उत्तर प्रदेश शिक्षा पात्रता परीक्षा UPTET (Uttar Pradesh – Teachers Eligibility Test) 2018 परीक्षा का आयोजन परीक्षा नियामक प्राधिकरण, उत्तर प्रदेश द्वारा 18 नवंबर (November ) 2018 को आयोजित किया गया। UP-TET (Uttar Pradesh – Teachers Eligibility Test) Exam Paper 2018 – बाल विकास एवं शिक्षण विधि की उत्तरकुंजी (Child Development & Teaching Method Part Answer Key Second Session).
UPTET (Teachers Eligibility Test) Paper Second Session : Junior Level (Class 6 to Class 8).
परीक्षा (Exam) : UPTET (Uttar Pradesh Teachers Eligibility Test)
भाग (Part) : बाल विकास एवं शिक्षण विधि (Child Development & Teaching Method)
परीक्षा आयोजक (Organized) : UPBEB
कुल प्रश्न (Number of Question) : 30
UPTET Exam Paper 2018
Second Session (Junior Level)
Part – I बाल विकास एवं शिक्षण विधि (Child Development & Teaching Method)
1. किंडरगार्टन विधि का प्रतिपादन किसने किया?
(1) कुक
(2) फ्रोबेल
(3) मॉन्टेसरी
(4) डाल्टन
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2. संकलनात्मक परामर्श के जन्मदाता हैं
(1) विलियम्सन
(2) थार्न
(3) रोजर्स
(4) इसमें से कोई नहीं
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3. छात्र के अवांछित व्यवहार के संशोधन हेतु सबसे प्रभावी विधि है ।
(1) उसे माता-पिता को सूचित करना।
(2) छात्र को दण्डित करना
(3) उसे नजरन्दाज़ करना
(4) अवांछित व्यवहार के कारणों का पता लगाना तथा उपचारों का सुझाव देना।
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4. डिस्लेक्सिया संबंधित है।
(1) लेखन संबंधी समस्या से।
(2) पढ़ने संबंधी समस्या से
(3) गणितीय कौशल संबंधी समस्या से
(4) वाक-क्षमता संबंधी विकार से
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5. ब्रेल लिपि एवं टेप-रिकॉर्डिंग किसके लिए शैक्षिक प्रावधान के रूप में प्रयुक्त किये जा सकते हैं?
(1) श्रवणबाधित विद्यार्थी
(2) दृष्टिबाधित विद्यार्थी
(3) अस्थिबाधित विद्यार्थी
(4) शारीरिक रूप से विकलांग विद्यार्थी
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6. सी० डव्यू० एस० एन० का अर्थ है।
(1) विशिष्ट आवश्यकता वाले बच्चे
(2) मजबूत आवश्यकता वाले बच्चे
(3) एकांगी आवश्यकता वाले बच्चे
(4) मदु आवश्यकता वाले व्यक्ति
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7. निम्न से कौन-सा परामर्श का एक तत्त्व नहीं है?
(1) वृत्तिक वृद्धि
(2) साक्षात्कार
(3) विश्वास
(4) सम्प्रेषण
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8. मनोविज्ञानशाला, उत्तर प्रदेश कहाँ स्थित है?
(1) आगरा
(2) लखनऊ
(3) इलाहाबाद
(4) वाराणसी
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9. जो सम्बन्ध स्किनर का चूहों से एवं थॉर्नडाइक को बिल्लियों से था, वहीं सम्बन्ध कोह्लर का था।
(1) बदरी से
(2) रुत्तों से
(3) मुर्गियों से
(4) वनमानुषों से।
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10. अधिगम का पठार है।
(1) अधिगम की समाप्ति
(2) अधिगम में अवरुद्ध बद्धन
(3) अधिगम में दोष
(4) अधिगम में अवरोध
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11. ‘द बिहेवियर ऑफ ऑर्गेनिज्म’ नामक पुस्तक के लेखक है।
(1) पैवलव
(2) स्किनर
(3) हल
(4) थॉर्नडाइक
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12. छात्रों में सही व्यवहार के प्रशिक्षण हेतु सबसे महत्वपूर्ण क्या है?
(1) पुरस्कार
(2) प्रशंसा
(3) दण्ड
(3) सही व्यवहार का प्रस्तुतीकरण
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13. सम्स्या समाधान में ‘लक्ष्य प्रवणता’ के सम्प्रत्यय को किसने प्रस्तावित किया था?
(1) कोह्लर
(2) हल
(3) केन्डलर
(4) ब्रिक
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14. इनमें से कौन सूक्ष्म-शिक्षण की विचारधारा से सम्बन्धित नहीं है?
(1) डी. डब्ल्यू. एलेन
(2) बुश
(3) डेविड ह्यूम
(4) एचीसन
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15. निन में से कौन-सा शिक्षण-अधिगम का स्तर नहीं है?
(1) स्मृति स्तर
(2) अवबोध स्तर
(3) रावती स्तर
(4) दूरवती स्तर
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