उत्तर प्रदेश अधीनस्थ सेवा चयन आयोग (UPSSSC) के सहायक मंडी परिसद की प्रतियोगितात्मक परीक्षा 2019 का आयोजन 30 मई  2019 को किया गया, इस परीक्षा का Answer Key सहित प्रश्न पत्र यहाँ पर उपलब्ध है।

पोस्ट (Post) :- मंडी परिसद
परीक्षा आयोजक (Organizer) :- UPSSSC (उत्तर प्रदेश अधीनस्थ सेवा चयन आयोग) 
परीक्षा तिथि (Exam Date) :- 30 – May – 2019
परीक्षा समय (Exam Time) :- प्रथम पाली (10 AM to 12 PM) 
कुल प्रश्न (Number of Questions) :- 200

Note – प्रश्नपत्रों की गुणवक्ता ख़राब होने के कारण कुछ प्रश्नों के फ़ोटो पढ़ने में नही आ रहे है, उसके लिए खेद है। 

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UPSSSC Mandi Parishad Exam Pape 2019 First Shift 

 

1. दिया गया टेबल तीन समाचार पत्र A, B और C के 4 क्षेत्रों, W X Y और 2 में ग्राहकों की संख्या को दर्शाता है। देश को इन 4 क्षेत्रों में ही विभाजित किया गया है। प्रत्येक ग्राहक केवल समाचार पत्र की सदस्यता लेता है। समाचार पत्र में पारा मनी कीमत 20 पम् करने के बाद, समाचार पत्र A के 20% ग्राहक और समाचार पत्र C के 40% ग्राह, समाचार पत्र B की सदस्यता ले लेते हैं, तो समाचार पत्र B का राजस्व _____ से बढ़ जाता है।

समाचार पत्र / शहर	W	X	Y	Z
A	20	30	40	10
B	20	40	30	10
C	40	20	30	10

(A) 12%
(B) 40%
(C) 60%
(D) 28%

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2. रेखा आरेख छात्रों की संख्या और एक निश्चित परीक्षा में प्राप्त अंकों को दर्शाता है। 10 और 40 अंकों के बीच अंक अर्जित करने वाले छात्रों की संख्या उन छात्रों की संख्या से ______ अधिक है जिन्होंने 40 और 80 के बीच अंक अर्जित किए हैं।

(A) 67%
(B) 33%
(C) 300%
(D) 200%

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3. पाई चार्ट एक छात्र द्वारा दो परीक्षाओं में बनाए गए अकों को दर्शाता है। उस छात्र को छमाही 2 में कुल अर्को के 15 प्रदान किए जाने थे, क्योंकि उसने राष्ट्रीय स्तर की फुटबॉल प्रतियोगिता में स्कूल का प्रतिनिधित्व किया था। उसने छमाही में 20 अंक वा दिए थे क्योंकि उसने नियत तारीख के बाद अपने असाइनमेंट जमा किए थे। इस छात्र का संयुक्त रूप से दोनों छमाही में कुल औसत क्या होगा? इस छात्र ने छमाही 1 में विज्ञान में 80 और छमाही 2 में कला में 100 अंक हासिल किए थे।

(A) 74
(B) 72
(C) 76
(D) 78

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4. आयतचित्र उस वर्ष के लिए उनके राजस्व के अनुसार निर्याय प्रचार क्षेत्र में निर्माण कंपनियों की संख्या किरोड पयों में) को दिखाता है। यदि क्वार के रूप में क्षेत्र 5% राजस्व एकत्र परता है, तो उनका कर संग्रह क्या होगा?

(A) ₹325 करोड़
(B) ₹356 करोड़
(C) ₹375 करोड़
(D) ₹300 करोड़

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5. निम्नलिखित में से कौन सी उत्तर आकृति के पैटर्न को प्रश्न आकृति बनाने के लिए जोड़ा जा सकता है।

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6. कौनसी उत्तर आकृति प्रश्न आकृति मैं दिए पैटर्न को पूरा करेगी?

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7. प्रश्न आकृति में नीचे दिखाए अनुसार पेपर के टुकड़े को मोड़कर उसमें छेद किए गए हैं। दी। गईं उतर आकृतियों में, इंगित करें कि इसे बोले जाने पर यह कैसा दिखाई देगा।

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8. यदि एक दर्पण को रेखा MN पर रखा गया है, तो कौन सी उत्तर आकृति दी गई आकृति का सही दर्पण प्रतिबिंब होगी?

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9. निम्नलिखित में से कौन सी उत्तर आकृति के पैटर्न को प्रश्न आकृति बनाने के लिए जोड़ा जा सकता है?

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10. दिए गए विकल्पों में से तीन विकल्प एक निश्चित तरीके से समान है। हालाँकि, एक विकल्प अन्य तीन की तरह नहीं है। उस विकल्प का चयन करें जो अन्य से अलग है।

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11. दिए गए विकल्पों में से तीन विकल्प एक निश्चित तरीके से समान है। हालाँकि, एक विकल्प अन्य तीन की तरह नहीं है। उस विकल्प का चयन करें जो अन्य से अलग है।

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12. उतर आकृति में किस घन को प्रश्न आकृति में खुले हुए घन के आधार पर नहीं बनाया जा सकता है?

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13. दी गई उतर की आकृति से, उस आकृति का चयन करें जिसमें प्रश्न आकृति छिपी/निहित है

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14. निम्नलिखित में से कौन सी उलार आकृति, प्रश्न आकृति की श्रृंखला को पूरा करती हैं?

