माध्यमिक शिक्षा बोर्ड राजस्थान द्वारा REET (Rajasthan Eligibility Exam for Teachers) 2022 की परीक्षा का आयोजन 24 जुलाई 2022 को किया गया, इस REET Level 2 Exam Primary Exam 2022 का खंड – II (भाषा – I हिन्दी) का प्रश्नपत्र उत्तर कुंजी के साथ यहाँ पर उपलब्ध है –
Board of Secondary Education, Rajasthan Conduct The REET Exam 2022, this exam paper held on 24 July 2022, REET Level 2 Primary Exam 2022 Paper II (Section – II Language-I Hindi) exam question paper with Official answer key Available Here.
पोस्ट (Post) :- REET Level 2 Junior Exam 2022
विषय (Subject) : – Paper II – Section II – (भाषा – I हिन्दी (Language-I Hindi))
परीक्षा तिथि (Exam Date) :- 24 July, 2022 (Shift – III)
कुल प्रश्न (Number of Questions) :- 30
Paper Set – A
| REET Level 2 (Junior Level) 23 July 2022 (IInd Shift) | |
| REET Level 2 Exam – 23 July, 2022 (Section – I, C.D.P.) (Answer Key) | Click Here |
| REET Level 2 Exam – 23 July, 2022 (Section – II, Language I – Hindi) (Answer Key) | Click Here |
| REET Level 2 Exam – 23 July, 2022 (Section – II, Language I – English) (Answer Key) | Click Here |
| REET Level 2 Exam – 23 July, 2022 (Section – II, Language I – Sanskrit) (Answer Key) | Click Here |
| REET Level 2 Exam – 23 July, 2022 (Section – III, Language II – Hindi) (Answer Key) | Click Here |
| REET Level 2 Exam – 23 July, 2022 (Section – III, Language II – English) (Answer Key) | Click Here |
| REET Level 2 Exam – 23 July, 2022 (Section – III, Language II – Sanskrit) (Answer Key) | Click Here |
| REET Level 2 Exam – 23 July, 2022 (Section – IV(a) – Mathematics & Science) (Answer Key) | Click Here |
| REET Level 2 Exam – 23 July, 2022 (Section – IV(b) – Social Studies) (Answer Key) | Click Here |
REET Level-II (Junior Level) Exam Paper 2022
Paper II – (Section – II – Language-I, Hindi)
(Official Answer Key)
खण्ड – II (भाषा – I – हिन्दी)
सभी प्रश्न अनिवार्य हैं। निम्नलिखित गद्यांश के आधार पर प्रश्न संख्या 31 से 35 तक के उत्तर दीजिए :
“अब तो कम्प्यूटरों की सुविधा हो जाने से न सिर्फ पेज बनाने में सुविधा हो गई है, पहले की अपेक्षा काफी आकर्षक तरीके से साफ-सुथरा पेज बनाना संभव हो गया है – बल्कि एक स्थान से दूसरे स्थान पर खबरों को भेजना और पूरे के पूरे पेज को भेजना आसान हो गया है । पहले यह सुविधा नहीं थी । अब तो कई अखबारों के पेज दिल्ली में तैयार होते हैं और देश के दूसरे शहरों में भी जस के तस भेज दिये जाते हैं । इस तरह पूरे देश में एक ही तरह की साजसज्जा के साथ अखबार देखे-पढ़े जा सकते हैं । खासकर हर अखबार अपने संपादकीय पृष्ठ इसी तरह प्रकाशित करते हैं । इसी तरह अंग्रेजी अखबार तो अब तैयार कहीं और होते हैं तथा प्रकाशित कहीं और होते हैं । । अंग्रेजी अखबार हिन्दू ने पहली बार इस तकनीक का इस्तेमाल किया । वह चेन्नई में तैयार किया जाता था और उसका दिल्ली के आस-पास बिकने वाला संस्करण हरियाणा के गुड़गाँव में छपता था । अब इस तकनीक का इस्तेमाल लगभग सभी बड़े अखबार करने लगे हैं।”
31. रेखांकित ‘अपेक्षा’ शब्द का अर्थ है –
(A) अनादर
(B) आकांक्षा
(C) अस्वीकृत
(D) अवहेलना
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32. निम्नलिखित में से ‘भूतकाल’ का सही उदाहरण है :
(A) पूरे के पूरे पेज को भेजना आसान हो गया है।
(B) अंग्रेजी अखबार तो अब तैयार कहीं और होते हैं।
