UTET SOLVED PAPER - Page 2

UTET Exam 30 Sep 2022 Paper – II (Language II – Sanskrit) (Official Answer Key)

उत्तराखंड विद्यालयी शिक्षा परिषद् (UBSE – Uttarakhand Board of School Education) द्वारा 30 सितम्बर, 2022 को UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) की परीक्षा का आयोजन किया गया। UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Exam 2022 Paper 2 – भाषा – I संस्कृत की उत्तरकुंजी (Language II – Sanskrit) यहाँ पर उपलब्ध है।

UBSE (Uttarakhand Board of School Education) Conduct the UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) 2022 Exam held on 30 September, 2022. Here UTET Paper 2 (Language II – Sanskrit) Paper with Official Answer Key.

UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Junior Level
(Class 6 to Class 8)

Exam :−  UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Paper 2
Part :− भाषा – II संस्कृत (Language II – Sanskrit)
Organized
by : UBSE

Number of Question :− 30
SET – C

Exam Date :– 30th September, 2022

UTET 30 Sep 2022 (Junior Level)

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UTET Exam 30 Sep 2022 Paper – 2 (Junior Level)
Language – II (Sanskrit)
(Official Answer Key
)

61. ‘मा निषाद प्रतिष्ठां त्वमगमः शाश्वतीः समाः।
यत्क्रौञ्च मिथुनादेकमवधीः काम मोहितम।।”
अस्य श्लोकस्य रचयिता अस्ति
(A) महर्षि व्यासः
(B) महर्षि वाल्मीकिः
(C) महाकवि कालिदासः
(D) भवभूतिः

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Answer – (B)

62. शुद्धं वाक्यं चिनुत ।
(A) शिष्यः आसने अधितिष्ठति
(B) शिष्यः आसनम् अधितिष्ठति
(C) शिष्यः आसनाय अधितिष्ठति
(D) शिष्यः आसनेषु अधितिष्ठति

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Answer – (B)

63. अहो वा हारे वा कुसुमशयने वा दृषदि वा ।
मणौ वा लोष्ठे वा बलवति रिपौ वा सुहृदि वा।।
तृणे वा स्त्रैणेवा मम समदृशौ यान्तु दिवसाः।
कचित् पुण्येऽरण्ये शिव! शिव! शिवेति प्रलपतः।।
उपर्युक्त श्लोके रसः अस्ति
(A) करूणः
(B) शृंगारः
(C) शान्तः
(D) न कोऽपि

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Answer – (C)

64. ‘वक्रोक्तिः काव्यं जीवितम्’ इदं वाक्यम् अस्ति
(A) आचार्य रामचन्द्र शुक्लस्य
(B) आचार्य मम्मटस्य
(C) आचार्य कुन्तकस्य
(D) न कस्यापि

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Answer – (C)

65. सदा + एव = सदैव (आ + ए = ऐ)
मम + एव = ममैव (अ + ए = ऐ)
उष्ण + ओदनम = उष्णौदनम् (अ + ओ = औ)
महा + ओघः = महौघः (आ + ओ = औ)
उपर्युक्त उदाहरणानां माध्यमेन शिक्षकः यदा कक्षायां सनियमेन वृद्धि सन्धिं ज्ञापयति तदा संस्कृत शिक्षणस्य सूत्रं प्रयुक्तं भवति-
(A) सामान्यतः विशेषस्य उपस्थापनम्
(B) सारल्यात् कठिनं प्रतिगमनम्
(C) आगमनतः निगमनम्
(D) निगमनतः आगमनम्

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Answer – (C)

66. संस्कृत शिक्षणाय व्यास (भाष्य) प्रणाली सर्वाधिका उपयोगी भवति
(A) माध्यमिक कक्षासु
(B) स्नातक कक्षासु
(C) प्रशिक्षण कक्षासु
(D) कुत्रापि नैव

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Answer – (B)

67. संस्कृत अध्यापने शिक्षकैः यदा कक्षायां पाठस्य एकैक शब्दानां अर्थं स्पष्टीक्रियते तदा अत्र का शिक्षण विधिः प्रयुक्ता
(A) प्रत्यक्ष विधिः
(B) विश्लेषण विधिः
(C) समवाय विधिः
(D) व्याख्या विधिः

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Answer – (D)

68. नाटक-शिक्षण द्वारा छात्रेषु भवति
(A) चारित्रिक विकास
(B) अभिनय कौशलस्य विकासः
(C) अध्ययनस्य विकास
(D) पठनस्य लेखनस्य च विकासः

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Answer – (B)

69. दूरदर्शनतः प्रसारित-पाठानां माध्यमेन कक्षासु शिक्षणं भवत्येव। अत्र शिक्षण अधिगम सामग्री वर्गीकृता
(A) श्रव्या
(B) दृश्या
(C) श्रव्य-दृश्या चार
(D) न कोऽपि

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Answer – (C)

70. उच्चस्तरीय कक्षासु संस्कृत व्याकरण शिक्षणाय श्रेष्ठ प्रणाली अस्ति
(A) सूत्र प्रणाली
(B) पुस्तकीय प्रणाली
(C) आगमन प्रणाली
(D) निगमन प्रणाली

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Answer – (A)

निर्देश : अधोलिखितं गद्याधारितानां प्रश्नानां (प्रश्न संख्या 71-74) समुचितं उत्तरं चिनुत –

उत्सवे, व्यसने, दुर्भिक्षे, राष्ट्रविप्लवे, शत्रुसंकटे च यः सहायतां करोति सः बन्धुः भवति। यदि विश्वस्मिन् सर्वत्र एतादृशः भावः भवेत् तदा विश्वबन्धुत्वं सम्भवति। परन्तु अधुना निखिले संसारे कलहस्य अशान्तेः च वातावरणम् अस्ति। येन मानवाः परस्परं न विश्वसन्ति। ते परस्य कष्टं स्वकीयं कष्टं न गणयन्ति, अपि च समर्थाः देशाः असमर्थान् देशान् प्रति उपेक्षाभावं प्रदर्शयन्ति, तेषां उपरि स्वकीयं प्रभुत्वं च स्थापयन्ति। तस्मात् कारणात् संसारे सर्वत्र विद्वेषस्य, शत्रुतायाः, हिंसायाः च भावना दृश्यते, देशानां विकासः अपि अवरुद्धः भवति।

एतेषां सर्वेषां कारणं विश्वबन्धुत्वस्य अभावः एव, इयं महती आवश्यकता वर्तते यत् एकः देशः अपरेण देशेन सह निर्मलेन हृदयेन बन्धुतायाः व्यवहारं कुर्यात् । यदि इयं भावना विश्वस्य जनेषु बलवती स्यात् तदा विकसिताविकसित देशयोः मध्ये स्वस्था स्पर्धा भविष्यति। येन सर्वे देशाः ज्ञान विज्ञानयोः क्षेत्रे मैत्री भावनया सहयोगेन च समृद्धि प्राप्तुं समर्थाः भविष्यन्ति।

71. ‘विश्वस्मिन् सर्वत्र एतादृशः भावः’ अत्र ‘सर्वत्र’ पदम् अस्ति –
(A) रीतिवाचक क्रियाविशेषणपदम्
(B) कालवाचक क्रिया विशेषणपदम्
(C) स्थानवाचक क्रियाविशेषणपदम्
(D) परिमाणवाचक क्रियाविशेषणपदम्

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Answer – (C)

72. ‘अपरेण’ इत्यत्र विभक्ति वचनं अस्ति
(A) द्वितीया एकवचन
(B) तृतीया एकवचन
(C) चतुर्थी एकवचन
(D) पञ्चमी एकवचन

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Answer – (B)

73. देशानां विकासः केन अवरूद्धः ?
(A) अव्यवहारेण
(B) ज्ञान विज्ञानस्य अभावेन
(C) विश्वबन्धुत्वस्य अभावेन
(D) उपेक्षा भावेन

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Answer – (C)

74. ‘उपेक्षाभावं’ इत्यस्य पदस्य समास-विग्रहः अस्ति
(A) उपेक्षायै भावम्
(B) उपेक्षया भावम्
(C) उपेक्षितं भावम्
(D) उपेक्षायाः भावम्

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Answer – (D)

UTET Exam 30 Sep 2022 Paper – II (Language II – English) (Official Answer Key)

उत्तराखंड विद्यालयी शिक्षा परिषद् (UBSE – Uttarakhand Board of School Education) द्वारा 30 सितम्बर, 2022 को UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) की परीक्षा का आयोजन किया गया। UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Exam 2022 Paper 2 – भाषा – I अंग्रेजी की उत्तरकुंजी (Language II – English) यहाँ पर उपलब्ध है।

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UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Junior Level
(Class 6 to Class 8)

Exam :−  UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Paper 2
Part :− भाषा – II अंग्रेजी (Language II – English)
Organized
by : UBSE

Number of Question :− 30
SET – C

Exam Date :– 30th September, 2022

UTET 30 Sep 2022 (Junior Level)

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UTET Exam 30 Sep 2022 Paper – 2 (Junior Level)
Language – II (English)
(Official Answer Key
)

Direction (Q. No. 61): Choose the word which has the nearest opposite meaning of the underlined part of the given sentence.

