31. मोहन, कक्षा-8 में गणित के अध्यापक हैं, उन्होंने अपनी कक्षा को गणित सम्बन्धी बहुत सारी सर्वेक्षण योजनायें सौंपी। उनका इस गतिविधि को कराने का उद्देश्य क्या रहा होगा –
(1) समस्या को हल करने के कौशलों को प्रोत्साहित करना
(2) छात्रों को प्रामाणिक आंकड़े एकत्र करने के अवसर प्रदान करना
(3) कक्षा कक्ष की एकरसता को तोड़ने के लिए प्रभावी तरीका मूल्यांकन के लिए विकल्पों का उपयोग करने के लिए।
(A) 1 और 2
(B) 1, 2 और 3
(C) 1 और 3
(D) 1, 2 और 4
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32. निम्न में से बीजगणित का महत्वपूर्ण पहलू कौन-सा नहीं है ।
(A) मापन
(B) दृश्यीकरण
(C) स्थानान्तरण
(D) सामान्यकरण
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33. NCF-2005 के अनुसार ‘स्कूल गणित’ उसी स्थिति में जगह लेता है जहाँ –
(A) बच्चे श्रोता हों और शिक्षक एक सक्रिय वाचक हो।
(B) बच्चे गणितीय सूत्रों को याद करने एवं इसी दबाव में रहें कि परीक्षा में अच्छा करना है।
(C) गणित बच्चों के दैनिक जीवन का एक हिस्सा हो।
(D) बच्चों को अवधारणाओं को जानने के लिए दैनिक अभ्यास के लिए मजबूर किया जाता हो।
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34. एक गणित की शिक्षक समूहों में कार्य कर रहे बच्चों का परीक्षण/अवलोकन कर रही हैं। उसका अवलोकन प्रत्येक बच्चे के आपसी सहयोग, रुचि, गतिविधि में प्रतिभागिता पर फोकस है, इस गतिविधि से वह करना चाह रही है –
(A) बच्चों का सारांशित मूल्यांकन।
(B) बच्चों का रचनात्मक मूल्यांकन।
(C) बच्चों को समूहों में कार्य करने का प्रशिक्षण।
(D) बच्चों को जीवन कौशलों का प्रशिक्षण।
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35. विद्यालय स्तर पर छात्रों की गणित में असफलता का एक मुख्य कारण यह है कि हमारी आकलन प्रक्रिया
(A) योग्यताओं के गणितीयकरण की अपेक्षा प्रक्रमण सम्बन्धी ज्ञान के परीक्षण पर बल देती है।
(B) जेण्डर सम्बन्धी पक्षपात करती है और लड़कों के रुचि क्षेत्रों के सन्दर्भ में प्रासंगिक समस्यायें पूछती है।
(C) अपनी प्रकृति में अधिक विषयनिष्ठ है और वस्तुनिष्ठ प्रकार के प्रश्न कम होते हैं या बिल्कुल शामिल नहीं होते।
(D) सारांशित मूल्यांकन की अपेक्षा रचनात्मक आकंलन पर बल देती है।
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36. गणित की परियोजनाओं के बारे में निम्नलिखित कथनों में से कौन सा सही नहीं है –
(A) वे समस्या समाधान कौशल को बढ़ाते हैं।
(B) वे अन्तर्विषयी अनुबन्धों को सिद्ध करते हैं।
(C) वे गणित में अंक प्राप्त करना आसान करते हैं।
(D) वे अन्वेषण कौशल को प्रोत्साहित करते हैं।
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37. शुष्क मौसम में, कंघी करते समय कभी-कभी हमें बालों के एक-दूसरे से दूर उड़ने का अनुभव होता है। इसके लिए उत्तरदायी बल है –
(A) गुरुत्व बल
(B) स्थिर वैद्युत बल
(C) घर्षण बल
(D) चुंबकीय बल
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38. पदार्थ जो हथौड़े से पीटने पर चपटा हो जाता है, वह है –
(A) आयोडीन का क्रिस्टल
(B) सल्फर का टुकड़ा
(C) कोयले का टुकड़ा
(D) जिंक का दाना
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39. निम्नलिखित में से कौन कोशिका नहीं है? –
(A) लाल रुधिर कणिका (RBC)
(B) जीवाणु
(C) शुक्राणु
(D) विषाणु
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40. निम्नलिखित में से कौन-से कथन सही हैं?
(i) ध्वनि कंपन द्वारा उत्पन्न होती है।
(ii) ध्वनि-संचरण के लिए माध्यम की आवश्यकता होती है।
(ii) ध्वनि तथा प्रकाश दोनों को संचरण के लिए माध्यम की आवश्यकता होती है।
(iv) ध्वनि की चाल प्रकाश की चाल से कम होती है।
(A) केवल (i) तथा (ii)
(B) केवल (i), (ii) तथा (iii)
(C) केवल (ii), (iii) तथा (iv)
(D) केवल (i), (ii) तथा (iv)
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41. निम्नलिखित में से कौन-से विलयन से विद्युत का चालन नहीं होगा?
(A) नींबू का रस
(B) सिरका
(C) टोंटी का पानी
(D) वनस्पति तेल
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42. चन्द्रमा की सतह पर खड़ा हुआ कोई अंतरिक्ष यात्री किसी गेंद को ऊपर की ओर फेंकता है, गेंद –
(A) छोड़े गए बिन्दु से सीधे नीचे गिर जाएगी।
(B) अंतरिक्ष में लटकी रहेगी।
(C) ऊपर जाएगी और फिर चन्द्रमा की सतह पर वापस आ जाएगी।
(D) ऊपर जाती रहेगी और कभी वापस नहीं आएगी।
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43. किसी व्यक्ति की दुर्घटना में हाथ की दोनों बड़ी हड्डियाँ (अस्थियाँ) अपने स्थान से हट गईं। निम्नलिखित में से कौन-सा संभावित कारण हो सकता है?
(A) कंडरा का टूटना
(B) कंकाल पेशी का टूटना
(C) स्नायु का टूटना
(D) एरियोलर (गर्तिका) ऊतक का टूटना
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44. निम्नलिखित में से कौन समांगी प्रकृति के हैं?
(i) बर्फ,
(ii) लकड़ी
(iii) मृदा
(iv) वायु
(A) (i) तथा (ii)
(B) (i) तथा (iv)
(C) (i) तथा (iv)
(D) (iii) तथा (iv)
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45. किसी गतिमान पिंड के लिए विस्थापन तथा दूरी का आंकिक अनुपात क्या होता है
(A) सदैव 1 से कम
(B) सदैव 1 के बराबर
(C) सदैव 1 से अधिक
(D) 1 के बराबर अथवा कम
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