यावस्था में समाजीकरण की ________ संस्थाएँ भी महत्त्वपूर्ण हो जाती हैं।
(1) तृतीयक; माध्यमिक
(2) प्राथमिक; माध्यमिक
(3) माध्यमिक; प्राथमिक
(4) माध्यमिक; तृतीयक

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Answer – (2)

5. लेव वायगोत्स्की के अनुसार :
(1) सामाजिक कारक भाषा विकास को प्रभावित करते हैं, परंतु संज्ञानात्मक विकास को नहीं।
(2) संज्ञानात्मक विकास, भाषा विकास को सुगम बनाता है।
(3) भाषा विकास और संज्ञानात्मक विकास एक-दूसरे से स्वतंत्र रूप से विकसित होते हैं।
(4) भाषा विकास, संज्ञानात्मक विकास को सुगम बनाता है।

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Answer – (4)

6. लॉरेंस कोह्लबर्ग के नैतिक तर्क के किस स्तर पर, बच्चे आमतौर पर मानते हैं कि लोगों को समाज की अपेक्षाओं पर खरा उतरना चाहिए और “अच्छे” तरीकों से व्यवहार करना चाहिए ?
(1) उत्तर-संक्रियात्मक स्तर
(2) पूर्व-पारंपरिक स्तर
(3) पारंपरिक स्तर
(4) पूर्व-संक्रियात्मक स्तर

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Answer – (3)

7. निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए:
अभिकथन (A) :
शिक्षकों और साथियों जैसे अधिक जानकार अन्य लोगों के साथ बातचीत, शिक्षार्थियों को उनकी समझ और कौशल विकसित करने में मदद करने के लिए आवश्यक समर्थन और मार्गदर्शन प्रदान कर सकती है।
कारण (R) :
सामाजिक संपर्क सीखने और विकास का एक प्रमुख घटक है।
(1) (A) और (R) दोनों ग़लत हैं।
(2) (A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
(3) (A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।
(4) (A) सही है, परन्तु (R) ग़लत है।

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Answer – (2)

8. ‘अधिगम के लिए आकलन’ का मुख्य लक्ष्य क्या है ?
(1) उन विद्यार्थियों की पहचान करना जिन्हें ‘धीमे सीखने वालों’ के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है
(2) विद्यार्थी के प्रदर्शन का मूल्यांकन करना और ग्रेड है
(3) विद्यार्थियों को प्रतिपुष्टि प्रदान करना जिसका उपयोग उनके अधिगम में सुधार के लिए किया जा सकता है
(4) विद्यार्थी के प्रदर्शन की तुलना एक मानक या तय पैमाने से करना

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Answer – (3)

9. किस आयु में बच्चे शब्दों के खेल में शामिल हो सकते हैं और ऐसे चुटकुलों और पहेलियों को पसंद कर सकते हैं जिनमें शब्दों का खेल शामिल हो ?
(1) बारह वर्ष
(2) एक वर्ष
(3) तीन वर्ष
(4) सात वर्ष

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Answer – (4)

10. कैरल गिलिगन ने कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत की आलोचना की है :
(1) सामाजिक संज्ञानात्मक दृष्टिकोण से ।
(2) नारीवादी दृष्टिकोण से ।
(3) आनुवंशिक कारकों को पर्याप्त महत्त्व न देने पर ।
(4) केस अध्ययन को अनुसंधान पद्धति के रूप में उपयोग करने के लिए।

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Answer – (2)

11. जीन पियाज़े के अनुसार पूर्व-संक्रियात्मक चिंतन की मुख्य विशेषताओं में से एक है जो किसी स्थिति के एक पहलू पर ध्यान केंद्रित करने और दूसरों की उपेक्षा करने की प्रवृत्ति को संदर्भित करता है।
(1) कारण परिणाम का विश्लेषण (कारण कार्य संबंध)
(2) केंद्रीयन
(3) विकेंद्रीयन
(4) पारगमन