61. He yielded to temptation,
(A) resisted
(B) succumbed
(C) rescinded
(D) skirted

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Answer – (A)

62. The science of words and language is known as
(A) Philology
(B) Paleontology
(C) Bibliography
(D) Entomology

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Answer – (A)

63. A statement that can have a double meaning is –
(A) Verbose
(B) Ambivalent
(C) Epigraph
(D) Ambiguous

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Answer – (D)

Direction (Q. NO. 64) : Choose the best option which expresses the meaning of the underlined idiom/phrase in the given sentence.

64. He was unable to account for the deficit in the firms bank balance.
(A) To give a satisfactory explanation
(B) Speak the truth about
(C) Maintain accounts properly
(D) To point out the balance sheet

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Answer – (A)

Direction (Q. NO. 65-67): Choose the most appropriate option to complete the given sentences –

65. By July 2025, she ______ In this firm for eleven years.
(A) Will work
(B) will have been working
(C) Will be working
(D) Has been working

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Answer – (B)

66. We must provide ______ the bad days.
(A) against
(B) Upon
(C) Into
(D) Over

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Answer – (A)

67. Do as I say, ______ ?
(A) Didn’t you
(B) Won’t you
(C) Needn’t you
(D) Shan’t you

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Answer – (B)

Direction (Q. No. 68-69) : Look at the underlined part of the given sentences. Below each sentence there are three possible substitutions for the underlined part. Select your option to improve the given sentence, Select (D) if any improvement is not possible.

68. The new bank clerk kicked off a row with a colleague.
(A) out a
(B) up a
(C) on to a
(D) no improvement

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Answer – (D)

69. You have come here with a view to insult me.
(A) to insulting me
(B) of insulting one
(C) for insulting me
(D) no improvement

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Answer – (A)

Direction (Q. No. 70) : Choose the best alternative to fill the blank in the given sentence.

70. She hopes to become an engineer after she ______ her education.
(A) will complete
(B) had complete
(C) completed
(D) has completed

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Answer – (D)

71. Select the mis-spelt word –
(A) Hospitality
(B) Impadiment
(C) Ostrichy
(D) Penitence

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Answer – (B)

Direction (Q. No. 72 to 75): Read the passage given below and answer the questions that follow by selecting the most appropriate option

Regular Physical activity provides health benefits-from leaner bodies and lower blood pressure to improved mental health and cognitive functioning. At the school, physical school education programme promotes physical activity and can teach skills as well as form or change behaviour, it holds an important key to influencing health and well being across the life span. To improve the fitness of students, we need to rethink the design and delivery of school based physical education programme.

Adults in the United States think that information about health is more important for students to learn the content in language Arts, Mathematics, Science, History or any other subjects. Despite this high ranking, most schools devote minimal curriculum time to teaching students how to lead healthy lives. Our first step might be to consider ways to increase curriculum time devoted to physical education. In addition, schools need to thoughtfully analyse the design and delivery of school physical education programme to ensure that they are engaging, developmentally appropriate, inclusive and instructionally powerful.

72. According to this passage regular physical activity is needed to –
(A) Control one’s blood pressure
(B) Lose one’s weight
(C) Improve one’s cognitive skills
(D) Improve one’s physical as well as mental health

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Answer – (D)

73. In order to tone up the physical education programme
(A) It should be made compulsory at school.
(B) The programme should be reoriented and implemented.
(C) An assessment of the existing programme should be made
(D) A committee should be set up in every school.

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Answer – (B)

74. According to Americans, health education is more important than teaching –
(A) any subjects
(B) social sciences
(C) liberal arts
(D) natural science

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Answer – (A)

75. The author wants the reoriented physical education programme to be
(A) given minimal curriculum time
(B) very comprehensive
(C) thoughtful
(D) relevant to the modern society

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Answer – (C)

UTET Exam 30 Sep 2022 Paper – II (Language II – Hindi) (Official Answer Key)

उत्तराखंड विद्यालयी शिक्षा परिषद् (UBSE – Uttarakhand Board of School Education) द्वारा 30 सितम्बर, 2022 को UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) की परीक्षा का आयोजन किया गया। UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Exam 2022 Paper 2 – भाषा – II हिंदी की उत्तरकुंजी (Language II – Hindi) यहाँ पर उपलब्ध है।

UBSE (Uttarakhand Board of School Education) Conduct the UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) 2022 Exam held on 30 September, 2022. Here UTET Paper 2 (Language II – Hindi) Paper with Official Answer Key.

UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Junior Level
(Class 6 to Class 8)

Exam :−  UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Paper 2
Part :− भाषा – II हिंदी (Language II – Hindi)
Organized
by : UBSE

Number of Question :− 30
SET – C

Exam Date :– 30th September, 2022

UTET 30 Sep 2022 (Junior Level)

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UTET Exam 30 Sep 2022 Paper – 2 (Junior Level)
भाषा – II (हिंदी)
(Official Answer Key
)

61. कौन सा युग्म सही नहीं है
(A) अलंकार सम्प्रदाय – भामह
(B) रस सम्प्रदाय – भरतमुनि
(C) ध्वनि सम्प्रदाय – आनन्दवर्धन
(D) वक्रोक्ति सिद्धांत – दण्डी

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Answer – (D)

62. अर्द्ध विराम चिन्ह बताइए
(A) ;
(B) !
(C) ,
(D) :-

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Answer – (A)

63. कौन सा शब्द संकर शब्द की श्रेणी में आता है
(A) बमवर्षा
(B) राम अवतार
(C) कृष्णार्जुन
(D) अनाप सनाप

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Answer – (A)

64. ‘बीती विभावरी जाग री
अम्बर पनघट में डुबो रही तारा-घट ऊषा नागरी?’
इन पंक्तियों में उपयुक्त अलंकार है
(A) यमक
(B) रूपक
(C) उत्प्रेक्षा
(D) अनुप्रास

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Answer – (B)

निर्देशः निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (65 से 68 तक) के सर्वाधिक उचित उत्तर वाले विकल्प का चयन कीजिए।

भाषा का मुख्य कार्य सुस्पष्ट अभिव्यक्ति है। यदि सुस्पष्टता एवं निर्दिष्टता से कोई भी भाषा वंचित रहे तो वह भाषा चिरकाल तक जीवित नहीं रह सकती। नये शब्दों के निर्माण में भी यही बात सोचनी चाहिए। इस संदर्भ में यह भी याद रखना चाहिए कि हम पूर्वाग्रहों से मुक्त होकर उस शब्द की मूल आत्मा तथा सार्थकता पर उन्मुक्त विचार कर सकें। अंग्रेजी भाषा शासकों की भाषा रही और भाव-दासता की निशानी है, ऐसा सोचकर यदि हम नये शब्द का निर्माण करने में लग जायें तो नुकसान हमारा ही होगा, अंग्रेजों का नहीं। उर्दू में प्रयुक्त अरबी और फारसी के शब्दों को यदि इस्लाम धर्म को ज्ञापित करने वाले शब्द समझकर हिन्दी वाले त्यागना आरम्भ करें तो हिन्दी भाषा सहज भाषा न रहकर एकदम बनावटी लगेगी।

