UPSSSC Mandi Parishad Exam 30 May 2019 Second Shift | TheExamPillar
UPSSSC Mandi Parishad Exam Paper 2019 2nd Shift(Answer Key)

UPSSSC Mandi Parishad Exam Paper 30 May 2019 Second Shift (Answer Key)

161. भाववाचक संज्ञा कितने प्रकार के शब्दों से बनती हैं?
(A) चार प्रकार के
(B) तीन प्रकार के
(C) पाँच प्रकार के
(D) छह प्रकार के

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Answer – (C)

162. उस विकल्प का चयन करें जो दिए गए वाक्य में सर्वनाम के भेद का सही निकला है।
घनश्याम ने अपने आप कार्यक्रम की पूरी तैयारी की ली।
(A) सबंधवाचक
(B) उत्तम पुरुष
(C) मध्यम पुरुष
(D) निजवाचक

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Answer – (D)

163. उस विकल्प का चयन करें जो विज्ञाषाण का भेद है।
इस घर में मेरा दोस्त रहती हैं।
(A) सर्वनामिक
(B) निश्चित परिमाण वाचक
(C) निश्चित संख्यावाचक
(D) गुणवाचक

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Answer – (A)

164. उस विकल्प का चयन करें जो दिए गए वाक्य में किया हैं ‘भेद वाला सही विकल्प हैं।
रोहन चाय पीकर बैठ गया।
(A) प्रेरणार्थक
(B) नामधातु
(C) पूर्णकालिका
(D) संयुक्त

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Answer – (C)

165. किस स्वर के उच्चारण में दीर्घ स्वर से भी अधिक समय लगता है?
(A) अनुस्वार
(B) अनुनासिक
(C) ह्रस्व
(D) प्लुत

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Answer – (D)

166. प्रत्येक शब्द की वर्तनी के सभी वर्णों को उसी क्रम में अलग-अलग दिखाना क्या कहलाता है ?
(A) वर्ग संयोजन
(B) वर्ण – विच्छेद
(C) संधि
(D) संधि विच्छेद

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Answer – (B)

167. वर्णमाला में स्पर्श व्यंजनों की संख्या कितनी है ?
(A) 25
(B) 30
(C) 20
(D) 35

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Answer – (A)

168. स्वर ए-रे का उच्चारण स्थान कौन सा है?
(A) कंठोष्ठ
(B) दंतोष्ठ
(C) कंठ तालव्य
(D) ओष्ठ

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Answer – (C)

169. हिंदी शब्दकोष में ‘क’ के बाद कौन सा व्यंजन दिखाई देता है?
(A) ज्ञ
(B) च
(C) ख
(D) क्ष

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Answer – (D)

170. अपने कार्यालय से अनुभव प्रमाण-पत्र लेने के लिए किसे आवेदन-पत्र लिखेंगे?
(A) संस्थापक महोदय
(B) व्यवस्थापक महोदय
(C) प्रचारक महोदय
(D) संपादक महोदय

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Answer – (B)

171. दैनिक हिन्दूतान में संवादाता के पद के लिए किसे आवेदन पत्र लिखेंगे?
(A) कार्यकारी महोदय
(B) प्रचारक महोदय
(C) संपादक महोदय
(D) अधिकारी महोदय

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Answer – (C)

172. बस स्टैण्ड के पास आया लड़कों के व्यवहार को बताते हुए तथा उनके खिलाफ छेड़खानी के विरुद्ध एफआईआर दर्ज करवाने के लिए। किसे आवेदन पत्र लिखेंगे?
(A) थानाध्यक्ष महोदय
(B) संस्थापक महोदय
(C) बस स्टैंड अधिकारी
(D) अधिकारी महोदय

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Answer – (A)

173. औपचारिक पत्र में इनमें से कौन सा विकल्प नहीं होगा।
(A) विषय
(B) पता
(C) अभिवादन
(D) दिनाक

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Answer – (C)

174. व्यवसाय सम्बन्धी पत्र में संबोधन क्या होगा?
(A) आदरणीय
(B) महोदय
(C) परमपूज्य
(D) प्रिये

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Answer – (B)

Passage

नीचे दिए गये गद्यांश के बाद 5 प्रश्न (Q175 से Q179 तक) दिए गये हैं। इस गद्द्यांश की ध्यानपूर्वक पढ़े और चार विकल्पों में से प्रत्येक प्रश्न का सबसे उचित उतर चुनें।

समय का आदर करना ही उसका सदुपयोग करना है। जो व्यक्ति समय की सही कीमत जान लेता हैं, वही जीवन में सफलता प्राप्ता और पाता है। यह घन से भी अधिक महत्वपूर्ण है। धन खोने पर तापस पाया जा सकता हैं। परंतु बीता हुआ समय नहीं लौटाया जा सकता है परंतु बीता हुआ समय नहीं लौटाया जा सन्ता। छात्रों के जीवन में इसका अधिक महत्व है। जो छात्र इस उम्र में समय की कम करना सीख जाते हैं, वह भविष्य में तची की ऊँचाइयों को छु लेते हैं। चाणक्य, जगाधी जी, अशोक आदि ने समय का सदुपयोग कर अपने पैरों के निशान छोड़ दिए। जीवन का प्रत्यै झग भविष्य का निर्माता है। जो लोग इसके महत्व को गहीं समझ पाते, वे केवल हाथ मलते रह जाते हैं। हमें चाहे। विन कट होने परंतु समय भी विश्राम नहीं का। समय के प्रति सजगता मानव जीवन के लिए उपयोगी है। अतः छात्रों को समय की कीमत पहचानकर इसका सार्थक उपयोग करना चाहिए।

175. ‘समय का सदुपयोग’ का क्या अर्थ हैं?
(A) उसको संभालकर रखना
(B) उसे व्यर्थ न करना
(C) उसका अनादर करना
(D) उसे व्यर्थ करना

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Answer – (B)

176. छात्रों के लिए समय का सदुपयोग अधिक आवश्यक क्यों है?
(A) जो इसकी महत्ता समझरौ हैं वह सफल होते हैं।
(B) दुपयोग करने से सदा विफल होते हैं।
(C) कभी भी सफल नहीं होते हैं।
(D) सदा पीछे रहते हैं।

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Answer – (A)

177. समय धन से अधिक महत्त्वपूर्ण क्यों है?
(A) समय वापस मिल जाएगा पर धन नहीं।
(B) बहुत मेहनत से मिलता है।
(C) धन वापस मिल जाएगा पर समय नहीं।
(D) समय नहीं मिलता।

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Answer – (C)

178. निम्न में से कौन-सा विकल्प सजगता का पर्यायवाची नहीं है।
(A) प्रमाद
(B) सतर्कता
(C) होशियारी
(D) चौकन्नापन

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Answer – (A)

179. इस अनुच्छेद का सबसे उपयुक्त शीर्षक बताएँ।
(A) जीवन और समय
(B) छात्र जीवन और समय
(C) छात्र जीवन
(D) समय का अनुपयोग

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Answer – (B)

180. भाषा की सार्थक लघुत्तम इकाई किसे माना जाता हैं?
(A) शब्द
(B) वर्ण
(C) अर्थ
(D) मात्रा

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Answer – (A)

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