121. शिक्षण का मुख्य उद्देश्य होना चाहिए
(A) केवल सोच विकसित करना
(B) केवल तर्क का विकास करना
(C) दोनों (A) और (B)
(D) जानकारी देने के लिए
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122. एक प्रभावी शिक्षक वह है जो कर सकता है
(A) कक्षा को नियंत्रित
(B) छात्रों को सीखने के लिए प्रेरित
(C) दत्त कार्य को ध्यान से सही करना
(D) कम समय में अधिक जानकारी देना
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123. उच्च शिक्षा स्तर पर शिक्षण का मुख्य उद्देश्य होना चाहिए
(A) नई जानकारी देने के लिए
(B) छात्रों को परीक्षा पास करने के लिए तैयार करना
(C) निर्णय लेने की क्षमता विकसित करना
(D) छात्रों को व्याख्यान के दौरान प्रश्न पूछने के लिए प्रेरित करना
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124. एक शिक्षक अपने छात्रों के साथ तालमेल स्थापित कर सकता है
(A) एक गाइड की भूमिका निभा कर
(B) सत्ता की मूर्ति बनकर
(C) छात्रों के लिए एक मित्र के रूप में
(D) ज्ञान और कौशल के साथ छात्रों को प्रभावित करके
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125. शिक्षा एक शक्तिशाली साधन है :
(A) सामाजिक परिवर्तन का
(B) सांस्कृतिक परिवर्तन का
(C) व्यक्तिगत परिवर्तन का
(D) उपरोक्त सभी
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126. मूल्य शिक्षा महत्वपूर्ण है :
(A) वांछनीय गुणों के समावेश के लिए
(B) एक छात्र को स्वस्थ बनाने में
(C) एक छात्र को नौकरी दिलाने में
(D) व्यक्तित्व का सर्वांगीण विकास
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127. निम्न में से कौन सीखने वाले को अंतक्रिया करने की अधिक स्वतंत्रता देता है?
(A) फिल्म का उपयोग
(B) विशेषज्ञों द्वारा व्याख्यान
(C) छोटे समूह में चर्चा
(D) टीवी पर देशव्यापी कक्षा कार्यक्रम देखना
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128. एक प्रभावशाली कक्षा वातावरण का मूलतत्व है :
(A) कठोर अनुशासन
(B) पूर्णतः शान्ति
(C) विभिन्न प्रकार के शिक्षण सहायक उपकरण
(D) जीवंत छात्र-शिक्षक अंतःक्रिया,
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129. कक्षा में सम्प्रेषण होना चाहिए :
(A) छात्र-केंद्रित
(B) शिक्षक-केंद्रित
(C) पाठ्यपुस्तक-केंद्रित
(D) सामान्य-केंद्रित
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130. कक्षा के अंदर अन्तःक्रिया उत्पन्न होनी चाहिए :
(A) विचारों से
(B) तर्क से
(C) सूचना से
(D) विवाद से
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131. एक शिक्षक सफल माना जाता है यदि
(A) अपने छात्रों को ज्ञान देने से
(B) छात्रों को अच्छा नागरिक बनने में सहायता देने से
(C) छात्रों को परीक्षा के लिए तैयार करने
(D) विषय को संगठित रूप में प्रस्तुत करने से
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132. यदि आपकी कक्षा का कोई छात्र कक्षा में कोई दुर्व्यवहार कर रहा है और पूरी कक्षा को परेशान कर रहा है, तो आपको किस प्रकार का व्यवहार करना चाहिए?
(A) आपको उसे सुधार का अवसर देना चाहिए
(B) आपको छात्र को कक्षा से निष्काषित कर देना चाहिए
(C) आपको छात्र को अलग कर देना चाहिए।
(D) आपको उसके व्यवहार की उपेक्षा करनी चाहिए।
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133. एक शिक्षक को कक्षा में प्रश्न पूछते समय किस विधि का पालन करना चाहिए
(A) शिक्षक को अधिक से अधिक प्रश्न पूछने चाहिए
(B) निश्चित समयावधि में अधिकतम प्रश्न
(C) एक निश्चित समय अवधि में अनेक सार्थक प्रश्न
(D) जितने अधिक संभव हो उतने प्रश्न
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134. एक अच्छे शिक्षक के लिए निम्न में से कौन सा गुण सर्वाधिक महत्वपूर्ण है
(A) उसे अपने विषय में निपुण होना चाहिए
(B) उसे हमेशा अच्छे कपड़े पहनने चाहिए
(C) उसके स्वभाव में धैर्य होना चाहिए
(D) वह एक विद्वान व्यक्ति होना चाहिए
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135. निम्नलिखित में से कौन सी स्थिति, कक्षा के वातावरण की सबसे जीवंत स्थिति है
(A) कक्षा की शांत स्थिति
(B) छात्रों के मध्य चर्चा
(C) छात्रों तथा शिक्षक के मध्य चर्चा
(D) कक्षा में हंसी
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136. अपने छात्रों के साथ तालमेल स्थापित करने का शिक्षक के पास सबसे अच्छा तरीका कौन सा है
(A) अपने छात्रों का मित्र बनकर
(B) अपने छात्रों का मार्गदर्शक बनकर
(C) अपने छात्रों का शासक बनकर
(D) कक्षा में तानाशाह बनकर
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137. निम्न में से कौन-सी स्थिति शिक्षक के लिए सबसे चुनौतीपूर्ण है
(A) शिक्षण-अधिगम को अधिक प्रभावशाली बनाना
(B) छात्रों के मध्य अनुशासन
(C) सीखने के वातावरण के साथ समायोजन
(D) शिक्षण की योजना
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138. जब आपकी कक्षा का कोई छात्र, कक्षा में अक्सर प्रश्न पूछता है, तो शिक्षक का व्यवहार कैसा होना चाहिए
(A) कक्षा के बाद छात्र को बुलाना
(B) प्रश्न पूछने के लिए छात्र को प्रोत्साहित करना
(C) छात्र को प्रश्न स्वयं ही हल करने के लिए प्रोत्साहित करना
(D) उसे बार-बार प्रश्न पूछने को मना करना
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139. यदि आपके छात्र पढ़ाई में रूचि नहीं ले रहे हैं तो आप क्या करेंगे
(A) आप अपने शिक्षण को और अधिक रोचक बनाने का प्रयास करेंगे
(B) आप स्थिति को अनदेखा करेंगे
(C) आप अपनी शिक्षण विधियों को बदलने का प्रयास करेंगे
(D) आप इसका कारण जानने का प्रयास करेंगे
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140. यदि छात्र पूछे गए प्रश्न का उत्तर देने में सक्षम नहीं है, तो इस स्थिति में एक शिक्षक को क्या करना चाहिए?
(A) सरल प्रश्न पूछना चाहिए
(B) छात्र को सजा देनी चाहिए
(C) प्रश्न को दूसरे छात्र को इंगित करना चाहिए
(D) छात्र को बैठने को कहना चाहिए और प्रश्न का स्वयं उत्तर बताना चाहिए
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