CTET August 2023 Answer Key Archives | TheExamPillar

CTET August 2023 Answer Key

CTET Exam 20 Aug 2023 Paper II (Language II – Hindi) Official Answer Key

Published on
CTET Exam 20 Aug 2023 Paper II (Language II – Hindi) Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2023. This Paper held on 20 August 2023 Evening Shift. Here The CTET Paper – II (Junior Level Class 6 to 8), Part – V (Language II – Hindi) Solved Question Paper. CTET August 2023 Question Paper II with Official Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – II Junior Level (Class 6 to Class 8)

परीक्षा (Exam)  CTET Paper II Junior Level (Class VI to VIII) 
भाग (Part) Part – V भाषा – II – हिन्दी (Language II – Hindi)
परीक्षा आयोजक (Organized) CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question)  30
Paper Set F
परीक्षा तिथि (Exam Date) 
 20 August 2023 (Evening Shift)

CTET Junior Level (August 2023)

CTET Exam Paper – II August 2023  Link
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – I (Child Development and Pedagogy)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – II (Mathematics and Science)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – III (Social Studies / Social Science)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – IV Language I (English)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – IV Language I (Hindi)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – V Language II (English)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – V Language II (Hindi)  Click Here

CTET Exam August 2023 Paper – II (Junior Level)
Part – V Language II – Hindi
(Official Answer Key)

निर्देश : निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (प्र.सं. 121 से 128) में सही/सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए ।

तरह-तरह के बदलाव हुए मशीनों के आने से । हमारी पीढ़ी ने तो मशीनों को इंसान से कंप्यूटर के हवाले होते देखा है । परिवर्तन सृष्टि का नियम है। आग की खोज ने जिंदगी बदली तो पहिये के आविष्कार ने सभ्यताओं को जन्म दिया । अभी चैट जी.पी.टी. आर्टिफिशल इंटेलिजेंस या ए.आई. आधारित प्लैटफॉर्म आए हैं और बॉर्ड जैसी कृत्रिम तो हाहाकार मच रहा है। समझना इतना है कि आर्टिफिशल बुद्धिमत्ता / इंटेलिजेंस और ह्यूमन इंटेलिजेंस के बीच का सबसे बड़ा फर्क मानवता का है। ए.आई. आने वाले वक्त में जो भी करने वाला है. वह आज के इंसान की सोच का प्रतिबिंब ही होगा ।

ऐसी आशंकाएँ कि वाइट कॉलर जॉब यानी इंजीनियर, आई.ए.एस., डॉक्टर, वकील, एक्सपर्ट्स की दुनिया सिमटने वाली है डिज़ाइनर और टेक्नोलॉजी एग्ज़ाम, पर्चे, कोचिंग, अस्पताल, लैब और तकनीक से जुड़े हर 1 स्कूल, कॉलेज, तबके पर असर पड़ने वाला है। दुनिया भर में करीब तीस करोड़ लोगों की जॉब इससे प्रभावित होने वाली है। चैट जी.पी.टी. और इस जैसे दूसरे ए.आई. प्लैटफॉर्म की खासियत यह है कि आपके हर सवाल का जवाब ये सेकंड्स में दे सकते हैं। युवा विद्यार्थियों ने पढ़ाई में ए.आई. की मदद लेनी शुरू कर दी है । भविष्य की चिंताओं से जुड़े सबसे बड़े सवाल यहीं से पैदा होते नज़र आ रहे हैं। आखिर मेधा और मेधावियों को तय करने बाले इम्तेहान अब कैसे होंगे ? क्या शिक्षकों का ज्ञान ए.आई. का मुकाबला कर पाएगा ?

121. कृत्रिम बुद्धिमत्ता के कारण ______ पर नकारात्मक प्रभाव पड़ता है ।
(1) मेधा
(2) कंप्यूटर
(3) विकास
(4) तकनीक

Show Answer/Hide

Answer – (1)

122. युवा विद्यार्थियों ने पढ़ाई में कृत्रिम बुद्धिमत्ता का सहयोग लेना शुरू किया । इसका कारण नहीं है :
(1) कम समय में अधिक ज्ञान मिल जाता है ।
(2) उसमें शिक्षक से अधिक संवेदनाएँ हैं ।
(3) सवालों के जवाब बहुत जल्दी मिलते हैं ।
(4) हर सवाल का जवाब मिलता है ।