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Answer – (2)

12. प्रारंभिक बाल्यावस्था में वृद्धि ________ और सोच ________ है, जबकि मध्य बाल्यावस्था में वृद्धि ________ और सोच ________ है।
(1) धीमी, कुछ हद तक आत्मकेंद्रित; स्थिर है, तार्किक
(2) स्थिर है, कुछ हद तक आत्मकेंद्रित; धीमी, तार्किक
(3) स्थिर है, तार्किक; धीमी, आत्मकेंद्रित
(4) धीमी, तार्किक, स्थिर है, आत्मकेंद्रित

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Answer – (2)

13. निम्नलिखित में से कौन-सा स्थूल गतिक कौशल है ?
(1) बुनाई
(2) तैरना
(3) एक कागज़ पर वृत्त को रूपरेखा के अनुसार काटना
(4) एक कागज़ पर एक बड़े आयत को रूपरेखा के अनुसार काटना

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Answer – (2)

14. भौतिक वृद्धि और विकास, विकास के ________ और ________ सिद्धांतों का पालन करते हैं।
(1) एकीकरण (सरल से जटिल); विभेदीकरण (जटिल से सरल)
(2) शीर्षगामी (अवरोही); समीपस्थ (आंतरिक से बाहरी)
(3) समीपस्थ (अवरोही); शीर्षगामी (आंतरिक से बाहरी)
(4) विभेदीकरण (सरल से जटिल); एकीकरण (जटिल से सरल)

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Answer – (2)

15. हावर्ड गार्डनर के अनुसार, एक दर्शनशास्त्री के पास ________ प्रकार की बुद्धि और मूर्तिकार के पास ________ प्रकार की बुद्धि की मात्रा अधिक होती है।
(1) भाषिक; अंतर्वैयक्तिक
(2) दिक्स्थान; अंत: व्यक्ति
(3) अंत: व्यक्ति; दिक्स्थान
(4) अंतर्वैयक्तिक, भाषिक

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Answer – (3)

CTET 31 Jan 2021 Paper 2 (Language II English) Official Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2020. This Paper held on 31st January 2021 Evening Shift. Here The CTET Paper-II (Junior Level Class 6 to 8), Part – V Language II (English) Solved Question Paper. CTET January 2021 Question Paper with Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – II Junior Level (Class 6 to Class 8)

परीक्षा (Exam) – CTET Paper I Junior Level (Class VI to VIII) 
भाग (Part) – Part – V Language II (English)

परीक्षा आयोजक (Organized) – CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question) – 30
Paper Set – O
परीक्षा तिथि (
Exam Date) – 31st January 2021

CTET Exam Paper-II Jan 2021  Link
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CTET Exam January 2021 Paper – 2 (Junior Level)
Part – V Language II (English)
(Official Answer Key)

Directions : Read the passage given below and answer the questions (Q. Nos. 121 – 128) that follow by selecting the correct/most appropriate options :

The richness of her childhood experience came from living a life, which embraced tradition on one hand and exposure to the world of change, of questioning and questing on the other. Her father’s progressive ideas, his involvement in bringing about change in the restricted Brahminical society, his encouragement of Kamaladevi to follow her own inclinations and yet give her an opportunity to study in a school and participate in all the social functions with which he was involved, as a Senior Revenue Official, gave her confidence. The example of her grandmother, who lived the life of a scholar and fearless woman, who travelled alone without any fear of any social disapproval or adverse consequences, was a fitting example to Kamaladevi, who later travelled all over the world, often risking her life.

Girjabai, her mother was a dominant influence throughout her childhood and youth who set an example by overcoming all difficulties without a murmur. She discarded meaningless social customs and observances. She championed the cause of women. Her conviction was that a woman must educate herself, so that she could be independent and her insistence that Kamaladevi should not only study, but also participate in cultural activities and sports, enriched her daughter’s life.

