उत्तराखण्ड विशेष अधीनस्थ शिक्षा (प्रवक्ता संवर्ग) सेवा (सामान्य तथा महिला शाखा)
प्रथम चरण (स्क्रीनिंग परीक्षा – वस्तुनिष्ठ प्रकार) पाठ्यक्रम
| विषय | प्रश्नों की संख्या | अधिकतम अंक | समय अवधि |
| शिक्षण अभिरूचि एवं सामान्य अध्ययन | 150 | 150 | 02 घण्टे |
नोटः-
1. प्रश्नगत परीक्षा में ऋणात्मक मूल्यांकन (Negative Marking) पद्धति अपनायी जाएगी।
2. स्क्रीनिंग परीक्षा ( वस्तुनिष्ठ प्रकार) केवल अर्हकारी प्रकृति की होगी। स्क्रीनिंग परीक्षा (वस्तुनिष्ठ प्रकार) में सफल अभ्यर्थियों को ही विषयवार लिखित परीक्षा ( वस्तुनिष्ठ प्रकार) में सम्मिलित किया जायेगा ।
परीक्षा पाठ्यक्रम (प्रथम चरण)
खण्ड – 1 (शिक्षण अभिरूचि)
| प्रश्नों की संख्या – 40 |
पूर्णांक – 40 |
1. भारतीय शिक्षा व्यवस्था राधाकृष्णन आयोग, मुदालियर आयोग, कोठारी आयोग, विश्वविद्यालय अनुदान आयोग, राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसन्धान एवं प्रशिक्षण परिषद, राष्ट्रीय अध्यापक शिक्षा परिषद, राष्ट्रीय शिक्षा नीति – 1986, राष्ट्रीय ज्ञान आयोग, समानता के लिए शिक्षा, सर्व शिक्षा अभियान, शिक्षा का अधिकार, राष्ट्रीय उच्चतर शिक्षा अभियान, ई- गवर्नेस।
2. शिक्षण दक्षता एवं सम्प्रेषण – शिक्षण कौशल, शिक्षण विधियाँ एवं प्रविधियाँ, परम्परागत एवं आधुनिक शिक्षण सहायक सामग्री, शिक्षण प्रक्रिया एवं सम्प्रेषण – सम्प्रेषण के प्रकार एवं अच्छे सम्प्रेषण की विशेषताएं।
3. मूल्य आधारित शिक्षा – मूल्यों के प्रकार – वैयक्तिक एवं सामाजिक मूल्य, मूल्यों के ह्यस के कारण, शिक्षा द्वारा मूल्यों का उन्नयन।
4. कक्षानुशासन, विद्यालय अनुशासन, शैक्षिक नियोजन एवं प्रशासन।
5. विद्यालय में अनुपस्थिति व विद्यालय छोड़ने के कारण एवं समाधान ।
6. शिक्षा में कम्प्यूटर / कम्प्यूटर शिक्षा – कम्प्यूटर का आधारभूत ज्ञान; इसकी आवश्यकता एवं प्रयोग ।
7. शैक्षिक तकनीकी – प्रकृति, प्रकार, आवश्यकता एवं उपयोग।
8. शिक्षण व्यवसाय एवं कार्य संतुष्टि ।
9. विद्यार्थियों के व्यक्तित्व विकास में शिक्षक की भूमिका ।
10. शैक्षणिक मूल्यांकन – आवश्यकता, प्रकार एवं विधियाँ ।
खण्ड – 2 (सामान्य अध्ययन)
| प्रश्नों की संख्या – 35 |
पूर्णांक – 35 |
1. राष्ट्रीय एवं अन्तर्राष्ट्रीय महत्व की सम-सामयिक घटनायें ।
2. खेलकूद एवं मनोरंजन (राष्ट्रीय एवं अंतर्राष्टीय स्तर) ।
3. भारत का इतिहास (प्राचीन, मध्यकालीन एवं आधुनिक), संस्कृति एवं राष्ट्रीय आंदोलन तथा राष्ट्र निर्माणकारी गतिविधियां इत्यादि ।
4. भारत एवं विश्व का भौगोलिक ज्ञान ।
5. प्राकृतिक संसाधन – प्रकार, नियोजन, संरक्षण एवं संवर्द्धन इत्यादि ।
6. भारतीय संविधान की प्रमुख विशेषतायें, मौलिक अधिकार, तथा मूल कर्तव्य और राज्य के नीति-निर्देशक तत्व, उपभोक्ता सशक्तिकरण, उपभोक्ता के अधिकार एवं कर्त्तव्य, उपभोक्ता संरक्षण अधिनियम-1986, बौद्धिक सम्पदा अधिकार, शिक्षा का अधिकार अधिनियम-2009, सूचना का अधिकार अधिनियम-2005 इत्यादि ।
7. राष्ट्रीय एवं अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर अधिकारों से संबंधित संगठन, नियम / अधिनियम व क्रियान्वयन इत्यादि ।
8. सामान्य विज्ञान – दैनिक जीवन में विज्ञान की उपयोगिता ।
