उत्तराखंड विद्यालयी शिक्षा परिषद् (UBSE – Uttarakhand Board of School Education) द्वारा 26 नवम्बर 2021 को UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) की परीक्षा का आयोजन किया गया। UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Exam 2021 Paper 2 – भाषा – I हिंदी की उत्तरकुंजी (Language I – Hindi) यहाँ पर उपलब्ध है।
UBSE (Uttarakhand Board of School Education) Conduct the UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) 2021 Exam held on 26 November 2021. Here UTET Paper 2 (Language I – Hindi) Paper with Official Answer Key.
UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Junior Level
(Class 6 to Class 8)
Exam :− UTET (Uttarakhand Teachers Eligibility Test) Paper 2
Part :− भाषा – I हिंदी (Language I – Hindi)
Organized by :− UBSE
Number of Question :− 30
SET – B
Exam Date :– 26th November 2021
UTET 26 Nov 2021 (Junior Level)
UTET Junior Level Paper Official Answer Key | Link |
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UTET Exam 26 Nov 2021 Paper – 2 (Junior Level)
भाषा – I (हिंदी)
(Official Answer Key)
31. ‘कहती हुई यो उत्तरा के, नेत्र जल से भर गए।
हिम के कणों से पूर्ण मानो, हो गए पंकज नए।।’
इस पद में कौन-सा छन्द है?
(A) रोला
(B) हरिगीतिका
(C) बरबै
(D) दोहा
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32. ‘वाक्यांश के लिए एक शब्द’ से सम्बन्धित कौन-सा जोड़ा गलत है?
(A) जो मनुष्यता से दूर हो – अमानुषिक
(B) जो कम खर्च करने वाला हो – अपव्ययी
(C) जिसका इलाज कठिन हो – दुःसाध्य
(D) जो कुछ नहीं जानता – अज्ञ
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33. संज्ञा या सर्वनाम के जिस रूप से उसका क्रिया अथवा दूसरे शब्द के साथ सम्बन्ध सूचित होता है, उसे कहते हैं –
(A) लिंग
(B) कारक
(C) क्रिया
(D) वाच्य
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34. भाषा-अर्जन –
(A) सहज, स्वाभाविक होता है।
(B) प्रयासपूर्ण होता है।
(C) शिक्षक की आवश्यक उपस्थिति की माँग करता है।
(D) भाषा की कक्षा में ही संभव है।
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35. कवि और रचना का कौन-सा जोड़ा असंगत है?
(A) सूर्यकान्त त्रिपाठी ‘निराल’ – तुलसीदास
(B) सूरदास – साहित्य लहरी
(C) मैथिलीशरण गुप्त – प्रिय प्रवास
(D) जयशंकर प्रसाद – आँसू
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36. पर्यायवाची की दृष्टि से असंगत युग्म है –
(A) कुबेर – मधवा
(B) अमृत – सुधा
(C) कमल – तामरस
(D) कपड़ा – अम्बर
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37. विराम चिन्ह की दृष्टि से अशुद्ध वाक्य है –
(A) सुनो, सुनो वह गा रही है।
(B) मैं मनुष्य में मानवता देखना चाहती हूँ। उसे देवता बनाने की मेरी इच्छा नहीं।
(C) वाह! तुम्हारे क्या कहने?
(D) राम, मोहन, सुरेश और श्यामधर चले गए।
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38. ‘वीणापाणि’ में समास है –
(A) तत्पुरुष समास
(B) कर्मधारय समास
(C) द्विगु समास
(D) बहुव्रीहि समास
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39. निम्न में किस शब्द में उपसर्ग का प्रयोग नहीं हआ है?
(A) उद्गम
(B) अत्युक्ति
(C) पराक्रम
(D) भिक्षुक
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40. ‘आकांक्षा, योग्यता और क्रम’ निम्न में किसकी विशेषता है?
(A) शब्द
(B) वर्ण
(C) पद
(D) वाक्य
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निर्देश : निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (प्रश्न संख्या 41 से 44 तक) के सर्वाधिक उचित उत्तर वाले विकल्प का चयन कीजिए।
संसार के सभी देशों में शिक्षित व्यक्ति की सबसे पहली पहचान यह होती है कि वह अपनी मातृभाषा में दक्षता से काम कर सकता है। केवल भारत ही ऐसा है जिसमें शिक्षित व्यक्ति वह समझा जाता है जो अपनी मातृभाषा में दक्ष हो या न हो किन्तु अंग्रेजी में जिसकी दक्षता असंदिग्ध हो। संसार के अन्य देशों में सुसंस्कृत व्यक्ति वह समझा जाता है, जिसके घर में अपनी भाषा की पुस्तकों का संग्रह हो और बराबर जिसे यह पता रहे कि उसकी भाषा के अच्छे लेखक और कवि कौन हैं? तथा समय-समय पर उसकी कौन-सी कृतियाँ प्रकाशित हो रही हैं? भारत में स्थिति दूसरी है। यहाँ घर में प्रायः साज-सज्जा के आधुनिक उपकरण तो होते हैं किन्तु अपनी भाषा की कोई पुस्तक नहीं होती है। इस दृष्टि से भारतीय भाषाओं के लेखक केवल यूरोपीय या अमेरिकी लेखकों से हीन नहीं हैं बल्कि उनकी किस्मत चीन, जापान के लेखकों से भी खराब है क्योंकि इन सभी लेखकों की कृतियाँ वहाँ के अत्यन्त सुशिक्षित लोग भी पढ़ते हैं। हमारा तथाकथित उच्च शिक्षित समाज जो कुछ पढ़ना चाहता है, उसे अंग्रेजी में पढ़ लेता है यहाँ तक कि उसकी कविता और उपन्यास पढ़ने की तृष्णा भी अंग्रेजी की कविता और उपन्यास पढ़कर समाप्त हो जाती है और उसे यह जानने की इच्छा नहीं होती कि शरीर से वह जिस समाज का सदस्य है उसके मनोभाव, उपन्यास और काव्य में किस अदा से व्यक्त हो रहे हैं।
41. भारत में शिक्षित व्यक्ति की क्या पहचान है?
(A) पूर्ण रूप से शिक्षित
(B) अंग्रेजी में निपुण
(C) अपनी मातृभाषा में दक्ष
(D) अनेक भाषाओं का ज्ञाता
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42. भारतीय भाषाओं के साहित्य के प्रति समाज के किस वर्ग में अरुचि की भावना है?
(A) अशिक्षित वर्ग
(B) कमजोर वर्ग
(C) अत्यन्त सुशिक्षित वर्ग
(D) धनी वर्ग
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43. इस गद्यांश का उपयुक्त शीर्षक होगा –
(A) शिक्षित मनुष्य का महत्व
(B) भाषा का ज्ञान
(C) मातृभाषा का महत्व
(D) शिक्षित समुदाय
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44. किसी समाज की वास्तविकता किस भाषा में सर्वाधिक सही ढंग से व्यक्त हो सकती है?
(A) विदेशी भाषा
(B) अंग्रेजी
(C) हिन्दी
(D) उस समाज की अपनी भाषा
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45. स्वामा विठ्ठलनाथ द्वारा स्थापत ‘अष्टछाप में कौन-सा कवि सम्मिलित नहीं है?
(A) नन्ददास
(B) छीतस्वामी
(C) परमानन्द दास
(D) हितहरिवंश
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