Kamaladevi went with her mother to Seva Sadan and saw her exhorting women e older than her to become literate. She heard her read to them from the newspapers, magazines and extracts from books by social reformers and nationalists, followed by discussions and saw their attitudes changing. Girjabai’s love for music was shared by Kamaladevi and she was encouraged to learn North Indian and Camatic music. This love of music was a great source of peace for Kamaladevi in her later years.

121. ‘which embraced tradition’
The word ‘embraced’ here means

(1) pleased
(2) followed
(3) disused
(4) performed

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Answer – (2)

122. ‘an example by overcoming all difficulties’
The word ‘overcoming’ means
(1) conquering
(2) over bearing
(3) reaching
(4) not coming

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Answer – (1)

123. ‘living a life, which embraced tradition,
Which part of speech is the underlined word ?
(1) Pronounce
(2) Determiner
(3) Adjective
(4) Adverb

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Answer – (1)

124. Which two contradictory kinds of experience did Kamaladevi have in her childhood?
(1) Childlike and Adult
(2) Social and Individual
(3) Questioning and Questing
(4) Tradition and Change

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Answer – (4)

125. Her father did not believe in
(1) allowing children to join the adults in their activities
(2) female education
(3) removing brahminical restrictions
(4) giving freedom to children with

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Answer – (3)

126. Which of the following statements is NOT correct of her grandmother?
(1) She was not afraid of social criticism.
(2) She travelled unescorted.
(3) She believed that women should lead a secure life.
(4) She loved to read books.

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Answer – (3)

127. Which of the following statements is correct about her mother?
(1) She preferred studies to sports.
(2) She did not believe in adult literacy.
(3) She struggled through life smilingly.
(4) She observed faithfully all the social customs.

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Answer – (3)

128. Study the following statements :
A. Kamaladevi’s mother read to her from newspapers and magazines.
B. Music was a source of great comfort to her.
(1) Both A and B are right.
(2) Both A and B are wrong.
(3) A is right and B is wrong.
(4) A is wrong and B is right.

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Answer – (4)

Directions : Read the passage given below and answer the questions (Q. Nos. 129-135) that follow by selecting the correct / most appropriate options.

The goal of independence was achieved in India through a prolonged struggle, during which, the far-sightedness of the leaders of the freedom movement resulted in giving a final shape to our social and economic goals to be achieved after freedom. This vision imagined to build a self reliant nation through maximum utilization of the resources in men and materials, and the establishment of a noble and liberal society. It has been an article of faith amongst the policy planners in India that while economic strength determined the scope and quality of political freedom for millions, the quality of freedom depends on increased work and production in factories. It leads to just and equal distribution of wealth among the people so that the poor can also enjoy the benefit of freedom. This, it is recognized, is possible only through increased employment opportunities in the society.

In human terms, democracy means availability of equal opportunities to all the people irrespective of caste, creed, sex and religion to develop their personalities. It means access to education in Arts, Science and Humanities and also awareness of our age old values and traditions. It needs to be emphasized that the Indian policy has been based on a concern for the individual not only as a worker working for the economic development of the society but also as an end in itself.

In the Indian context, the concept of national development goes’ far beyond economic growth; it is concerned with the creation of a nation united in one purpose, of people speaking different languages, professing different religions and rooted in a variety of cultures.

129. ‘while economic strength determined the scope’
The word ‘determined’ means
(1) preferred
(2) rejected
(3) established
(4) decried

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Answer – (3)

130. ‘our social and economic goal’
Part of speech of the underlined word is
(1) Interjection
(2) Conjunction
(3) Pronoun
(4) Determiner

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Answer – (2)

131. ‘In the Indian context, the concept of’
The word ‘concept’ means
(1) Care
(2) Inception
(3) Curiosity
(4) Idea

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Answer – (4)

132. The Independence was achieved in India
(1) through violent means
(2) by making use of every resource available
(3) through a long struggle
(4) by self-reliant leadership

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Answer – (3)

133. Our leaders’ vision of independent India was based on
(1) economic self-reliance
(2) diversification of employment
(3) boycott of foreign goods
(4) development of defence forces

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Answer – (1)

134. In addition to economic growth our society, as a consequence, also needs
(1) to pay attention to climatic changes
(2) just and equitable distribution of wealth.
(3) development of countryside.
(4) to give importance to cultural variety.

