UKPSC Prelims Master MCQs – Government Schemes (23 August 2026)

RuTAGe स्मार्ट विलेज सेंटर: भारत के ग्रामीण प्रौद्योगिकी और नवाचार के अंतर को कम करना आर्टिकल पर आधारित MCQ। आगामी परीक्षाओं SSC (Steno, JE, CGL, CHSL, CPO, MTS etc), RRB (Group D, JE, NTPC etc), State Exam (UKSSSC, UKPCS, UPSSSC, UPPCS, BPSC, BSSC, etc) आदि विभिन्न परीक्षाओं के लिए TheExamPillar की टीम ने सरकारी योजनाएं (Government Schemes) के महत्वपूर्ण प्रश्नोत्तर का संग्रह उपलब्ध कराया गया हैं। 

UKPSC Prelims Master MCQs – Government Schemes

Q1. नीति आयोग की अगस्त 2026 की कौशल संबंधी रिपोर्ट का मुख्य उद्देश्य क्या है?
A. केवल सरकारी नौकरियों के लिए प्रशिक्षण देना
B. कौशल प्रशिक्षण को शिक्षा, रोजगार और आजीवन सीखने से जोड़ना
C. केवल औद्योगिक प्रशिक्षण संस्थानों को बंद करना
D. केवल उच्च शिक्षा में विदेशी विद्यार्थियों को आकर्षित करना

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Q2. एकीकृत कौशल वास्तुकला योजना के लिए 2026-27 में कितना बजटीय प्रावधान किया गया है?
A. ₹200 करोड़
B. ₹400 करोड़
C. ₹600 करोड़
D. ₹1,000 करोड़

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Q3. राष्ट्रीय क्रेडिट ढाँचे का प्रमुख उद्देश्य निम्न में से कौन-सा है?
A. केवल विश्वविद्यालय शुल्क निर्धारित करना
B. केवल विद्यालयों की परीक्षा लेना
C. शिक्षा और कौशल के बीच क्रेडिट संचय तथा गतिशीलता को बढ़ाना
D. केवल सरकारी कर्मचारियों की पदोन्नति करना

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Q4. नीति आयोग की नई रिपोर्ट में निम्न में से कौन-सा एक प्रणालीगत साधन है?
A. डिजिटल कौशल पासपोर्ट
B. कृषि मूल्य आयोग
C. राजकोषीय परिषद
D. राष्ट्रीय जल न्यायाधिकरण

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Q5. प्रधानमंत्री-सेतु के संदर्भ में निम्न में से कौन-सा सही है?
A. 100 सरकारी महाविद्यालयों का उन्नयन
B. 1,000 सरकारी औद्योगिक प्रशिक्षण संस्थानों का उन्नयन
C. 1,000 विश्वविद्यालयों का निजीकरण
D. 500 केंद्रीय विद्यालयों का डिजिटलीकरण

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Q6. राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 और नई कौशल वास्तुकला के संदर्भ में निम्न कथनों पर विचार कीजिए:
1. राष्ट्रीय शिक्षा नीति ने व्यावसायिक शिक्षा को मुख्यधारा की शिक्षा से जोड़ने पर जोर दिया।
2. राष्ट्रीय शिक्षा नीति ने 2025 तक कम-से-कम 50% विद्यार्थियों को व्यावसायिक शिक्षा का अनुभव देने का लक्ष्य रखा था।
3. नई नीति आयोग रिपोर्ट विद्यालय स्तर पर कौशल एकीकरण की आवश्यकता को अस्वीकार करती है।
सही उत्तर चुनिए:
A. केवल 1
B. केवल 1 और 2
C. केवल 2 और 3
D. 1, 2 और 3

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Q7. निम्नलिखित में से कौन-सा परिणाम-आधारित वित्तपोषण की सबसे उपयुक्त विशेषता है?
A. केवल प्रशिक्षित व्यक्तियों की संख्या के आधार पर भुगतान
B. प्रशिक्षण संस्थान की इमारत के आकार के आधार पर भुगतान
C. रोजगार और अन्य मापनीय परिणामों से वित्तीय प्रोत्साहन जोड़ना
D. केवल सरकारी कर्मचारियों को वित्तीय सहायता देना

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Q8. निम्न में से कौन-सा कौशल-आधारित अर्थव्यवस्था की दिशा में सबसे उपयुक्त क्रम है?
A. प्रशिक्षण → प्रमाणपत्र → बेरोजगारी
B. शिक्षा → कौशल → कार्य-अनुभव → रोजगार → पुनःकौशल
C. डिग्री → केवल सरकारी नौकरी
D. परीक्षा → प्रमाणपत्र → प्रशिक्षण का अंत