9. पर्यावरणीय विकास – विकास से जुड़ी हुई समस्यायेंः जनसंख्या वृद्धि, पर्यावरण प्रदूषण, जलवायु परिवर्तन, इन समस्याओं से बचने के उपाय इत्यादि ।
10. राष्ट्रीय आय की अवधारणा, अंतर्राष्ट्रीय एवं भारतीय अर्थव्यवस्था, कृषि, वाणिज्य एवं उद्योगो के विकास की दशा एवं दिशा इत्यादि ।
खण्ड – 3 (उत्तराखण्ड राज्य सम्बन्धी ज्ञान)
| प्रश्नों की संख्या – 30 |
पूर्णांक – 30 |
निर्देश:- इस खण्ड के 10 उपखण्डों में से प्रत्येक में से दो-दो प्रश्न निर्मित किये जाए ।
1. सामान्य भूगोल – स्थिति एवं विस्तार, संरचना व उच्चावच्च, जलवायु, जलप्रवाह प्रणाली, जनसांख्यिकीय संरचना, प्रवास, यातायात, संचार तंत्र एवं राजकीय प्रतीक ।
2. इतिहास –
क – प्राचीनकाल – निवास करने वाली जातियां / प्रजातियां, राजवंश (कुणिन्द, पौरव एवं कत्यूरी) ।
ख – मध्यकाल – उत्तर कत्यूरी, चन्द और पंवार राजवंश ।
ग – आधुनिक काल – गोरखा एवं ब्रिटिश काल, स्वाधीनता आन्दोलन, स्वतंत्रता प्राप्ति के बाद परिदृश्य, उत्तराखण्ड के समाज की ऐतिहासिक पृष्ठभूमि ।
3. प्राकृतिक एवं आर्थिक संसाधन – जल, वन, वन्यजीव संरक्षण – पार्क, अभ्यारण्य, खनिज, पशुपालन, कृषि एवं बागवानी इत्यादि ।
4. राजनीतिक एवं प्रशासनिक परिप्रेक्ष्य – राज्य, जनपद व तहसील एवं ग्राम्य स्तर का प्रशासनिक संगठन, संवैधानिक व्यवस्था इत्यादि ।
5. शिक्षा एवं संस्कृति – शिक्षण एवं प्रशिक्षण संस्थान, रीति-रिवाज, उत्सव व मेले इत्यादि ।
6. प्रमुख आन्दोलन – कुली बेगार, डोला पालकी, वन आंदोलन, पृथक उत्तराखण्ड राज्य आन्दोलन इत्यादि ।
7. आर्थिक विकास – जल-विद्युत, औद्योगिक, उद्यानिकी एवं पर्यटन तथा औषधीय एवं सगंधीय पादप उद्योग संर्वद्धन, उत्तराखण्ड राज्य प्राप्ति के बाद आर्थिक परिवर्तन इत्यादि।
8. विकासपरक् योजनायें – अनुसूचित जाति / जनजाति सम्बन्धी योजनायें इत्यादि ।
9. सम-सामयिक महत्वपूर्ण घटनायें ।
10. खेलकूद एवं मनोरंजन ।
खण्ड – 4 (सामान्य बुद्धि परीक्षण)
| प्रश्नों की संख्या – 25 |
पूर्णांक – 25 |
शाब्दिक, अशाब्दिक एवं विश्लेषणात्मक प्रश्न जिनमें प्रतिशत अनुपात एवं समानुपात, साधारण तथा मिश्रित ब्याज, लाभ – हानि तथा छूट, समय – कार्य एवं वेतन, समय और दूरी, महत्तम तथा लघुत्तम समावर्तक इत्यादि पर निहित हो ।
तुल्यता, निगमानक तर्क, समानता एवं अंतर, लुप्त अंक, वर्ण एवं अनुक्रम, निर्णय लेना, विभेद, सम्बन्ध अवधारणा, दिशाबोध, कूट बद्ध – कूटानुवाद, अंकगणितीय तर्क इत्यादि पर सम्बन्धित प्रश्न ।
रेलगाड़ियों, नाव और धाराओं, कैलेन्डर, घड़ियों, तार्किक वैन चित्र, आंकड़ों का चित्रों एवं ग्राफ द्वारा प्रस्तुतीकरण, आंकड़ों का माध्य, माध्यिका, बहुलक, परास द्वारा विश्लेषण इत्यादि पर सम्बन्धित प्रश्न ।
खण्ड – 5 (सामान्य हिन्दी)
| प्रश्नों की संख्या – 20 |
पूर्णांक – 20 |
निर्देशः प्रत्येक प्रश्न वस्तुनिष्ठ या बहुविकल्पीय तथा एक-एक अंक का होगा। सभी प्रश्नों के चार वैकल्पिक उत्तर देने होंगे, जिनमें से केवल एक विकल्प ही सही होगा।
भाग (क)
1. पर्यायवाची शब्द
2. विलोम शब्द
3. तत्सम शब्द
4. तद्भव शब्द
5. वाक्यांश के लिए एक शब्द ।
भाग (ख)
1. उपसर्ग ।
2. प्रत्यय ।
भाग (ग)
1. वर्तनी शुद्वि।
2. वाक्य शुद्वि ।
भाग (घ)
1. समास ।
2. समास विग्रह।
3. सन्धि ।
4. सन्धि-विच्छेद ।
भाग (ड़)
1. मुहावरें ।
2. लोकोक्ति ।