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Answer – (2)

135. Study the following statements :
A. Along with economic growth, we also want to develop a united nation with one aim.
B. A noble and liberal society depends entirely on economic wealth.
(1) Both A and B are right.
(2) Both A and B are wrong.
(3) A is right and B is wrong.
(4) A is wrong and B is right.

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Answer – (3)

CTET 31 Jan 2021 Paper 2 (Language I Hindi) Official Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2020. This Paper held on 31st January 2021 Evening Shift. Here The CTET Paper-II (Junior Level Class 6 to 8), Part – IV Language I (Hindi) Solved Question Paper. CTET January 2021 Question Paper with Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – II Junior Level (Class 6 to Class 8)

परीक्षा (Exam) – CTET Paper I Junior Level (Class VI to VIII) 
भाग (Part) – Part – IV Language I (Hindi)

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कुल प्रश्न (Number of Question) – 30
Paper Set – O
परीक्षा तिथि (
Exam Date) – 31st January 2021

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CTET Exam January 2021 Paper – 2 (Junior Level)
Part – IV Language I (Hindi)
(Official Answer Key)

निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (प्रश्न 91 से 99 तक) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प चुनिए :

खेल की कक्षा शुरू हुई तो एक दुबली-पतली लड़की शिक्षक से ओलिंपिक रेकॉर्ड्स के बारे में सवाल पूछने लगी । इस पर कक्षा में सभी छात्र हँस पड़े । चार साल की उम्र में ही उसे पोलियो हो गया था । शिक्षक ने भी व्यंग्य किया, ‘तुम खेलों के बारे में जानकर क्या करोगी ? तुम तो ठीक से खड़ी भी नहीं हो सकती, फिर ओलिंपिक से तुम्हारा क्या मतलब ? तुम्हें कौन-सा खेलों में भाग लेना है जो यह सब जानना चाहती हो ।’ उदास होकर लड़की चुपचाप बैठ गई । सारी क्लास उस पर देर तक हँसती रही । घर जाकर उसने माँ से पूछा, ‘क्या मैं दुनिया की सबसे तेज़ धावक बन सकती हूँ ?’ उसकी माँ ने उसे प्रेरित किया और कहा, ‘तुम कुछ भी कर सकती हो । इस संसार में नामुमकिन कुछ भी नहीं है।’ 

अगले दिन जब खेल पीरियड में उसे बाकी बच्चों से अलग बिठाया गया, तो उसने कुछ सोचकर बैसाखियाँ सँभाली और दृढ़ निश्चय के साथ बोली, ‘सर, याद रखिएगा, अगर लगन सच्ची और इरादे बुलंद हों, तो सब कुछ संभव है ।’ सभी ने इसे भी मज़ाक में लिया और उसकी बात पर ठहाका लगाया।

अब वह लड़की तेज़ चलने के अभ्यास में जुट गई, वह कोच की सलाह पर अमल करने लगी, अच्छी और पौष्टिक खुराक लेने लगी । कुछ दिनों में उसने अच्छी तरह चलना, फिर दौड़ना सीख लिया । उसके बाद वह छोटी-मोटी दौड़ में हिस्सा लेने लगी । अब कई लोग उसकी मदद के लिए आगे आने लगे । वे उसका उत्साह बढ़ाते । उसके हौसले बुलंद होने लगे । उसने 1960 के ओलिंपिक में 100 मीटर, 200 मीटर और 4 x 100 रिले में वर्ल्ड रेकॉर्ड बनाकर सबको आश्चर्यचकित कर दिया । ओलिंपिक में इतिहास रचने वाली वह बालिका थी अमेरिका की प्रसिद्ध धाविका विल्मा रूडोल्फ ।

