136. भाषा में आकलन का अर्थ है –
(1) भाषा-प्रयोग की क्षमता का आकलन
(2) आलंकारिक भाषा के प्रयोग का आकलन
(3) साहित्यिक विधाओं की जानकारी का आकलन
(4) भाषा-व्याकरण का आकलन
Show Answer/Hide
137. बच्चों की लेखन क्षमता का आकलन करते समय आप सर्वाधिक महत्त्वपूर्ण किसे मानते हैं?”
(1) शुद्ध वर्तनी
(2) विचार तत्त्व
(3) सुंदर लेखन
(4) व्याकरणिक ज्ञान
Show Answer/Hide
138. ‘बच्चे अपनी जन्मजात भाषा अर्जन क्षमता के सहारे परिवेश में मौजूद भाषा अर्जित करते हैं।’ यह कथन किसे महत्त्व नहीं देता ?
(1) संमृद्ध भाषा परिवेश को
(2) भाषा-नियमों में परिवर्तन को
(3) भाषा-नियमों में विस्तार को
(4) भाषा-अनुकरण करने को
Show Answer/Hide
139. प्राथमिक स्तर पर भाषा कौशलों का विकास ____।
(1) साध्य है।
(2) संभव नहीं है
(3) कठिन है।
(4) साधन है।
Show Answer/Hide
140. प्राथमिक स्तर पर बच्चों की मौखिक अभिव्यक्ति का विकास करने की दृष्टि से सर्वाधिक महत्त्वपूर्ण गतिविधि है
(1) कहानी को ज्यों का त्यों दोहराना ।
(2) कहानी सुनकर चित्र बनाना ।
(3) कहानी सुनकर शब्दशः लिखना ।
(4) कहानी सुनकर उसे अपनी भाषा में कहना ।
Show Answer/Hide
141. पहली कक्षा में पढ़ने वाली रोशनी लिखते समय अपनी मातृभाषा के शब्द का प्रयोग करती है । भाषा शिक्षक के रूप में आप क्या करेंगे ?
(1) मातृभाषा वाले शब्दों पर लाल घेरा लगाएँगे।
(2) मातृभाषा वाले शब्दों का हिंदी अनुवाद लिख देंगे।
(3) मातृभाषा वाले शब्दों को स्वीकार करेंगे ।
(4) रोशनी को समझाएँगे कि यह गलत है।
Show Answer/Hide
142. प्राथमिक स्तर पर बच्चों की सहज और स्वाभाविक मौखिक अभिव्यक्ति में सबसे कम महत्त्वपूर्ण है –
(1) शुद्ध उच्चारण
(2) बोलने में आत्मविश्वास
(3) मौलिक विचार
(4) स्पष्टता
Show Answer/Hide
143. प्राथमिक स्तर पर बच्चों का भाषा-विकास सर्वाधिक रूप से निर्भर करता है –
(1) भाषा के कठोर आकलन पर
(2) भाषा की पाठ्य-पुस्तक पर
(3) समृद्ध भाषिक परिवेश पर
(4) भाषा की व्याकरणिक जानकारी पर
Show Answer/Hide
144. __________ वाले बच्चों को मुख्यतः लिखने में कठिनाई का सामना करना पड़ता है।
(1) डिस्ग्राफ़िया
(2) डिस्केलकुलिया
(3) अफ़ेज़िया
(4) डिस्लेक्सिया
Show Answer/Hide
145. प्राथमिक स्तर पर भाषा शिक्षण का उद्देश्य है.
(1) विषय सामग्री के माध्यम से केवल कठिन शब्दों के अर्थ जानना ।
(2) दूसरे के विचारों को शब्दश: दोहराने मात्र की कुशलता का विकास ।
(3) पठन के द्वारा ज्ञानार्जन एवं आनंद प्राप्ति में समर्थ बनाना।
(4) विभिन्न साहित्यिक विधाओं की रचनाओं और रचनाकारों के नाम याद करना ।
Show Answer/Hide
146. प्राथमिक स्तर की पाठ्य-पुस्तकों में विषय-वस्तु का फलक _________ हो जिसमें __________के सरोकार झलकते हों।
(1) विस्तृत, समाज
(2) उच्च, समाज
(3) उच्च, विद्यालय
(4) विस्तृत, अभिभावकों
Show Answer/Hide
147. भाषा वैज्ञानिक दृष्टि से भाषा और बोली में –
(1) अंतर होता है।
(2) आंशिक संबंध होता है।
(3) आंशिक संबंध नहीं होता।
(4) अंतर नहीं होता।
Show Answer/Hide
148. बहु-भाषिकता हमारी ________ भी है और हमारी सभ्यता व ____ का अभिन्न अंग भी ।
(1) चुनौती, संस्कृति
(2) पहचान, संस्कृति
(3) समस्या, पहचान
(4) विडम्बना, संस्कृति
Show Answer/Hide
149. एक तीन साल के बच्चे से किसी भी ऐसे विषय पर अच्छी तरह से बातचीत की जा सकती है जो उसके दायरे के अंदर आता हो।
(1) संज्ञानात्मक
(2) भौगोलिक
(3) विद्यालयी
(4) भावनात्मक
Show Answer/Hide
150. ‘विश्व की सभी भाषाएँ थोड़े से फेरबदल से एक ही लिपि में लिखी जा सकती है।’ यह कथन –
(1) आंशिक रूप से सत्य है।
(2) पूर्णतः सत्य नहीं है।
(3) पूर्णत: सत्य है।
(4) भ्रामक है।
Show Answer/Hide
| Read Also : |
|---|
