माध्यमिक शिक्षा बोर्ड राजस्थान द्वारा REET (Rajasthan Eligibility Exam for Teachers) 2022 की परीक्षा का आयोजन 23 जुलाई 2022 को किया गया, इस REET Level 2 Exam Primary Exam 2022 का खंड – I (बाल-विकास एवं शिक्षाशात्र) का प्रश्नपत्र उत्तर कुंजी के साथ यहाँ पर उपलब्ध है –
Board of Secondary Education, Rajasthan Conduct The REET Exam 2022, this exam paper held on 23 July 2022, REET Level 2 Primary Exam 2022 Paper II (Section – I Child Development and Pedagogy) exam question paper with Official answer key Available Here.
पोस्ट (Post) :- REET Level 2 Junior Exam 2022
विषय (Subject) : – Paper II – Section I – (बाल-विकास एवं शिक्षाशात्र – Child Development and Pedagogy)
परीक्षा तिथि (Exam Date) :- 23 July, 2022 (Shift – II)
कुल प्रश्न (Number of Questions) :- 30
Paper Set – A
REET Level 2 (Junior Level) 23 July 2022 (IInd Shift) | |
REET Level 2 Exam – 23 July, 2022 (Section – I, C.D.P.) (Answer Key) | Click Here |
REET Level 2 Exam – 23 July, 2022 (Section – II, Language I – Hindi) (Answer Key) | Click Here |
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REET Level 2 Exam – 23 July, 2022 (Section – IV(a) – Mathematics & Science) (Answer Key) | Click Here |
REET Level 2 Exam – 23 July, 2022 (Section – IV(b) – Social Studies) (Answer Key) | Click Here |
REET Level-II (Junior Level) Exam Paper 2022
Paper II – (Section – I – Child Development and Pedagogy)
(Official Answer Key)
खण्ड -I (बाल-विकास एवं शिक्षाशात्र)
1. विकास का कौन सा आयाम नॉम चॉमस्की के सिद्धान्तों से प्रभावित हुआ है ?
(A) भाषा विकास
(B) नैतिक विकास
(C) सांवेगिक विकास
(D) संज्ञानात्मक विकास
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2. स्वभाव में व्यक्तिगत विभिन्नताएँ आधारभूत रूप से होती हैं।
(A) अधिगमित
(B) जन्मजात
(C) अधिग्रहीत
(D) सांस्कृतिक
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3. किसने व्यक्तित्व के किसी भी सिद्धान्त को प्रतिपादित नहीं किया है ?
(A) बी.एफ. स्कीनर
(B) सिगमण्ड फ्रायड
(C) गोर्डन आलपोर्ट
(D) रेमण्ड बी. कैटेल
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4. हेनरी ए. मूरै तथा क्रिस्टियाना डी. मॉर्गन द्वारा कौन सा परीक्षण निर्मित किया गया ?
(A) वाक्य पूर्ति परीक्षण
(B) सोलह व्यक्तित्व आयाम
(C) कथानक संप्रत्यक्षण परीक्षण
(D) चित्र कुण्ठा परीक्षण
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5. एक बालक की वृद्धि से कौन सा कारक सम्बन्धित नहीं है ?
(A) पोषण
(B) स्वास्थ्य
(C) निद्रा
(D) अधिवास
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6. कौन सा परीक्षण बुद्धिमत्ता का संस्कृति-मुक्त अ-वाचिक परीक्षण है ?
(A) बुद्धिमत्ता का समूह परीक्षण
(B) वैशलर वयस्क बुद्धिमत्ता मापनी
(C) भाटिया बैटरी
(D) स्टेण्डर्ड प्रोग्रेसिव मैट्रिसज्
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7. बहुआयामी बुद्धिमत्ताओं के गार्डनर के सिद्धान्त में कौन सी बुद्धिमत्ता सम्मिलित नहीं है ?
(A) अंत:वैयक्तिक
(B) प्राकृतिक
(C) सांवेगिक
(D) अस्तित्वकारी
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8. रचनात्मकता चिन्तन के कौन से प्रकार से सम्बन्धित है ?
(A) अत्यधिक चिन्तन
(B) अधि-चिन्तन
(C) विमर्शी चिन्तन
(D) अपसारी चिन्तन
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10. मानसिक विमन्दित पद को किस पद के साथ प्रतिस्थापित किया गया है ?
(A) बौद्धिक अयोग्यता
(B) मानसिक कमजोरी
(C) बौद्धिक पिछड़ापन
(D) बौद्धिक प्रतिकूलता
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11. व्यक्तित्व की सैद्धान्तिक अवधारणा के लिये निम्न में से कौन सा सत्य नहीं है ?
(A) स्थिर
(B) सामान्य
(C) स्थायी
(D) अनूठा
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12. पढ़ने से सम्बन्धित अधिगम अक्षमता को ________ कहा जाता है ।
(A) डिस्केलकुलिया
(B) डिस्लेक्सिया
(C) डिस्प्रेफिया
(D) डिस्थाइमिया
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12. न्यूनतम आधारभूत सुविधाओं से वंचित बालकों को निम्न रूप में वर्गीकृत किया जाता है :
(A) अपराधी बालक
(B) विशिष्ट बालक
(C) प्रतिकूल परिस्थितिग्रस्त बालक
(D) पिछड़े बालक
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13. निम्न में से कौन सा कुसमायोजन का व्यवहारात्मक लक्षण है ?
(A) आक्रामकता
(B) चिन्ता
(C) असुरक्षा
(D) उदासीनता
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14. विशेष आवश्यकताओं वाले बालकों के साथ कौन सी विधि प्रत्यक्ष रूप से सम्बन्धित नहीं है ?
(A) पाठ्यक्रम का विभिन्नीकरण
(B) खेलकूद व अतिरिक्त पाठ्यक्रम गतिविधियों का विकास
(C) भिन्न शिक्षण विधियाँ
(D) विशेष गतिविधियों के लिये प्रशिक्षण
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15. इवान पॉवलाव द्वारा प्रतिपादित शास्त्रीय अनुबन्धन सिद्धान्त अधिगम को निम्न के द्वारा समझाता है :
(A) पुनर्बलन
(B) साहचर्य
(C) अनुकरण
(D) अंतर्दृष्टि
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