91. ‘व्यंग्य किया’ का सबसे उपयुक्त अर्थ होगा –
(1) डाँट लगाई
(2) ताना मारा
(3) उपहास किया
(4) निकाल दिया

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Answer – (2)

92. ‘पौष्टिक खुराक’ में दोनों शब्द हैं, क्रमशः
(1) देशज – आगत
(2) तत्सम – आगत
(3) तत्सम – तद्भव
(4) तद्भव – तत्सम

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Answer – (2)

93. ‘तुम्हें कौन-सा खेलों में भाग लेना है ……’ भावार्थ की दृष्टि से देखें तो उपर्युक्त वाक्य है –
(1) प्रश्नार्थक वाक्य
(2) विधानार्थक वाक्य
(3) निषेधार्थक वाक्य
(4) विस्मयार्थक वाक्य

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Answer – (3)

94. लड़की के सवाल पूछने पर छात्र हँस पड़े, क्योंकि लड़की –
(1) खेलना नहीं चाहती थी।
(2) बहुत छोटी थी।
(3) खेलना नहीं जानती थी।
(4) खेल नहीं सकती थी।

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Answer – (4)

95. आपके विचार से लड़की को सफलता की सबसे डी प्रेरणा किसने दी ?
(1) उसकी माँ ने
(2) उसके प्रशिक्षक ने
(3) उसके शिक्षक ने
(4) उसके सहपाठियों ने

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Answer – (1)

96. शिक्षक के उत्तर से उसके बारे में धारणा बनती है कि वह
(1) कठोर था।
(2) हितैषी था।
(3) सत्यवादी था।
(4) प्रेरक था।

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Answer – (1)

97. लड़की के अनुसार सब कुछ संभव है, यदि हो
(1) कठोर परिश्रम और सबल शरीर
(2) बुलंद हौंसला और ईश्वर की कृपा
(3) सच्ची प्रेरणा और अच्छा प्रशिक्षक
(4) सच्ची लगन और ऊँचा इरादा

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Answer – (4)

98. गद्यांश में निहित मुख्य संदेश है ____
(1) सफलता के लिए लगन और परिश्रम आवश्यक है।
(2) शारीरिक अक्षमता वाले लोगों को अधिक परिश्रम करना पड़ता है।
(3) किसी का मज़ाक उड़ाना ठीक नहीं।
(4) शिक्षक को दयालु होना चाहिए।

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Answer – (1)

99. ‘आश्चर्य-चकित’ का विग्रह होगा-
(1) आश्चर्य से चकित
(2) आश्चर्य है जो चकित
(3) आश्चर्य में चकित
(4) आश्चर्य और चकित

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Answer – (1)

निम्नलिखित काव्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (प्रश्न सं. 100 से 105 तक) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :

दिशाएँ निमंत्रण मुझे दे रही हैं,
सफलता का यह द्वार मेरे लिए है ।।

न अवरोध कोई न बाधा कहीं है,
न संदेह कोई न व्यवधान कोई ।
अटल एक विश्वास मन में भरा है,
नहीं पथ-डगर आज अनजान कोई ।।

हृदय में कहीं कह रहा बात कोई,
धरा औ गगन सिर्फ तेरे लिए है ।।

नहीं कुछ यहाँ जो मुझे रोक पाए,
न कोई यहाँ जो मुझे टोक पाए ।
अजानी हवा में बहे जा रहा हूँ
मुझे आज लगता कि मैं वह नहीं हूँ ।।

रही जगमगा इंद्रधनुषी दिशाएँ,
दिगंतर मदिर रस अलौकिक पिए हैं ।।

100. व्याकरण की दृष्टि से ‘इंद्रधनुषी’ शब्द है –
(1) विशेषण
(2) क्रियाविशेषण
(3) संज्ञा
(4) सर्वनाम