भाषा का नवीनीकरण, यदि कुछ पंडितों एवं आचार्यों की दिमागी कसरत ही बनी रहे तो भाषा गतिशील नहीं होगी। भाषा का सीधा सम्बन्ध प्रयोग से है और जनता से है। यदि नये शब्द अपने उद्गम स्थान में ही अड़े रहें और कहीं भी उनका प्रयोग किया न जाय तो उसके पीछे के उद्देश्य पर ही कुठाराघात होगा। इसके लिए यूरोपीय देशों में प्रेषक के कई माध्यम हैं। श्रव्य-दृश्य विधान, वैज्ञानिक कथा-साहित्य आदि। भारतीय भाषाओं में वैज्ञानिक कथा-साहित्य नहीं के बराबर

65. भाषा की मुख्य विशेषता क्या है?
(A) आलंकारिता
(B) अभिव्यक्ति की स्पष्टता
(C) वैयाकरणिक शुद्धता
(D) सरलता

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Answer – (B)

66. नये शब्द-निर्माण में ध्यान रखने योग्य मुख्य बात क्या है?
(A) भाषायी पूर्वाग्रह का त्याग
(B) संप्रेषणीयता
(C) भाषा के मौलिक स्वरूप की अनुरूपता
(D) भाषा को विकृति से बचाना

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Answer – (A)

67. भाषा का सीधा संबंध किससे है?
(A) लेखन से
(B) श्रव्य-दृश्य विधान से
(C) कथा-साहित्य से
(D) जनता से

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Answer – (D)

68. वैज्ञानिक कथा-साहित्य की सर्वाधिक उपयोगिता क्या है?
(A) पाठकों को नये वैज्ञानिक शब्दों का बोध कराना
(B) मनोरंजन करना
(C) साहित्यिक अभिरूचि जागृत करना
(D) साहित्य व विज्ञान में समन्वय स्थापित करना

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Answer – (A)

69. इनमें से कौन सा सिद्धान्त भाषा उत्पत्ति से संबंधित नहीं है
(A) अनुकरण सिद्धान्त
(B) डिंग-डांग सिद्धान्त
(C) बाउ-बाउ सिद्धान्त
(D) कहानी-कथन सिद्धान्त

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Answer – (D)

70. इनमें से विवृत वर्ण है
(A) अ
(B) आ
(C) इ
(D) उ

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Answer – (B)

71. अंतस्थ व्यजनों का समूह है
(A) च, छ, ज, झ
(B) क्ष, त्र, ज्ञ, श्र
(C) य, व, र, ल
(D) श, ब, स, ह

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Answer – (C)

72. कौन सा वर्ण युग्म अल्पप्राण नहीं है
(A) क, ग
(B) ख, घ
(C) च, ज
(D) त, द

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Answer – (B)

73. ‘आपका जीवन उज्ज्वल हो’, किस प्रकार का वाक्य है –
(A) संकेत वाचक वाक्य
(B) इच्छावाचक वाक्य
(C) आज्ञावाचक वाक्य
(D) संदेह वाचक वाक्य

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Answer – (B)

74. कौन सी रचना आदिकाल से संबंधित है
(A) पृथ्वीराज रासो
(B) साकेत
(C) वैदेही बनवास
(D) पदमावत

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Answer – (A)

75. दिए गए विकल्पों में तीन मुहावरे तथा एक लोकोक्ति है। लोकोक्ति वाले विकल्प को चुनिए –
(A) आए थे हरिभजन को ओटन लगे कपास
(B) तीन-तेरह कर देना
(C) खुशी के दिए जलाना
(D) आसमान के तारे तोड़ना

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Answer – (A)

UTET Exam 30 Sep 2022 Paper – II (Language I – English) (Official Answer Key)

उत्तराखंड विद्यालयी शिक्षा परिषद् (UBSE – Uttarakhand Board of School Education) द्वारा 30 सितम्बर, 2022 को UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) की परीक्षा का आयोजन किया गया। UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Exam 2022 Paper 2 – भाषा – I अंग्रेजी की उत्तरकुंजी (Language I – English) यहाँ पर उपलब्ध है।

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UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Junior Level
(Class 6 to Class 8)

Exam :−  UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Paper 2
Part :− भाषा – I अंग्रेजी (Language I – English)
Organized
by : UBSE

Number of Question :− 30
SET – C

Exam Date :– 30th September, 2022

UTET 30 Sep 2022 (Junior Level)

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UTET Exam 30 Sep 2022 Paper – 2 (Junior Level)
Language – I (English)
(Official Answer Key
)

31. Which one of the following recommended the ‘Three Language Formula’?
(A) National Policy on Education 1968
(B) National Policy on Education 1986
(C) Chattopadhyaya Commission 1966
(D) Kothari Commission 1985

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Answer – (D)

32. Select the incorrectly spelt word from the following:
(A) hygiene
(B) camouflage
(C) fluorescent
(D) lieutenent

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Answer – (D)

33. Which of the following is not included by Thorndike in his first three laws of leaming?
(A) reinforcement
(B) readiness
(C) exercise
(D) effect

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Answer – (A)

34. Complete the following sentence using appropriate phrase preposition from the given option.
He succeeded ______ perseverance and sheer hard work.
(A) for the sake of
(B) in lieu of
(C) by dint of
(D) in spite of

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Answer – (C)

35. How can teachers respond to or correct students writing in ways that are effective?
(A) correcting every error in the essay
(B) writing detailed comments in the margin
(C) offering encouraging remarks
(D) locating patterns of error and suggesting improvement.

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Answer – (D)

36. Which of the following methods of language learning and teaching is the oldest method?
(A) Audio-lingual method
(B) Grammar translation method
(C) Direct method
(D) Communicative Language Teaching

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Answer – (B)

37. The rise and fall of voice in speech is known as
(A) diphthong
(B) bilabial
(C) penultimate syllable
(D) intonation

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Answer – (D)

38. “Some are born great, some achieve greatness, some have greatness thrust upon them.” Who said this?
(A) R. L. Stevenson
(B) Thomas hardy
(C) Francis Bacon
(D) William Shakespeare

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Answer – (D)

39. The multilingual nature of the Indian class room must be used as a resource so that
(A) every child feels secure and accepted.
(B) every child learns at the same pace.
(C) children may learn many languages.
(D) the teacher develops language proficiency

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Answer – (A)

40. The evening was a round of pleasures. Identify the part of speech of the underlined word.
(A) Noun
(B) Adverb
(C) Verb
(D) Adjective

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Answer – (A)

Direction (Q. No. 41 -44) : Read the passage given below and answer the questions that follow by selecting the most appropriate option.

Life only avails, not the having lived. Power ceases in the instant of repose; it resides in the moment of transition from a past to a new state, in the shooting of the gulf, in the darting to an aim. This one fact the world hates, that the soul becomes; for that for ever degrades the past, turns all riches to poverty, all reputation to a shame, confounds the saint with the rogue, shoves Jesus and Judas equally aside. Why, then, do we prate of self-reliance? Inasmuch as the soul is present, there will be power not confident but agent. To talk of reliance is a poor external way of speaking. Speak rather of that which relies, because it works and is. Who has more obedience than I masters me, though he should not raise his finger. Round him I must revolve by the gravitation of spirits. We fancy it rhetoric, when we speak of eminent virtue. We do not yet see that virtue is Height, and that a man or a company of men, plastic and permeable to principles, by the law of nature must overpower and ride all cities, nations, kings, rich men, poets, who are not.

This is the ultimate fact which we so quickly reach on this, as on every topic, the resolution of all into the ever-blessed ONE. Self-existence is the attribute of the Supreme Cause, and it constitutes the measure of good by the degree in which it enters into all lower forms. All things real are so by so much virtue as they contain. Commerce, husbandry, hunting, whaling, war, eloquence, personal weight, are somewhat, and engage my respect as examples of its presence and Impure action. I see the same law working in nature for conservation and growth. Power is in nature the essential measure of right. Nature suffers nothing to remain in her kingdoms which cannot help itself. The genesis and maturation of a planet, its poise and orbit, the bended tree recovering itself from the strong wind, the vital resources of every animal and vegetable, are demonstrations of the self-sufficing, and therefore self-relying soul.

