माध्यमिक शिक्षा बोर्ड राजस्थान द्वारा REET (Rajasthan Eligibility Exam for Teachers) 2022 की परीक्षा का आयोजन 24 जुलाई 2022 को किया गया, इस REET Level 2 Exam Primary Exam 2022 का खंड – III (भाषा – II हिन्दी) का प्रश्नपत्र उत्तर कुंजी के साथ यहाँ पर उपलब्ध है –
Board of Secondary Education, Rajasthan Conduct The REET Exam 2022, this exam paper held on 24 July 2022, REET Level 2 Primary Exam 2022 Paper II (Section – III Language – II Hindi) exam question paper with answer key Available Here.
पोस्ट (Post) :- REET Level 2 Junior Exam 2022
विषय (Subject) : – Paper II – Section III – (भाषा – II हिन्दी (Language – II Hindi))
परीक्षा तिथि (Exam Date) :- 24 July, 2022 (Shift – IV)
कुल प्रश्न (Number of Questions) :- 30
Paper Set – A
| REET Level 2 (Junior Level) Exam Paper 24 July 2022 (Shift – III) | |
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| REET Level 2 Exam – 24 July, 2022 (Section – II, Language I – Hindi) (Answer Key) | Click Here |
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| REET Level 2 Exam – 24 July, 2022 (Section – IV(a) – Mathematics & Science) (Answer Key) | Click Here |
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REET Level-II (Junior Level) Exam Paper 2022
Paper II – (Section – III – Language – II, Hindi)
(Answer Key)
खण्ड – III (भाषा – II – हिन्दी)
निम्नलिखित पद्यांश के आधार पर प्रश्न संख्या 61 से 65 तक के उत्तर दीजिए :
डार द्रुम पलना, बिछौना नव पल्लव के,
सुमन झिंगूला सोहै तन छबि भारी दै ।।
पवन झुलावै, केकी-कीर बतरार्दै ‘देव’,
कोकिल हलावै-हुलसावै कर तारी दै ।।
पूरित पराग सों उतारो करै राई नोन ।
कंजकली नायिका लता न सिर सारी दै ।।
मदन महीप जू को बालक बसन्त ताहि,
प्रातहि जगावत गुलाब चटकारी दै ।।
61. उपर्युक्त काव्यांश को पढ़कर आपके मन में विचार उत्पन्न होता है –
(A) राम सौन्दर्य के प्रति अनुराग की भावना।
(B) कृष्ण सौन्दर्य के प्रति प्रेम की भावना।
(C) मीरां के प्रति दया भावना।
(D) प्रकृति के प्रति प्रेम का भाव।
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62. निम्नलिखित पंक्ति में अनुप्रास अलंकार का प्रयोग किया है :
(A) सुमन झिंगूला सोहै तन छबि भारी दै।
(B) पवन झुलावै, केकी – कीर बतरावै ‘देव’।
(C) प्रातहि जगावत गुलाब चटकारी दै।
(D) जाचक तेरे दान ते भये कल्पतरू भूप ।
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63. निम्नलिखित पंक्ति में पढ़ते समय बीच में या अधिक स्थानों पर ठहरने को कहते हैं :
“डार द्रुम पलना, बिछौना नव पल्लव के”
(A) यति
(B) गति
(C) गण
(D) गणबद्ध
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64. कंजकली नायिका, लता न सिर सारी दै ।।
रेखांकित शब्दों में प्रयुक्त अलंकार है –
(A) रूपक अलंकार
(B) उपमा अलंकार
(C) यमक अलंकार
(D) श्लेष अलंकार
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65. कवि के अनुसार वसंत का परिवर्तन दिखाई देता है –
(A) तन-मन और वन पर
(B) केवल वन पर
(C) केवल गोपियों पर
(D) केवल पक्षियों पर
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66. ‘मन उचट गया था।’ वाक्य रचना की दृष्टि से उदाहरण है –
(A) साधारण वाक्य
(B) संयुक्त वाक्य
(C) मिश्र वाक्य
(D) सरल एवं मिश्र वाक्य
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67. ‘थाह लेना’ मुहावरे का अर्थ है –
(A) परास्त करना।
(B) भेद पता करना।
(C) विश्वास पात्र होना ।
(D) चिन्तामग्न बैठना।
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68. ‘स्वरूप ने गरीबों को कंबल दिए।’ इस वाक्य में रेखांकित शब्द में कारक प्रयुक्त है –
(A) संबंध कारक
(B) कर्म कारक
(C) सम्प्रदान कारक
(D) अधिकरण कारक
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69. ‘मन उमग्यो’ राजस्थानी मुहावरे का सही अर्थ है –
(A) प्रसन्न होना।
(B) मन भरना।
(C) फूल बरसना।
(D) सावन बरसना।
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70. निम्नलिखित में से कौन सा वाक्य रीतिवाचक क्रियाविशेषण का उदाहरण है ?
(A) लक्षित बहुत धीरे-धीरे चलता है।
(B) आज मेरी परीक्षा है।
(C) खेल का मैदान विद्यालय के पास स्थित है।
(D) इन दिनों गंगा में पानी अधिक बह रहा है।
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71. प्रोफेसर किलपैट्रिक किसके शिष्य थे ?
(A) पारकर
(B) जॉन डी.वी.
(C) मेरियन
(D) पार्क हर्स्ट
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72. उच्च प्राथमिक स्तर पर मौखिक भाषा शिक्षा की प्रत्यक्ष विधि का सही उदाहरण है –
(A) प्रदर्शन एवं निर्देशन
(B) आदर्श सम्भाषण
(C) अभिनय प्रदर्शन
(D) सहानुभूतिपूर्वक व्यवहार
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73. प्रतिलेख में विद्यार्थियों को किस आकार के अक्षर बनाने होते हैं ?
(A) छोटे।
(B) बड़े।
(C) किसी भी आकार के।
(D) सूक्ष्म आकार के।
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74. भाषा पुस्तकालय में पुस्तकें होनी चाहिए :
(A) लोक रंजनकारी
(B) साहित्यिक
(C) लोक मंगलकारी
(D) इन सभी प्रकार की
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75. निम्नलिखित में से दृश्य साधन का उपयुक्त उदाहरण है :
(A) चलचित्र
(B) चित्र विस्तारक
(C) रेडियो
(D) दूरदर्शन
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