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Answer – (1)

101. अर्थ की दृष्टि से शेष से भिन्न शब्द को पहचानिए –
(1) व्यवधान
(2) बाधा
(3) डगर
(4) अवरोध

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Answer – (3)

102. कविता का केंद्रीय स्वर है –
(1) सुनसानी और अनजानापन
(2) कर्म और प्रेरणा
(3) उत्साह और आत्मविश्वास
(4) बाधाएँ और विघ्न

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Answer – (3)

103. दिशाएँ कवि को क्यों बुला रही हैं ?
(1) संदेह दूर करने के लिए
(2) सफलता प्राप्त करने के लिए
(3) कविता पाठ करने के लिए
(4) अनजान रास्तों से बचने के लिए

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Answer – (2)

104. कवि को अपनी सफलता पर अटल विश्वास क्यों
(1) उसे रोक-टोक करने वाला कोई नहीं है ।
(2) सफलता पाना बहुत सरल है ।
(3) उसे कोई रुकावट नहीं दिखाई देती ।
(4) दिशाएँ उसे बुला रही हैं।

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Answer – (3)

105. किस पंक्ति से प्रतीत होता है कि कवि का व्यक्तित्व बदल गया है ?
(1) नहीं कुछ यहाँ जो मुझे रोक पाए।
(2) मुझे आज लगता कि मैं वह नहीं हूँ।
(3) अटल एक विश्वास मन में भरा है ।
(4) अजानी हवा में बहे जा रहा हूँ।

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Answer – (2)

CTET 31 Jan 2021 Paper 2 (Language I English) Official Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2020. This Paper held on 31st January 2021 Evening Shift. Here The CTET Paper-II (Junior Level Class 6 to 8), Part – IV Language I (English) Solved Question Paper. CTET January 2021 Question Paper with Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – II Junior Level (Class 6 to Class 8)

परीक्षा (Exam) – CTET Paper I Junior Level (Class VI to VIII) 
भाग (Part) – Part – IV Language I (English)

परीक्षा आयोजक (Organized) – CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question) – 30
Paper Set – O
परीक्षा तिथि (
Exam Date) – 31st January 2021

CTET Exam Paper-II Jan 2021  Link
CTET 31 Jan 2021 Paper II – Part – I (Child Development and Pedagogy)  Click Here
CTET 31 Jan 2021 Paper II – Part – III (Social Studies / Social Science)  Click Here
CTET 31 Jan 2021 Paper II – Part – IV (Language – I English)  Click Here
CTET 31 Jan 2021 Paper II – Part – IV (Language – I Hindi)  Click Here
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CTET Exam Paper-I Jan 2021  Link
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CTET 31 Jan 2021 Paper I – Part – III (Environmental Studies)  Click Here
CTET 31 Jan 2021 Paper I – Part – IV Language I (English)  Click Here
CTET 31 Jan 2021 Paper I – Part – IV Language I (Hindi)  Click Here
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CTET 31 Jan 2021 Paper I – Part – V Language II (English)  Click Here

CTET Exam January 2021 Paper – 2 (Junior Level)
Part – IV Language I (English)
(Official Answer Key)

Directions : Read the passage given below and answer the questions (Q. Nos. 91 – 99) We follow by selecting the correct/most appropriate options :

The very nature of the mind is restlessness. It cannot stay in one place for long or hold one thought for long. For every thought which appears, there are comments, judgement and associations. Thinking is a continuous activity. The mind jumps from one thought to another and gives us no rest from morning till night. Like clouds in the sky or waves in the ocean, the thoughts appear and disappear as if in ceaseless activity.

However, all the thoughts that pass through our mind do not affect us. We get affected when our ego is hit. Then the mind whirls and creates a tornado of restlessness within. A variety of probable scenarios crop up. ‘how dare he insult me; What does she think of herself? Where I am not respected, I will not go; If he speaks thus I will reply so’. And so it goes on and on.