41. What is an attribute of the Supreme Cause?
(A) self-existence
(B) self reliance
(C) respect
(D) power

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Answer – (A)

42. The above passage is about ______ :
(A) journey of the soul
(B) human existence
(C) self reliance
(D) virtuous action

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Answer – (C)

43. Which word in the given passage means porous?
(A) prate
(B) resolution
(C) degrades
(D) permeable

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Answer – (D)

44. What rides cities, nations, kings, rich men etc.?
(A) Law of Nature
(B) Self-relying soul
(C) Life
(D) Supreme Cause

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Answer – (A)

UTET Exam 30 Sep 2022 Paper – II (Language I – Hindi) (Official Answer Key)

उत्तराखंड विद्यालयी शिक्षा परिषद् (UBSE – Uttarakhand Board of School Education) द्वारा 30 सितम्बर, 2022 को UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) की परीक्षा का आयोजन किया गया। UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Exam 2022 Paper 2 – भाषा – I हिंदी की उत्तरकुंजी (Language I – Hindi) यहाँ पर उपलब्ध है।

UBSE (Uttarakhand Board of School Education) Conduct the UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) 2022 Exam held on 30 September, 2022. Here UTET Paper 2 (Language I – Hindi) Paper with Official Answer Key.

UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Junior Level
(Class 6 to Class 8)

Exam :−  UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Paper 2
Part :− भाषा – I हिंदी (Language I – Hindi)
Organized
by : UBSE

Number of Question :− 30
SET – C

Exam Date :– 30th September, 2022

UTET 30 Sep 2022 (Junior Level)

UTET Junior Level Paper Answer Key Link
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UTET Exam 30 Sep 2022 – Paper – 2 (Language – II : Hindi)  Click Here
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UTET Exam 30 Sep 2022 Paper – 2 (Junior Level)
भाषा – I (हिंदी)
(Official Answer Key
)

31. इनमें कौन-सी रचना ब्रजभाषा में रचित है?
(A) बरवै रामायण
(B) पार्वती मंगल
(C) रामलला नहए
(D) वैराग्य संदीपनी

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Answer – (D)

32. किस समास में ‘दोनों शब्दों की प्रधानता एक समान’ होती है?
(A) बहुव्रीहि समास
(B) कर्मधारय समास
(C) द्वंद्व समास
(D) तत्पुरुष समास

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Answer – (C)

33. हिन्दी शिक्षण में उच्चारण संबंधी अशुद्धियों का मुख्य कारण निम्न में से कौन है?
(A) वर्ण के उच्चारण का सही ज्ञान न होना
(B) सटीक उच्चारण का अभ्यास न होना
(C) स्थानीय बोलियों का प्रभाव
(D) उपर्युक्त सभी

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Answer – (D)

34. निम्नांकित में से कौन निबंध-शिक्षण का उद्देश्य नहीं है?
(A) भाषित तत्वों का ज्ञान
(B) भावों और विचारों को ग्रहण करना
(C) जीवन-मूल्य का बोध प्राप्त करना
(D) मार्मिक एवं लालित्यपूर्ण स्थलों की पहचान

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Answer – (D)

निर्देश : निम्नलिखित पद्यांश को पढ़कर पूछे गये प्रश्नों (प्रश्न संख्या 35 से 39 तक) के सर्वाधिक उचित उत्तर वाले विकल्प का चयन कीजिए।

काहे को रोकत मारग सूधो?
सुनहु मधुप ! निर्गुन-कंटक तें राजपंथ क्यों सँधो?
कै तुम सिखै पठाए कुब्जा, कैकही स्यामघन जू धौ?
बेद पुरान सुमृति सब ढूँढौ दौ जुवतिन जोग कहूँ धौ?
ताको कहा परेखो कीजै जानत छाछ न दूधौ।
सूर मूर अक्रूर गए लै ब्याज निवेरत ऊधौ।

35. गोपियों ने राजपंथ किसे कहा है?
(A) निर्गुणोपासना
(B) सगुणोपासना
(C) वैदिक मार्ग
(D) सूफी मार्ग

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Answer – (B)

36. ‘सुनहु मधुप निर्गुन-कंटक तें राजपंथ क्यों रूधो?’
पंक्ति में कौन-सा अलंकार है?
(A) रूपक
(B) उत्प्रेक्षा
(C) उपमा
(D) विभावना

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Answer – (A)

37. उपर्युक्त पद में गोपियों का कुब्जा के प्रति कैसा भाव है?
(A) घृणा
(B) उपेक्षा
(C) असूया
(D) तिरस्कार

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Answer – (C)

38. गोपियों से ब्याज कौन वसूल रहा है?
(A) कृष्ण
(B) कुब्जा
(C) अक्रूर
(D) उद्धव

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Answer – (D)

39. गोपियों को निर्गुण-मार्ग क्यों पसंद नहीं है?
(A) वेद और पुराण में निर्गुण-मार्ग का उल्लेख नहीं है।
(B) निर्गुण-पंथ ईश्वर प्राप्ति की मार्ग में बाधा बनता है।
(C) निर्गुण-पंथ कृष्ण प्रेम से गोपियों को विमुख करता है।
(D) निर्गुण-पंथ उद्धव और कुब्जा को पसंद है।

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Answer – (C)

40. मातृभाषा-शिक्षण का उद्देश्य नहीं है-
(A) वैज्ञानिक चेतना का विकास
(B) भाषिक तत्वों का ज्ञान
(C) भावों एवं विचारों की अभिव्यक्ति
(D) वचन कार्यों के विभिन्न रूपों का ज्ञान

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Answer – (A)

41. निम्नलिखित में से कौन मातृभाषा-शिक्षण की पद्धति नहीं है?
(A) किंडरगार्टन पद्धति
(B) माँटेसरी पद्धति
(C) डाल्टन पद्धति
(D) चॉम्स्की पद्धति

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Answer – (D)

42. गद्य शिक्षण करते समय छात्रों के शब्द भण्डार में वृद्धि पाठ योजना के किस सोपान के अंतर्गत की जाती है?
(A) वाचन मुद्रा
(B) आत्मीकरण
(C) विचार-निर्माण
(D) उत्प्रेरणात्मक उपक्रम

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Answer – (B)

43. ‘पश्चिमी हिन्दी’ की बोली नहीं है-
(A) कौरवी
(B) अवधी
(C) ब्रजभाषा
(D) बुंदेली

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Answer – (B)

44. निम्नलिखित में से कौन से वाक्य में उपादान लक्षणा है?
(A) लालपगड़ी के आते ही वह नौ दो ग्यारह हो गया।
(B) वह पढ़ाने में बहुत कुशल है।
(C) मुख चंद्र है।
(D) तुम्हारे मुँह से मूर्खता झलकती है।

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Answer – (A)

45. ‘सून्य भित्ति पर चित्र, रंग नहि, तनु-बिनु लिखा चितेरे’ वाक्य में कौन सा अलंकार है?
(A) विरोधाभास
(B) विशेषोक्ति
(C) असंगति
(D) विभावना

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Answer – (D)

UTET Exam 30 Sep 2022 Paper – II (CDP) (Official Answer Key)

उत्तराखंड विद्यालयी शिक्षा परिषद् (UBSE – Uttarakhand Board of School Education) द्वारा 30 सितम्बर, 2022 को UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) की परीक्षा का आयोजन किया गया। UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Exam 2022 Paper 2 – बाल विकास एवं शिक्षण विज्ञान की उत्तरकुंजी (Child Development and Pedagogy) यहाँ पर उपलब्ध है।

UBSE (Uttarakhand Board of School Education) Conduct the UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) 2022 Exam held on 30th September, 2022. Here UTET Paper 2 (Child Development and Pedagogy) Paper with Official Answer Key.

UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Junior Level
(Class 6 to Class 8)

Exam :−  UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Paper II
Part :−  बाल विकास एवं शिक्षण विज्ञान (Child Development and Pedagogy)
Organized
by : UBSE

Number of Question :− 30
SET – C

Exam Date :– 30th September, 2022

UTET 30 Sep 2022 (Junior Level)

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UTET Exam 30 Sep 2022 – Paper – 2 (बाल विकास एवं शिक्षण विज्ञान)  Click Here
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UTET Exam 30 Sep 2022 Paper – II (Junior Level)
बाल विकास और शिक्षा-शास्त्र
(Official Answer Key
)

1. निम्नलिखित में से कौन सा विकल्प सुमेलित नहीं है –
(A) विद्यार्थियों में संवेगों के विकास एवं सौन्दर्य बोध हेतु गतिविधियाँ – सृजनात्मक नाटक एवं नृत्य
(B) वैयक्तिक व सामाजिक कौशलों के विकास हेतु गतिविधियाँ – सामूहिक खेल, गायन में प्रतिभागिता
(C) स्थूल गत्यात्मक कौशल को बढ़ावा देने हेत गतिविधियाँ – चलना, कसरत करना
(D) सूक्ष्म गत्यात्मक कौशल को बढ़ावा देने वाली गतिविधियाँ – बागवानी, पकड़ना व भागना

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Answer – (D)

2. एरिक एरिक्सन के अनुसार 6-11 वर्ष की आयु के बच्चे विकास की किस अवस्था में होते हैं?
(A) विश्वास बनाम अविश्वास
(B) परिश्रम बनाम हीनता
(C) अंतरंगता बनाम अलगाव
(D) पहल बनाम अपराध

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Answer – (B)

3. सृजनात्मक चिंतन की किस अवस्था में हम यह निर्णय लेते है कि अंतर्दृष्टि मूल्यवान है और अनुसरण करने योग्य है –
(A) विस्तारीकरण
(B) अंतर्दृष्टि
(C) मूल्यांकन
(D) उद्ववन

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Answer – (A)

4. रोर्शा इंक ब्लॉट परीक्षण है –
(A) व्यक्तित्व परीक्षण
(B) बुद्धि परीक्षण
(C) रुचि परीक्षण
(D) अभिक्षमता परीक्षण

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Answer – (A)

5. कक्षा कक्ष में स्वस्थ वातावरण के सृजन हेतु एक शिक्षक को ये कौशल एवं गुण विकसित करने चाहिए
(1) संवेदनशीलता एवं देख-भाल
(2) विश्वसनीयता
(3) स्वयं व अन्य के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण
(A) 1, 2, 3
(B) 1, 2
(C) केवल 1
(D) 2, 3

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Answer – (A)

6. विद्यालय आधारित आकलन की मुख्य विशेषताएँ है –
(A) शिक्षक केन्द्रित और व्याख्यान आधारित शिक्षणशास्त्र
(B) बाल केन्द्रित और व्याख्यान आधारित शिक्षणशास्त्र
(C) बाल केन्द्रित और गतिविधि आधारित शिक्षण शास्त्र
(D) उपरोक्त में से कोई नहीं

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Answer – (C)

7. मानव विकास के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही है
(A) मानव विकास से तात्पर्य मनुष्य के आकार और भार में होने वाली वृद्धि से है।
(B) मानव विकास मात्रात्मक के साथ-साथ गुणात्मक भी होता है।
(C) मानव विकास केवल मात्रात्मक होता है।
(D) मानव विकास का अर्थ केवल शारीरिक अंगों में होने वाली वृद्धि है।

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Answer – (B)

8. मानसिक विकास के अंतर्गत निम्नलिखित में से कौन-कौन सी मानसिक क्रियाएँ सम्मिलित हैं
(1) स्मृति
(2) चिन्तन
(3) अभिप्रेरणा
(A) 1, 2
(B) 1, 2, 3
(C) 1, 3
(D) केवल 2

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Answer – (A)

9. निम्नलिखित में से मानव विकास के सिद्धान्त से संबंधित कौन सा तथ्य सत्य है –
(A) निरन्तर विकास का सिद्धान्त
(B) विकास की विभिन्न गति का सिद्धान्त
(C) वंशानुक्रम व वातावरण की अंतःक्रिया का का सिद्धान्त
(D) उपरोक्त सभी

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Answer – (D)

10. सीखने की प्रक्रिया के बाधक कारक है –
(1) तनाव
(2) थकान
(3) रुचि
(A) 1, 2
(B) 1, 2, 3
(C) 1, 3
(D) 2, 3

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Answer – (A)

11. गणित के प्रश्न को हल करना या किसी के बारे में कल्पना करना किस प्रक्रिया का उदाहरण है?
(A) जैविक
(B) सामाजिक
(C) संज्ञानात्मकता
(D) संवेगात्मक

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Answer – (C)

12. विकास की कौन सी अवस्था में व्यक्ति मूर्त अनुभवों से परे चले जाते हैं और अमूर्त एवं अधिक तार्किक रूप से सोचने लगते हैं?
(A) संवेदीगामक अवस्था
(B) पूर्व संक्रियात्मक अवस्था
(C) मूर्त संक्रियात्मक अवस्था
(D) औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था

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Answer – (D)

13. बच्चों के शिक्षण में पियाजे के सिद्धान्त से संबंधित कौन से विचार प्रयुक्त किए जा सकते हैं
1. सृजनवादी उपागम का प्रयोग।
2. बच्चे के ज्ञान तथा चिन्तन के स्तर को ध्यान में रखना।
3. सतत आकलन का प्रयोग।
4. कक्षा-कक्ष की व्यवस्था को अन्वेषण एवं खोज के रूप में बदलना।
(A) 1, 2
(B) 1, 2, 3, 4
(C) 1, 4
(D) 1, 2, 3

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Answer – (B)

14. “यदि कोई विद्यार्थी पढ़ने की इच्छा नहीं रखता है तो उससे किसी अच्छे परिणामों की आशा नहीं रख सकते हैं”। यह कथन सीखने के किस सिद्धान्त को दर्शाता है?
(A) प्रभाव का नियम
(B) नवीनता का नियम
(C) तत्परता का नियम
(D) अभ्यास का नियम

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Answer – (C)

15. किसी समस्या का समाधान करते समय यदि वह विद्यार्थी अचानक से उसी समस्या का हल ढूँढ लेता है तो इस प्रकार के अधिगम को कहते हैं
(A) अनुकरण द्वारा सीखना
(B) अभ्यास द्वारा सीखना
(C) अंतर्दृष्टि द्वारा सीखना
(D) प्रयास व त्रुटि द्वारा सीखना लपनाशील चिंतन

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Answer – (C)

UTET Exam 30 Sep 2022 Paper – 1 (Language II – English) (Official Answer Key)

उत्तराखंड विद्यालयी शिक्षा परिषद् (UBSE – Uttarakhand Board of School Education) द्वारा 30 सितम्बर, 2022 को UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) की परीक्षा का आयोजन किया गया। UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Exam Paper 2022 – भाषा द्वितीय – अंग्रेजी की उत्तरकुंजी (Language Second – English Part Answer Key).

UBSE (Uttarakhand Board of School Education) Conduct the UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) 2022 Exam on 30 September, 2022. Here UTET Paper 1 Language Second – English Subject Paper with Official Answer Key.

UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Primary Level
(Class 1 to Class 5)

Exam :−  UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test)
Part :− भाषा द्वितीय – अंग्रेजी (Language Second – English)
Organized
by : UBSE

Number of Question : 30
Exam Date :– 30th September, 2022

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UTET Exam 30 Sep 2022 – Paper – 1 (गणित Click Here
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UTET Exam 30 Sep 2022 – Paper – 1 (Environmental Studies)  Click Here

UTET Exam 2022 Paper – 1 (Primary Level) Official Answer Key
Part –
(Language Second – English)

Direction (Q. No. 61): Choose the word with the correct spelling.

61.
(A) Accesory
(B) Accidentaly
(C) Absense
(D) Acquitted

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Answer – (D)

Direction (Q. No. 62 – 63) : Select the correct alternative which can be substituted for the ‘describing phrases’ below :

62. A person difficult to please :
(A) Illiterate
(B) Arbitrator
(C) Fastidious
(D) Egotist

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Answer – (C)

63. A person who hates women :
(A) Misogamist
(B) Misogynist
(C) Bigot
(D) Impervious

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Answer – (B)

Direction (Q. No. 64) : Choose the most suitable option that describes the meaning of the following idiom.