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15. एक कथन के बाद दो धारणाएँ I और II दी गई हैं। तय करे कि धारणाओं में से कौन-सी कायन में निहित हैं/हैं।
कथन :
स्कूल कैंपस में शीतल पेय बिक्री मशीन लगाना एक बुरा विचार है। अभिभावक – शिक्षक बैठक में बोलते एक अभिभावक ।
धारणाएँ:
I. जस अभिभावक का मानना है कि विक्री मशीन के कारण छात्रों में शीतल पेय का उपभोग बढ़ेगा।
II. ऐसा कोई दूसरा तरीका नहीं है जिससे छात्र कपस में होने पर शीतल पेय खरीद सकें।
(A) केवल धारणा I निहित है।
(B) केवल धारणा II निहित हैं।
(C) न तो II न ही II निहित है।
(D) I और II दौनों निहित हैं।

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16. एक कथन के बाद दो निष्कर्ष I और II दिए गए हैं। कथन में दिये गए तथ्यों को सच मानें भले ही में सामान्य रूप से ज्ञात तथ्यों से भिन्न लगते हों और ये ज्ञात करें कि कौन-सा/से निष्कर्ष दिए गए कथन का तर्कपूर्ण रूप से अनुसरण करता/करते है/हैं।
कथन :
आँकड़े दिखाते हैं कि स्नातकोत्तर लोग स्नातकों की तुलना में 20% अधिक कमाते हैं।
निष्कर्ष :
I. यदि सभी स्नातक स्नातकोत्तर बन जाते हैं, तो सभी में लिए औसत शुरुआती वेतन 20% बढ़ जाएगा।
II. अगर स्नातकोत्तर की फीस रसातक फीस के साथ मेल खाती है, तो हर कोई व्यकित स्नातकोत्तर बन जाएगा।
(A) केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है।
(B) केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है।
(C) दोनों निष्कर्ष अनुसरण करते हैं।
(D) कोई भी निष्काध अनुसरण नहीं करता है।

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17. इस प्रश्न में दो कथनों के बाद दो निष्कर्ष I और II दिए गए हैं। कथनों में दिये गए तथ्यों को सच मानें भले ही वे सामान्य रूप से ज्ञात तथ्यों से भिन्न लगते हों और ये ज्ञात करें कि कौन-सा/से निष्कर्ष उचित संदेह से परे होकर दिए गए कथनों का तर्कपूर्ण रूप से अनुसरण करता है/हैं।
कथन 1: सभी ब्रेड रोटियाँ हैं।
कथन 2: कुछ बेड केक हैं।
निष्कर्ष 1: कुछ शैटियों के हैं।
निष्कर्ष 2: कुछ के बैंड हैं।
(A) कैवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है।
(B) केवल निष्कर्ष II अनुसरण पाता है।
(C) I और II दोनों अनुसरण करते हैं।
(D) न तो I और न ही II अनुसरण करता है।

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18. इस प्रश्न में एक कथन के बाद दो निष्कर्ष I और II दिए गए हैं। धन में दिये गए तथ्यों को सच मानें भले ही वे सामान्य रूप से ज्ञात तथ्यों से भिन्न् लगते हों और ये ज्ञात करे कि कौन-सा/से निष्कर्ष दिए गए कथन का तर्कपूर्ण रूप से अनुसरण करता है/हैं।
कथनः 1 वर्ष पहले की तुलना में जापान की जनसंख्या में 1% की कमी आई है, जबकि इसकी सकल घरेलू उत्पाद स्थिर रही है।
निष्कर्ष I: 1 वर्ष पहले की तुलना में जापान की प्रति व्यक्ति सकल घरेलू उत्पाद में वृद्धि हुई होगी।
निष्कर्ष II: संभवतः, जापान में 50 वर्ष से कम आयु के लोगों की तुलना में 50 वर्ष से अधिक आयु के लोग अधिक हैं।
(A) केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है।
(B) केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है।
(C) I और II दोनों अनुसरण करते हैं।
(D) न तो I न ही II अनुसरण करता है।

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19. एक कथन के बाद दो धारणाएँ I और II दी गई हैं। तय करें कि धारणाओं में से कौन-सी कथन में निहित हैं/हैं।
कथनः “ट्रेन सुबह 8 बजे है। हमें 7 बजे निकलना चाहिए। पिता ने परिवार को निर्देश देते हुए कहा।
धारणाएँ :
I. ट्रेन जल्दी हो सकती है।
II. परिवार को रेलवे स्टेशन पहुँचने में औसतन 1 घंटे का समय लगता है।
(A) केवल धारण I निहित है।
(B) कैवल घारण II निहित है।
(C) न तो I न ही II निहित हैं।
(D) I और II दोनों निहित हैं।

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20. एक कथन के बाद दो तर्क दिए गए हैं। निर्णय हैं कि कथन के संबंध में कौन सा/से तर्क मजबूत है/हैं।
कथन : क्या इलेक्ट्रिक दोपहिया वाहनों पर सब्सिडी दी जानी चाहिए?
तर्क I : हाँ, इलेक्ट्रिक दोपहिया वाहन प्रदूषण पैदा नहीं करते हैं।
तर्क II : नहीं, चार्जिग में पेट्रोल भरने से अधिक समय लगता है।
(A) केवल तक । मजबूत है।
(B) केवल तक II मजबूत है।
(C) न तो I और न ही ॥ मजबूत है।
(D) I और II दोनों मायूत हैं।

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