(C) पहले यह सुविधा उपलब्ध नहीं थी।
(D) अंग्रेजी अखबार हिन्दू द्वारा पहली बार इस तकनीक का इस्तेमाल किया जायेगा ।
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33. निम्नलिखित में से स्त्रीलिंग है :
(A) काफी
(B) काबिल
(C) काफूर
(D) कापुरुष
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34. ‘इस तकनीक का इस्तेमाल किया’ में रेखांकित का बहुवचन बदलने पर होगा –
(A) इन तकनीक।
(B) इस तकनीक।
(C) इन तकनीकों।
(D) हम तकनीक।
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35. निम्नलिखित में से शब्द का हिन्दी मानक रूप है :
(A) खास
(B) संभव
(C) तैयार
(D) पेज
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36. ‘सावन’ शब्द का हिन्दी शुद्ध रूप है –
(A) श्रवण
(B) शावन
(C) चावन
(D) श्रावण
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37. ‘तुम दौड़कर चलते हो।’ रेखांकित पदबंध का उदाहरण है –
(A) विशेषण
(B) क्रिया-विशेषण
(C) संज्ञा
(D) सर्वनाम
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38. ‘ठीक न्याय करना’ अर्थ प्रकट करने वाला मुहावरा है –
(A) दौड़ धूप करना।
(B) दूध का दूध पानी का पानी करना ।
(C) दिन में तारे दिखाई देना।
(D) दो टूक जवाब देना
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39. ‘घरेलू शत्रु प्रबल होता है ।’ का अर्थ अभिव्यंजित करने वाली उचित लोकोक्ति है –
(A) घर का भेदी लंका ढाहे।
(B) कंगाली में आटा गीला।
(C) एक मछली सारे तालाब को गंदा करती है ।
(D) एक अनार सौ बीमार
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40. ‘कलकत्ते की राजधानी बताओ।’इस वाक्य में प्रयुक्त चिह्न को क्या कहते हैं ?
(A) आश्चर्य चिह्न
(B) निर्देशक
(C) प्रश्न चिह्न
(D) पूर्णविराम
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41. निम्न में से मातृभाषा, राष्ट्रीय जागरण और सांस्कृतिक पुनरुत्थान को जिस शिक्षण विधि से बल मिला है :
(A) डाल्टन योजना
(B) बेसिक शिक्षा
(C) किण्डर गार्टन विधि
(D) प्रोजेक्ट पद्धति
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42. प्राथमिक स्तर के पश्चात् पद्य और कविताओं का चयन करते समय ध्यान रखना चाहिए –
(A) कविता की भाषा क्लिष्ट होनी चाहिए।
(B) कविता जीवन से दूर कृत्रिम हो ।
(C) कविता की भाषा कक्षा स्तर के अनुकूल हो ।
(D) कविता कल्पना जगत में विचरण नहीं करती है।
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43. विद्यार्थी सही ढंग से लिखें और उसके लेखन कौशल में निरन्तर विकास हेतु आवश्यक है –
(A) अध्यापक विद्यार्थी लिपि, शब्द और वाक्य रचना की अशुद्धियों को दूर करते रहें ।
(B) अच्छा लेखन करने पर असीमित प्रशंसा की जाए।
(C) विद्यार्थी के साथ सहानुभूति व्यवहार नहीं किया जाय ।
(D) कक्षा में उचित फर्नीचर व्यवस्था की उपेक्षा की जाय ।
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44. विद्यार्थी में पठन कौशल विकसित करने हेतु उचित उपाय है
(A) पुस्तकालय से संदर्भित पुस्तक लेने, पढ़ने और अधिगम आवश्यक सामग्री खोज का अवसर दिया जाय ।
(B) अध्यापक द्वारा अभिप्रेरणा का ध्यान नहीं दिया जाय ।
(C) विद्यार्थी अशुद्धि शब्द उच्चारण की उपेक्षा की जाय ।
(D) अध्यापक द्वारा प्रेमपूर्वक व्यवहार नहीं किया जाय ।
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45. निम्नलिखित में से मातृभाषा हिन्दी शिक्षण की समस्या है :
(A) देवनागरी लिपि की अवैज्ञानिकता।
(B) वर्णों की अधिकता
(C) बारहखड़ी का अभाव
(D) हिन्दी संस्कृत भाषा की वंशजा नहीं है ।
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