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Q9. निम्नलिखित में से कौन-से कारक महिलाओं की कौशल भागीदारी को प्रभावित कर सकते हैं?
1. देखभाल संबंधी जिम्मेदारियाँ
2. सुरक्षित परिवहन की कमी
3. लचीले प्रशिक्षण की कमी
4. स्थानीय रोजगार अवसरों की कमी
A. केवल 1 और 2
B. केवल 2 और 3
C. केवल 1, 3 और 4
D. 1, 2, 3 और 4

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Q10. यदि किसी राज्य में स्थानीय उद्योगों में हरित ऊर्जा से संबंधित रोजगार तेजी से बढ़ रहे हों, तो नीति आयोग की प्रस्तावित कौशल वास्तुकला के अनुसार सबसे उपयुक्त कदम क्या होगा?
A. पूरे राज्य में समान प्रशिक्षण लक्ष्य लागू करना
B. स्थानीय श्रम माँग के आधार पर उद्योग-संबद्ध प्रशिक्षण विकसित करना
C. केवल पारंपरिक पाठ्यक्रम जारी रखना
D. अप्रेंटिसशिप को समाप्त करना

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Q11. निम्नलिखित में से कौन-सा समूह नीति आयोग द्वारा प्रस्तावित चार प्रणालीगत साधनों का सही संयोजन है?
A. डिजिटल कौशल पासपोर्ट, परिणाम-आधारित वित्तपोषण, राष्ट्रीय क्रेडिट ढाँचा, कौशल-आधारित नीतियाँ
B. न्यूनतम समर्थन मूल्य, राजकोषीय परिषद, वस्तु एवं सेवा कर परिषद, डिजिटल मुद्रा
C. राष्ट्रीय आपदा प्रबंधन योजना, वन अधिकार अधिनियम, जल जीवन मिशन, वित्त आयोग
D. केवल अप्रेंटिसशिप, औद्योगिक प्रशिक्षण संस्थान, विश्वविद्यालय और विद्यालय

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Q12. निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
कथन-I: राष्ट्रीय क्रेडिट ढाँचा शिक्षा और कौशल के बीच गतिशीलता बढ़ाने में सहायता कर सकता है।
कथन-II: इसका एक उद्देश्य विभिन्न प्रकार की सीख को क्रेडिट के माध्यम से मान्यता और स्थानांतरण योग्य बनाना है।
A. दोनों कथन सही हैं और कथन-II, कथन-I की सही व्याख्या करता है।
B. दोनों कथन सही हैं, लेकिन कथन-II, कथन-I की सही व्याख्या नहीं करता।
C. कथन-I सही है, कथन-II गलत है।
D. कथन-I गलत है, कथन-II सही है।

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Q13. यदि किसी कौशल योजना में प्रशिक्षित व्यक्तियों की संख्या बहुत अधिक हो, लेकिन प्रशिक्षण के बाद रोजगार और आय में वृद्धि न हो, तो नीति आयोग की नई दृष्टि से सबसे उचित निष्कर्ष क्या होगा?
A. योजना स्वतः सफल मानी जाएगी
B. प्रशिक्षण संख्या ही अंतिम परिणाम है
C. योजना को परिणाम-आधारित मूल्यांकन की आवश्यकता है
D. कौशल प्रशिक्षण की आवश्यकता ही नहीं है

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Q14. निम्नलिखित में से कौन-सा कथन भारत की कौशल नीति और जनसांख्यिकीय लाभांश के संबंध को सबसे सही दर्शाता है?
A. बड़ी युवा आबादी अपने-आप आर्थिक विकास सुनिश्चित करती है।
B. युवा आबादी का आर्थिक लाभ मुख्यतः शिक्षा, कौशल, रोजगार और उत्पादकता के सफल संयोजन पर निर्भर करता है।
C. कौशल विकास का जनसांख्यिकीय संरचना से कोई संबंध नहीं है।
D. जनसांख्यिकीय लाभांश केवल कृषि क्षेत्र से प्राप्त किया जा सकता है।

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Q15. भारत में प्रस्तावित डिजिटल कौशल पासपोर्ट का सबसे महत्वपूर्ण दीर्घकालिक नीतिगत लाभ निम्न में से कौन-सा हो सकता है?
A. केवल परीक्षा शुल्क समाप्त करना
B. व्यक्ति के कौशल और प्रमाणित सीख को विभिन्न शिक्षा एवं रोजगार प्रणालियों में अधिक पोर्टेबल बनाना
C. केवल सरकारी नौकरियों में आरक्षण बढ़ाना
D. विश्वविद्यालयों को रोजगार देने के लिए बाध्य करना

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