64. Hit the sack
(A) Hit the clothes pile
(B) Go to sleep
(C) Go to work
(D) Go to gym

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Answer – (B)

Direction (Q. No. 65) : In the following sentence choose the antonym to the underlined word :

65. We should strive for the country’s development.
(A) Retrogression
(B) Transgression
(C) Impurity
(D) Progress

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Answer – (A)

Direction (Q. No. 66): Identify the figure of speech used in the given sentence :

66. The camel is the ship of the desert.
(A) Pun
(B) Personification
(C) Apostrophe
(D) Metaphor

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Answer – (D)

Direction (Q. No. 67) : Choose the appropriate active voice to the given statement from the options provided.

67. Priyanka has solved the issue.
(A) The issue have been solved by Priyanka.
(B) The issue is solved by Priyanka.
(C) The issue has been solved by Priyanka.
(D) The issue had been solved by Priyanka.

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Answer – (C)

Direction (Q. No. 68) : Transform the following sentence into negative without changing its meaning and select the most suitable option :

68. Hardly had Ram seen me when he called.
(A) No sooner had Ram seen me than he called me.
(B) No soon had Ram seen me he called.
(C) No sooner Ram seen me he called.
(D) No sooner had Ram seen me that he called.

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Answer – (A)

Direction (Q. No. 69): Choose the correct alternative :

69. Rohan ______ the movie before he read the review :
(A) watches
(B) have watched
(C) had watched
(D) was watching

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Answer – (C)

70. The alphabetic method, the phonic method, the board method and the sentence method are associated with:
(A) Listening
(B) Speaking
(C) Reading
(D) Writing

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Answer – (C)

71. Learning a language means ______ .
(A) Learning all the skills of language
(B) Learning and using language skills in appropriate situations
(C) Learning to speak fluently in public
(D) Writing good books in that language

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Answer – (B)

72. Which among the following is an example for onomatopoeia?
(A) Smog
(B) UNESCO
(C) Buzz
(D) Edit

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Answer – (C)

73. TBLT in second language teaching is :
(A) Task Based Language Training
(B) Task Book Language Teaching
(C) Tool Based Language Teaching
(D) Task Based Language Teaching

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Answer – (D)

74. Story telling, as a strategy in language teaching, is aimed at
(A) Learning the morals
(B) Learning to retell the story
(C) Engaging learners with language
(D) Testing the memory of learners

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Answer – (C)

75. Which one of the following activities comes under CALP?
(A) Making reservations
(B) Answering calls
(C) Making an appointment for a saloon
(D) Writing book reviews

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Answer – (D)

UTET Exam 30 Sep 2022 Paper – 1 (Language II – Hindi) (Official Answer Key)

उत्तराखंड विद्यालयी शिक्षा परिषद् (UBSE – Uttarakhand Board of School Education) द्वारा 30 सितम्बर, 2022 को UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) की परीक्षा का आयोजन किया गया। UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Exam Paper 2022 – भाषा द्वितीय – हिंदी की उत्तरकुंजी (Language First – Hindi Part Official Answer Key).

UBSE (Uttarakhand Board of School Education) Conduct the UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) 2022 Exam on 30 September, 2022. Here UTET Paper 1 Language Second – Hindi Subject Paper with Official Answer Key.

UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Primary Level
(Class 1 to Class 5)

Exam :−  UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test)
Part :− भाषा द्वितीय – हिंदी (Language Second – Hindi)
Organized
by : UBSE

Number of Question : 30
Exam Date :– 30th September, 2022

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UTET Exam 2022 Paper – 1 (Primary Level) Official Answer Key
Part –
भाषा द्वितीय – हिंदी (Language Second – Hindi)

निर्देश : निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (61 से 65) के सर्वाधिक उचित उत्तर वाले विकल्प का चयन कीजिए –

जो लोग अपनी असफलताओं के लिए या जीवन में गतिरोध के हालातों को जिम्मेदार ठहराते हैं, वे लोग या तो गलत हैं या हालात से डरते हैं। वे या तो जीवन को समझ नहीं पाए या उलझनों में फँसे हुए हैं। वे या तो आलसी हैं या अकर्मण्य हैं। एक कारण और भी हो सकता है कि उनकी नीयत और नीति में मेल न हो। यह अति आवश्यक है कि नीयत और नीति दोनों एक सूत्र में पिरोई हुई हों अर्थात् मेल खाती हों। ऐसा कदापि संभव नहीं है और नीयत मानसिक इच्छा है। जो खोटी भी हो सकती है और खरी भी। खोटी नीयत वाला व्यक्ति कदापि इस संसार में नहीं टिक सकता और यदि टिकेगा, तो बहुत कम समय के लिए, केवल तब तक जब तक उसकी नीयत खुलकर सामने नहीं आती क्योंकि नीति की जननी नीयत है और जब जननी में ही दोष है, तो संतान में कोई न कोई विकृति अवश्य आ जायेगी। ऐसे में वह मनुष्य गलत नीयत एवं नीति के कारण पतन का भागी होगा। हालातों को असफलता के लिए जिम्मेदार ठहराना ठीक नहीं लगता, क्योंकि हालात तो उनके साथ भी वही होते हैं, जो सफलता प्राप्त करते हैं। यदि कोई व्यक्ति अपनी असफलताओं की जिम्मेदारी खुद नहीं ले सकता, तो वह अपनी सफलता की जिम्मेदारी लेने के काबिल नहीं है। जीवन का असली आनंद तो तभी है, जब परिस्थितियाँ विषम हो।

61. किस तरह के लोगों की नीयत और नीति में मेल नहीं रहता है?
(A) हालात को जिम्मेदार ठहराने वाले लोग
(B) जीवन को न समझने वाले लोग
(C) अकर्मण्य व आलसी लोग
(D) उपर्युक्त सभी

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Answer – (D)

62. खोटी नीयत वाला व्यक्ति इस संसार में क्यों नहीं टिक पाता?
(A) गलत नीयत या नीति के कारण
(B) अवगुणों के कारण
(C) उदारता के कारण
(D) समय अभाव के कारण

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Answer – (A)

63. जो लोग जीवन को समझ नहीं पाए वे कौन हैं?
(A) साधु लोग
(B) विद्वान लोग
(C) अकर्मण्य व आलसी लोग
(D) नादान लोग

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Answer – (C)

64. लेखक ने नीति की जननी किसे कहा है?
(A) नीयत को
(B) सोच को
(C) व्यवहार को
(D) समय को

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Answer – (A)

65. जीवन का असली आनंद कब मिलता है?
(A) खुशियों में
(B) उत्सवों में
(C) विषम परिस्थितियों में
(D) मित्रों के साथ

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Answer – (C)

निर्देश : निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (66 से 70) के सर्वाधिक उचित उत्तर वाले विकल्प का चयन कीजिए –

साहित्य को मानव जीवन की कोमल-कांत आंतरिक भावनाओं का वाहक माना गया है, हालाँकि उनका आधार जीवन का ऊबड़-खाबड़ कठोर और यथार्थ धरातल ही हुआ करता है। मानव मन कोमल, भावुक और अन्य चमत्कारी भावनाओं से भरा होता है, जोकि साहित्य के अलौकिक या पारलौकिक विचारों, धारणाओं तथा चेतनाओं पर चिंतन करने योग्य है।

साहित्य जीवन को कई प्रकार के आश्वासन, कई प्रकार के विश्वास तथा कई प्रकार के आश्रय प्रदान करता है। साहित्य शब्द एवं भावनाओं से रचा जाता है, शब्द अक्षरों से बना है और अक्षर को सनातन धर्म के अनुसार सत्य, ब्रह्म का रूप माना गया है। आध्यात्मिक या धार्मिक परम्परा में जैसे ब्रह्म कभी नहीं खत्म किया जा सकता, वैसे ही आधुनिक विज्ञान द्वारा यह सिद्ध किया गया है कि शब्द कभी मारा या विनाशित नहीं किया जा सकता। ठीक इसी प्रकार साहित्य का रूप भी अजर-अमर रहता हैं।

