16. निम्न में से कौन सी बालकों के लिये अधिगम की प्रक्रिया नहीं है ?
(A) प्रतिबिम्बन
(B) तर्क
(C) परिपक्वता
(D) कल्पना
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17. अधिगम में पुरस्कार व दण्ड की अवधारणा किसके द्वारा प्रस्तावित की गई है ?
(A) ई.एल. थॉर्नडाइक
(B) कोहलर व कॉफ्का
(C) बी.एफ. स्कीनर
(D) अल्बर्ट बन्डूरा
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18. अधिगम की अवधारणा के लिये कौन सा कथन सत्य नहीं है ?
(A) अधिगम व्यवहार में परिवर्तन है।
(B) अपेक्षाकृत रूप से स्थायी अन्तर परिलक्षित होता है।
(C) अधिगम अभ्यास द्वारा प्रभावित होता है।
(D) अधिगम एक जन्मजात प्रक्रिया है।
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19. शिक्षा में अवधारणा मानचित्रण किसके द्वारा सुझावित किया गया ?
(A) कार्ल जुंग
(B) मार्टिन ई. सेलिगमेन
(C) नॉम जे. चॉमस्की
(D) जॉसेफ डी. नोवाक
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20. शिक्षण का कौन सा प्रकार शिक्षण के उद्देश्यों पर आधारित नहीं है ?
(A) संज्ञानात्मक शिक्षण
(B) वर्णनात्मक शिक्षण
(C) भावात्मक शिक्षण
(D) मनोगत्यात्मक शिक्षण
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21. नैसर्गिकता से विचारों की सूची के एकत्रण के द्वारा विशिष्ट समस्या के समाधान की समूह रचनात्मकता विधि को कहा जाता है
(A) मस्तिष्क विप्लव युक्ति
(B) स्वामित्व अधिगम युक्ति
(C) समस्या समाधान युक्ति
(D) अन्वेषण युक्ति
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22. कक्षा अधिगम में अभिप्रेरण की भूमिका किस प्रक्रिया से प्रत्यक्ष रूप से सम्बन्धित नहीं है ?
(A) प्रगति तथा परिणाम का ज्ञान
(B) अन्तर्वैयक्तिक समायोजन
(C) प्रशंसा तथा आलोचना
(D) आकांक्षा स्तर
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23. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा-2005 का मुख्य दर्शन क्या है ?
(A) व्यावसायिक कुशलतायें सीखना
(B) बिना बोझ के सीखना
(C) सह-शैक्षणिक गतिविधियों को सीखना
(D) सतत एवम् व्यापक मूल्यांकन
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24. शिक्षा का अधिकार अधिनियम-2009 के लिये कौन सा कथन सत्य नहीं है ?
(A) छ: से चौदह वर्ष के प्रत्येक बालक के लिये निःशुल्क व अनिवार्य शिक्षा
(B) विद्यालय प्रबन्ध समिति का प्रावधान
(C) प्राथमिक शिक्षा के लिये राष्ट्रीय आयोग का गठन
(D) अध्यापक के लिये प्रति सप्ताह न्यूनतम 60 घण्टों का कार्य
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25. शिक्षा में क्रियात्मक अनुसंधान के विकास में किसने योगदान नहीं दिया ?
(A) कर्ट लेविन
(B) बी.आर. बकिंघम
(C) स्टेफन एम. कोवे
(D) स्टेफन एम. कोरे
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26. शिक्षा मनोविज्ञान में किस स्तर के मापन का न्यूनतम प्रयोग किया जाता है ?
(A) क्रमसूचक मापनी
(B) नामिक मापनी
(C) आनुपातिक मापनी
(D) समान अन्तराल मापनी
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27. निम्न मनोवैज्ञानिकों में से कौन बाल विकास के सिद्धान्तों से सम्बन्धित नहीं है ?
(A) जीन पियाजे
(B) अब्राहम मॉस्लो
(C) अल्बर्ट बन्डूरा
(D) लेव वायगोत्स्की
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28. आनुवंशिकता की भूमिका के अध्ययन के लिये कौन सी विधि वैध नहीं है ?
(A) जुड़वाँ बच्चों का अध्ययन
(B) अभिभावक-बालक विश्लेषण
(C) दत्तक-ग्रहण अध्ययन
(D) समवयस्क समूह अध्ययन
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29. एक व्यक्ति की दिखाई देने वाली दैहिक तथा मनोवैज्ञानिक विशेषताओं को ________ के रूप में परिभाषित किया जाता है।
(A) प्रोटोटाइप
(B) कारयोटाइप
(C) फीनोटाइप
(D) जीनोटाइप
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30. किस परिप्रेक्ष्य के अनुसार बाल विकास शरीर के अन्दर एक विशिष्ट तथा पूर्वव्यवस्थित प्रणाली को दर्शाता है ?
(A) वातावरणीय
(B) सामाजिक
(C) जैविक
(D) मनोवैज्ञानिक
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