माध्यमिक शिक्षा बोर्ड राजस्थान द्वारा REET (Rajasthan Eligibility Exam for Teachers) 2022 की परीक्षा का आयोजन 24 जुलाई 2022 को किया गया, इस REET Level 2 Exam Primary Exam 2022 का खंड – IV(a) (गणित और विज्ञान) का प्रश्नपत्र उत्तर कुंजी के साथ यहाँ पर उपलब्ध है –
Board of Secondary Education, Rajasthan Conduct The REET Exam 2022, this exam paper held on 24 July 2022, REET Level 2 Primary Exam 2022 Paper II (Section – IV(a) Mathematics and Science) exam question paper with Official answer key Available Here.
पोस्ट (Post) :- REET Level 2 Junior Exam 2022
विषय (Subject) : – Paper II – Section IV(a) – (गणित और विज्ञान (Mathematics and Science))
परीक्षा तिथि (Exam Date) :- 24 July, 2022 (Shift – III)
कुल प्रश्न (Number of Questions) :- 60
Paper Set – A
REET Level 2 (Junior Level) 23 July 2022 (IInd Shift) | |
REET Level 2 Exam – 23 July, 2022 (Section – I, C.D.P.) (Answer Key) | Click Here |
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REET Level 2 Exam – 23 July, 2022 (Section – IV(a) – Mathematics & Science) (Answer Key) | Click Here |
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REET Level-II (Junior Level) Exam Paper 2022
Paper II – (Section – IV(a) – Mathematics and Science)
(Official Answer Key)
खण्ड – IV(a) (गणित और विज्ञान)
91. यदि एक पाइप का 3/10 भाग कीचड़ में, ⅗ भाग पानी में तथा शेष 5 मीटर पानी की सतह से ऊपर हो, तो पाइप की लम्बाई होगी:
(A) 15 मीटर
(B) 60 मीटर
(C) 30 मीटर
(D) 50 मीटर
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92. एक नगर की वर्तमान जनसंख्या 5000 है । यदि जनसंख्या में प्रतिवर्ष 10% की कमी हो, तो 2 वर्ष बाद की जनसंख्या होगी:
(A) 4500
(B) 4050
(C) 4000
(D) 3500
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93. अनुपात 16 : 25 के प्रत्येक पद में क्या जोड़ा जाए कि यह अनुपात 2 : 3 हो जाये ?
(A) 3
(B) 1
(C) 2
(D) 4
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94. चतुर्भुज जिसकी चारों भुजाएँ और कोण परस्पर बराबर हों, वह कहलाता है :
(A) वर्ग
(B) आयत
(C) समचतुर्भज
(D) समान्तर चतुर्भुज
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95. वर्ग की भुजा एवं उसके विकर्ण की लंबाई का अनुपात है :
(A) 3 : √2
(B) 1 : √2
(C) √2 : 2
(D) √2 : 1
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96. किसी त्रिभुज की दो भुजाओं का योग तीसरी भुजा से होता है :
(A) बड़ा
(B) छोटा
(C) बराबर
(D) इनमें से कोई नहीं
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97. एक घनाभ का आयतन 440 घन सेमी है और इसके आधार का क्षेत्रफल 88 वर्ग सेमी है, तो घनाभ की ऊँचाई होगी :
(A) 3 सेमी
(B) 2.5 सेमी
(C) 6 सेमी
(D) 5 सेमी
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98. एक घन में विकणों की संख्या होती है :
(A) 2
(B) 4
(C) 5
(D) 6
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99. यदि एक बेलन की ऊँचाई 11 सेमी और वक्र पृष्ठ का क्षेत्रफल 968 वर्ग सेमी हो, तो बेलन की त्रिज्या होगी:
(A) 10 सेमी
(B) 11 सेमी
(C) 14 सेमी
(D) 8 सेमी
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100. समंकों को खानों तथा पंक्तियों में क्रमबद्ध रूप में प्रस्तुत करने की व्यवस्था कहलाती है :
(A) वर्गीकरण
(B) सारणीयन
(C) प्रस्तुतीकरण
(D) विश्लेषण
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101. निम्न में से कौन सा द्वितीयक या गौण आँकड़ों का स्रोत नहीं है ?
(A) पत्रिकाएँ
(B) सरकारी प्रतिवेदन
(C) व्यक्ति द्वारा स्वयं किया गया सर्वे
(D) इंटरनेट पर संग्रहित आँकड़े
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102. आवृत्ति बहभुज के अवलोकन से निम्नलिखित में से क्या ज्ञात किया जा सकता है ?
(A) बहुलक
(B) माध्यिका
(C) माध्य
(D) मानक विचलन
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103. दो पासों को एक साथ उछालने पर दोनों पासों पर आने वाली संख्याओं का योग 8 होने की प्रायिकता होगी :
(A) ⅙
(B) 1/36
(C) 5/36
(D) 7/36
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104. गणित का ज्ञान होता है:
(A) यथार्थ
(C) क्रमबद्ध
(B) तार्किक
(D) यह सभी
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105. “विभिन्न वस्तुओं को समान नाम देना ही गणित है।” यह कथन किसने कहा ?
(A) हेनरी पोइनकेर
(B) रोजर बैंकन
(C) बर्थलॉट
(D) बेन्जामिन पियर्स
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106. निम्न में से कौन सा कथन गणित को पाठ्यक्रम में विशेष स्थान देने के कारण से संबंधित नहीं है ?
(A) गणित एक यथार्थ विज्ञान है ।
(B) गणित बच्चों में तार्किक दृष्टिकोण पैदा करता है।
(C) गणित सामान्य लोगों के लिए नहीं है ।
(D) गणित की भाषा सार्वभौमिक होती है ।
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107. गणित शिक्षण उपयोगी होता है :
(A) सामाजिक विकास में
(C) बौद्धिक विकास में
(B) व्यावहारिक जीवन में
(D) इन सभी में
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108. ‘करीकुलम’ (पाठ्यक्रम) शब्द की उत्पत्ति हुई है :
(A) लैटिन भाषा से
(B) फ्रेंच भाषा से
(C) जर्मन भाषा से
(D) इनमें से कोई नहीं
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109. ‘विलियम किलपैट्रिक’ गणित शिक्षण की किस पद्धति के संस्थापक हैं ?
(A) व्याख्यान विधि
(B) प्रदर्शन विधि
(C) प्रयोजना विधि
(D) विश्लेषिक विधि
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110. किस शिक्षण विधि में ‘करके सीखना’ और ‘अवलोकन द्वारा सीखना’ सिद्धांत की पालना होती है ?
(A) आगमन विधि
(B) प्रयोगशाला विधि
(C) निगमन विधि
(D) इनमें से कोई नहीं
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