वह युगानुयुग मानव पीढ़ी को अनुप्राणित करता रहता है। साहित्य युगों – युगों तक मनुष्यों की चेतना को संबल प्रदान करते रहते हैं। उदाहरण के रूप में हम भक्ति काल से रचे गए कबीर, जायसी, सूर, तुलसी द्वारा रचित साहित्य को भी ले सकते हैं। उपर्युक्त सभी प्रकार के साहित्य अभी तक भक्ति एवं धार्मिक मार्गदर्शन के लिए हमारे काम आते हैं।

66. साहित्य को मानव-जीवन में क्या माना गया है?
(A) कोमल-कांत आंतरिक भावनाओं का वाहक
(B) जीवन का ऊबड़ – खाबड़ धरातल
(C) जीवन का कठोर और यथार्थ धरातल
(D) मानव जीवन का चिंतन

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Answer – (A)

67. मानव मन किससे भरा रहता है?
(A) कोमल भावनाओं से भरा रहता है।
(B) भावुक भावनाओं से भरा रहता है।
(C) चमत्कारी भावनाओं से भरा रहता है।
(D) इन सभी भावनाओं से भरा रहता है।

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Answer – (D)

68. साहित्य जीवन को क्या प्रदान करता है?
(A) आश्वासन
(B) विश्वास और आश्रय
(C) (A) तथा (B) दोनों
(D) अन्य

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Answer – (C)

69. भक्तिकाल के प्रसिद्ध कवि हैं –
(A) कबीर, जायसी और चन्दबरदाई
(B) सूर, तुलसी और बिहारी
(C) कबीर, जायसी, सूर और तुलसी
(D) इनमें से कोई नहीं

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Answer – (C)

70. सनातन धर्म के अनुसार किसे सत्य, ब्रह्म का रूप माना गया है –
(A) विज्ञान
(B) अक्षर
(C) मानव मन
(D) भक्ति

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Answer – (B)

71. रामधारी सिंह दिनकर को उनकी किस रचना के लिए साहित्य अकादमी पुरस्कार मिला?
(A) लोकायतन
(B) उर्वशी
(C) संस्कृति के चार अध्याय
(D) रश्मिरथी

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Answer – (C)

72. त, थ, द, ध, न का उच्चारण होता है –
(A) तालु से
(B) नासिका से
(C) दंत से
(D) कंठ से

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Answer – (C)

73. हिन्दी साहित्य का स्वर्ण युग माना गया है –
(A) आदिकाल
(B) भक्तिकाल
(C) रीतिकाल
(D) आधुनिक काल

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Answer – (B)

74. व्याकरण शिक्षण की वह पद्धति अपेक्षाकृत उचित है, जिसमें –
(A) बच्चे नियमों को कण्ठस्थ कर लेते हैं।
(B) बच्चे उदाहरणों से नियमों की ओर जाते हैं।
(C) बच्चे नियमों से उदाहरणों की ओर जाते हैं।
(D) बच्चे सूत्रों का प्रयोग करते हैं।

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Answer – (B)

75. “तुम्ह तौ कालु हाँक जनु लावा” पंक्ति में निहित अलंकार है –
(A) उपमा
(B) उत्प्रेक्षा
(C) अनुप्रास
(D) रुपक

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Answer – (B)

UTET Exam 30 Sep 2022 Paper – 1 (Language I – English) (Official Answer Key)

उत्तराखंड विद्यालयी शिक्षा परिषद् (UBSE – Uttarakhand Board of School Education) द्वारा 30 सितम्बर, 2022 को UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) की परीक्षा का आयोजन किया गया। UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Exam Paper 2022 – भाषा प्रथम – अंग्रेजी की उत्तरकुंजी (Language First – English Part Official Answer Key).

UBSE (Uttarakhand Board of School Education) Conduct the UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) 2022 Exam on 30 September, 2022. Here UTET Paper 1 Language First – English Subject Paper with Answer Key.

UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Primary Level
(Class 1 to Class 5)

Exam :−  UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test)
Part :− भाषा प्रथम – अंग्रेजी (Language First – English)
Organized
by : UBSE

Number of Question : 30
Exam Date :– 30th September, 2022

UTET Primary Level Paper Answer Key Link
UTET Exam 30 Sep 2022 – Paper – 1 (बाल विकास एवं शिक्षण विज्ञान Click Here
UTET Exam 30 Sep 2022 – Paper – 1 (Child Development and Pedagogy)  Click Here
UTET Exam 30 Sep 2022 – Paper – 1 (Language – I : Hindi)  Click Here
UTET Exam 30 Sep 2022 – Paper – 1 (Language – I : English) Click Here 
UTET Exam 30 Sep 2022 – Paper – 1 (Language – II : Hindi)   Click Here
UTET Exam 30 Sep 2022 – Paper – 1 (Language – II : English)  Click Here
UTET Exam 30 Sep 2022 – Paper – 1 (गणित Click Here
UTET Exam 30 Sep 2022 – Paper – 1 (Mathematics)  Click Here
UTET Exam 30 Sep 2022 – Paper – 1 (पर्यावरण अध्ययन Click Here
UTET Exam 30 Sep 2022 – Paper – 1 (Environmental Studies)  Click Here

UTET Exam 2022 Paper – 1 (Primary Level) Official Answer Key
Part –
(Language First – English)

Direction (Q. No. 31 – 33) : Point out the error in the following sentences. If there is no mistake, the answer is ‘No error’.

31. I and Tina will go to the market in the evening.
(A) I and Tina
(B) will go to the market
(C) in the evening
(D) No error

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Answer – (A)

32. I would never apologise if I were you.
(A) I would
(B) never apologise if
(C) I were you
(D) No error

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Answer – (D)

33. So quickly did she ran upstairs that she overtook me.
(A) So quickly
(B) did she ran upstairs
(C) that she overtook me
(D) No error

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Answer – (B)

34. In the following sentence, omit ‘too’ without changing its meaning and select the most appropriate option for it-
She is too poor to buy costly books.

(A) She is so poor to buy costly books.
(B) She is very poor to buy costly books.
(C) She is so poor that she can’t buy costly books.
(D) She is so poor that she could not buy costly books.

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Answer – (C)

35. The study of words and their meanings is known as
(A) Phonetics
(B) Syntax
(C) Linguistics
(D) Semantics

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Answer – (D)

36. Which one of the following is not a language component
(A) Grammar
(B) Speech
(C) Manuscript
(D) Sound system

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Answer – (C)

37. Home language is ______ natural way.
(A) taught
(B) promoted
(C) acquired
(D) learnt

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Answer – (C)

38. At primary level, the objective of teaching a language is
(A) Basic Interactive Communicative Skills (BICS)
(B) Cognitive Advanced Language Proficiency (CALP)
(C) Memorisation of text book
(D) Ability to write question answer

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Answer – (A)

39. The most important aspect of an effective language classroom is to provide learners with an opportunity to
(A) interact
(B) interfere
(C) assess
(D) imitate

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Answer – (A)

40. What is the ‘task’ in task-based language learning?
(A) A piece of work which enables learners to do an activity.
(B) A piece of work for the parents to do their children’s homework.
(C) A piece of activity for teachers to do in the classroom.
(D) A piece of work which exposes learners to language.

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Answer – (D)

Direction (Q. No. 41 to 44) : Read the passage given below and answer the questions that follow by selecting the most appropriate option.

Read not to contradict and confuse, nor to believe and take for granted, nor to find talk and discourse but to weigh and consider. Some books are to be tasted, others to be swallowed, and some few to be chewed and digested. That is some books are to be read only in parts; others to be read, but not curiously; and some few to be read wholly, and with diligence and attention. Some books may also be read by deputy, and extracts made of them by others but that would be only in the less important arguments and the meaner sort of books; else distilled book are like common distilled waters, flashy things. Reading maketh a full man, conference a ready man, and writing an exact man.