We have an inbuilt filter in our mind which chooses the types of thoughts or subjects to brood upon. We are not born with this filter but we acquire it over the years with the kind of books we read and the company we keep and the subjects that we are interested in.

That is why some people are obsessed with football or cricket or fashions and others could not care less about such things. This filter is built day by day by our actions, suggestions, teachings and influence of others. We can ultimately choose our own filter. So let us learn to build our filter wisely and strengthen it daily.

91. Which part of speech is the underlined word in the following expression ?
‘It cannot stay at one place.’
(1) Particle
(2) Adverb
(3) Determiner
(4) Pronoun

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Answer – (3)

92. ‘as if in ceaseless activity’
The word ‘ceaseless’ means
(1) temporary
(2) flawless
(3) permanent
(4) continuous

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Answer – (4)

93. ‘creates a tornado of restlessness’
The word ‘tornado’ here means
(1) storm
(2) mixture
(3) waterfall
(4) confusion

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Answer – (1)

94. Thoughts are compared to
(1) associations
(2) clouds
(3) comments
(4) judgements

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Answer – (2)

95. The process of thinking continues from
(1) morning to night
(2) year to year
(3) day to day
(4) week to week

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Answer – (1)

96. Thoughts affect us when our
(1) learning is affected.
(2) pride is hurt.
(3) job is affected.
(4) sleep is disturbed.

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Answer – (2)

97. Read the following statements :
A. Our reading decides the filter in our minds.
B. The filter in our mind controls our likes but not dislikes.
(1) A is correct and B is incorrect.
(2) A is incorrect and B is correct.
(3) Both A and B are correct.
(4) Both A and B are incorrect.

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Answer – (1)

98. Which of the following statements is incorrect?
(1) The filter in our minds influences our actions.
(2) Our thoughts do not remain stuck at one point.
(3) Each one of us has an inborn filter in our mind.
(4) We like to be respected when we go somewhere.

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Answer – (3)

99. Which part of speech is the underlined word in the following expression ?
‘But we get affected’?
(1) Adverb
(2) Particle
(3) Verb
(4) Adjective

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Answer – (3)

Directions : Read the poem given below and answer the questions (Q. Nos. 100 – 105) that follow by selecting the correct/most appropriate options :

That time of year thou mayst in me behold,
When yellow leaves, or none, or few do hang
Upon those boughs which shake against the cold
Bare ruined choirs, where late the sweet birds sang.

In me thou seest the twilight of such day,
As after sunset fadeth in the west,
Which by and by black night doth take away,
Death’s second self that seals up all in rest.

In me thou seest the glowing of such fire,
That on the ashes of his youth doth lie,
As the death-bed, whereon it must expire,
Consumed with that which it was nourished by.

This thou perceiv’st, which makes thy love more strong,
To love that well, which thou must leave the long.

100. What does ‘Death’s second self stand for ?
(1) ashes of one’s youth
(2) setting sun
(3) sleep that gives rest
(4) a dying fire

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Answer – (3)

101. ‘That on the ashes of his youth doth lie’,
Which figure of speech has been used in the underlined phrase ?
(1) Personification
(2) Alliteration
(3) Simile
(4) Metaphor

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Answer – (4)

102. The theme of the poem is
(1) love
(2) songs of the birds
(3) the idea of death
(4) the change of seasons

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Answer – (3)

103. The poet’s life, today, is like ______ season.
(1) winter
(2) summer
(3) spring
(4) autumn

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Answer – (1)

104. In this season the branches have ______ leaves.
(i) few
(ii) no
(1) either (i) or (ii)
(2) neither (i) nor (ii)
(3) only (1)
(4) only (ii)

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Answer – (1)

105. What did the branches of the trees enjoy earlier ?
(1) bright light of the sun
(2) darkness after the sunset
(3) a ruined group of singers
(4) sweet songs of birds

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Answer – (4)

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