41. What should be the purpose of reading a book?
(A) To understand the contents
(B) To weigh and consider
(C) To contradict
(D) To take it for granted

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Answer – (B)

42. Why are some books to be tasted?
(A) To be read with great care
(B) To be read with great attention
(C) To be read only in parts
(D) To be read for fun

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Answer – (C)

43. How is man’s character influenced by the art of writing?
(A) It makes him an exact man
(B) It makes him a great writer
(C) It makes him a ready man
(D) It makes him a full man

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Answer – (A)

44. What is meant by ‘Chewed and digested’?
(A) Understood without any effort
(B) Partly read and understood
(C) Thoroughly read and understood
(D) None of the above

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Answer – (C)

Direction (Q.No. 45) : Out of the given alternatives, choose the one that is the most similar in meaning to the underlined word in the sentence

45. He had to curtail his leave as a lot of work was pending in his office.
(A) Cancel
(B) Extend
(C) Shorten
(D) Postpone

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Answer – (C)

UTET Exam 30 Sep 2022 Paper – 1 (Language I – Hindi) (Official Answer Key)

उत्तराखंड विद्यालयी शिक्षा परिषद् (UBSE – Uttarakhand Board of School Education) द्वारा 30 सितम्बर, 2022 को UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) की परीक्षा का आयोजन किया गया। UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Exam Paper 2022 – भाषा प्रथम – हिंदी की उत्तरकुंजी (Language First – Hindi Part Official Answer Key).

UBSE (Uttarakhand Board of School Education) Conduct the UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) 2022 Exam on 30 September, 2022. Here UTET Paper 1 Language First – Hindi Subject Paper with Official Answer Key.

UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Primary Level
(Class 1 to Class 5)

Exam :−  UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test)
Part :− भाषा प्रथम – हिंदी (Language First – Hindi)
Organized
by : UBSE

Number of Question : 30
Exam Date :– 30th September, 2022

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UTET Exam 2022 Paper – 1 (Primary Level) Official Answer Key
Part –
भाषा प्रथम – हिंदी (Language First – Hindi)

निर्देश : निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (31 – 35 तक) के सर्वाधिक उचित उत्तर वाले विकल्प का चयन कीजिए –

शिक्षा आद्यन्त एक प्रवर्धमान प्रक्रिया है। वह कुछ चाहती है, कुछ माँगती है। उसे भी कभी भूख लगती है, कभी प्यास लगती है। वह कभी मनभावन चीजों को देखना चाहती है। कभी मनोरम दृश्यों में विचरना चाहती है। शिक्षा कोई निर्जीव वस्तु नहीं है। वह जीती-जागती, निरंतर नवीन होती, और प्रतिदिन अपने पालन-पोषण के लिए नये व्यंजनों की चाहत रखने वाली एक सुन्दर सी रचना है। यह हमारे बालकों का और तदनंतर हमारे समाज का भला तभी कर सकती है जब उसे नित नया पोषण मिले और बढ़ने का पूरा खुला अवकाश मिले। यह ऐसा नहीं होता तो शिक्षा मन मसोस कर रह जाती है।

वस्तुतः कोई भी राष्ट्र अपनी सुरक्षा को भी केवल पुलिस और सेना पर नहीं छोड़ सकता है। बहुत बड़ी सीमा तक राष्ट्रीय सुरक्षा का आधार हैनागरिकों की शिक्षा उनका चरित्र और उनकी अनुशासन की भावना।

31. ‘शिक्षा एक प्रवर्धमान प्रक्रिया है’, इस कथन का आशय क्या है?
(A) शिक्षा जड़ नहीं जीवन्त प्रक्रिया है।
(B) शिक्षा स्वतः फलने-फूलने की प्रवृत्ति है।
(C) शिक्षा मानवीय अभिवृत्तियों की पोषक है।
(D) शिक्षा संसाधनों की अभिवृद्धि की चेष्टा है।

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Answer – (A)

32. ‘शिक्षा की भूख और प्यास’ का आशय क्या है?
(A) शिक्षा के क्षेत्र में संसाधनों की अभिवृद्धि।
(B) कुशल प्रबंधन एवं प्रतिपोषण की चाह।
(C) जन आकांक्षाओं की पूर्ति।
(D) कुशल शिक्षक एवं आकर्षक परिवेश की परिकल्पना।

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Answer – (B)

33. शिक्षा को जड़ता से कैसे मुक्त किया जा सकता है?
(A) नित-नूतन एवं अभिनव प्रयोगों से।
(B) समुचित नियोजन एवं तदनुरूप प्रतिपोषण से।
(C) राजनैतिक हस्तक्षेप से।
(D) वित्तीय संसाधनों से।

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Answer – (B)

34. राष्ट्रीय सुरक्षा के लिए सर्वोच्च भूमिका है
(A) सैन्य बल की
(B) अर्द्ध सैनिक बलों की
(C) राजनेताओं की
(D) अनुशासित एवं सुशिक्षित नागरिकों की

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Answer – (D)

35. ‘आद्यन्त’ शब्द में कौन सी सन्धि है?
(A) यण् सन्धि
(B) अयादि सन्धि
(C) गुण सन्धि
(D) पूर्व रूप सन्धि

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Answer – (A)

36. काव्य-शिक्षण का मूल तत्व क्या है?
(A) रस निरूपण
(B) ध्वनि निरूपण
(C) अलंकार निरूपण
(D) उपर्युक्त सभी

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Answer – (A)

37. निम्नांकित में कौन सा कथन सही है –
(A) द्रुत पाठ में मौन पाठ उपयुक्त नहीं है।
(B) काव्य शिक्षण में मौन पाठ वर्जित है।
(C) मौन पाठ से वाचन क्षमता विकसित होती है।
(D) मौन पाठ रसानुभूति में सहायक होता है।

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Answer – (B)

38. प्राथमिक स्तर पर भाषा सीखने की सरल-स्वाभाविक विधि क्या है –
(A) संसर्ग अथवा अनुकरण विधि
(B) अनुवाद विधि
(C) प्रत्यक्ष शिक्षण विधि
(D) संरचना विधि

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Answer – (A)

39. गद्य की नाटक विधा का प्राण तत्व क्या है –
(A) कथावस्तु
(B) पात्र
(C) संवाद
(D) भाषा-शैली

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Answer – (C)

40. निम्नलिखित में मातृभाषा शिक्षण का भावात्मक उद्देश्य बताइए –
(A) छात्रों को विभिन्न लेखन-शैलियों से परिचित कराना
(B) सांस्कृतिक मूल्यों एवं धार्मिक विश्वासों का ज्ञान कराना।
(C) छात्रों को विषयानुकूल भाषा-शैली में भावाभिव्यक्ति करने की क्षमता प्रदान करना।
(D) छात्रों में अपनी भाषा व साहित्य के प्रति आदर व रूचि जगाना।

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Answer – (D)

41. मौखिक भाषा शिक्षण की प्रत्यक्ष विधियों में कौन सी विधि अप्रासंगिक है –
(A) वार्तालाप
(B) भाषण
(C) गद्य शिक्षण
(D) अभिनय

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Answer – (C)

42. भारत के संविधान की किस अनुसूची में मान्यता प्राप्त भारतीय भाषाओं का उल्लेख है?
(A) तीसरी अनुसूची
(B) पाँचवी अनुसूची
(C) सातवीं अनुसूची
(D) आठवीं अनुसूची

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Answer – (D)

43. रस निरूपण में मनोगत भाव को व्यक्त करने वाले शारीरिक विकार कहलाते हैं।
(A) स्थायी भाव
(B) विभाव
(C) अनुभाव
(D) संचारी भाव

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Answer – (C)

44. वर्तमान हिन्दी का सही विकास-क्रम बताइए
(A) पालि-प्राकृत-अपभ्रंश-हिन्दी
(B) प्राकृत-पालि-अपभ्रंश-हिन्दी
(C) अपभ्रंश-पालि-प्राकृत-हिन्दी
(D) पालि-अपभ्रंश-प्राकृत-हिन्दी

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Answer – (A)

45. उच्चारण की दृष्टि से कौन सा व्यंजन वर्ग तालव्य वर्ग है?
(A) क, ख, ग, घ
(B) त, थ, द, ध
(C) च, छ, ज, झ
(D) ट, ठ, ड, ढ

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Answer – (C)

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