Show Answer/Hide

Answer – (2)

123. गद्यांश के अनुसार शिक्षक वर्ग कृत्रिम बुद्धिमत्ता से :
(1) मानवीय गुणों में पिछड़ा हुआ है ।
(2) अधिक ज्ञानी व मशीनी है ।
(3) प्रतिस्पर्धा नहीं कर पाएगा ।
(4) प्रतिस्पर्धा अधिक कर पाएगा ।

Show Answer/Hide

Answer – (3)

124. गद्यांश के आधार पर कहा जा सकता है कि :
(1) कृत्रिम बुद्धिमत्ता लोगों को रोजगार दिलवाएगी ।
(2) कृत्रिम बुद्धिमत्ता भविष्य में मेधा को बढ़ावा देगी ।
(3) कृत्रिम बुद्धिमत्ता के कारण मानवीय संवेदनाएँ प्रभावित होंगी ।
(4) कृत्रिम बुद्धिमत्ता के कारण मनुष्य जीवन सुधर गया है ।

Show Answer/Hide

Answer – (3)

125. गद्यांश के अनुसार कृत्रिम बुद्धिमत्ता में क्या नहीं है ?
(1) उत्तर
(2) ज्ञान
(3) तकनीक
(4) मानबता

Show Answer/Hide

Answer – (4)

126. कृत्रिम बुद्धिमत्ता से प्रभावित होने वाला तत्त्व नहीं है :
(1) नौकरी
(2) चैट जी.पी.टी.
(3) डिज़ाइनर
(4) अस्पताल

Show Answer/Hide

Answer – (2)

127. समूह से भिन्न शब्द है :
(1) मेधा
(2) चैट जी.पी.टी.
(3) एग्ज़ाम
(4) एक्सपर्ट्स

Show Answer/Hide

Answer – (1)

128. ‘इत’ प्रत्यय का उदाहरण वाला शब्द है :
(1) प्रभावित
(2) प्रत्येक
(3) निश्चित
(4) उपस्थित

Show Answer/Hide

Answer – (1)

निर्देश: निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (प्र.सं. 129 से 135 ) में सही/सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए ।

दिन भर हमारा प्राण गहरे से बहना चाहिए । यदि पेट के नीचे कंद स्थान से प्राण का बहना सुनिश्चित कर लिया जाए तो यह हमारे स्वास्थ्य के लिए बहुत अच्छा होता है । लेकिन अधिकतर हमारा प्राण छाती से शुरू करके छोटी सी यात्रा करके रह जाता है । उसका गहरे से बहना नहीं हो पाता । यदि हम दिन में जब भी याद आए, तभी अपने प्राण को धीमा और गहरा भरना शुरू कर दें तो खुद को ऊर्जावान, प्राणवान, शक्तिवान और शांत स्वभाव का अनुभव करने लगेंगे । हमारे भीतर धैर्य और रचनात्मकता बढ़ने लगेगी । मन का तनाव समाप्त हो जाएगा । भय, घबराहट से मुक्ति मिल जाएगी । साथ ही यह अभ्यास ध्यान की गहराइयों में ले जाने में भी सहायक होगा ।

129. प्राण ______ से बहना चाहिए ।
(1) तीव्र गति
(2) मंद-मंद रूप
(3) गहराई
(4) धीमी गति

Show Answer/Hide

Answer – (3)

130. ऊर्जावान, शक्तिवान और शांत स्वभाव का बनने के लिए आवश्यक है :
(1) प्राण वायु का धीमा और नीचे बहना ।
(2) प्राण वायु का धीमा और गहराई से बहना ।
(3) प्राण वायु का तेज़ और गहराई से बहना ।
(4) प्राण वायु का गहराई और देर तक बहना ।

Show Answer/Hide

Answer – (2)

131. यदि प्राण वायु व्यवस्थित रूप से बहता है तो क्या नहीं होगा ?
(1) भय से मुक्ति मिलना ।
(2) घबराहट में वृद्धि होना ।
(3) मन का तनाव दूर होना ।
(4) रचनात्मकता का विकास होना ।

Show Answer/Hide

Answer – (2)

132. प्राण वायु का गहराई और धीमी गति से बहना ________ में सहायता करता है ।
(1) अभ्यासमुक्त होने
(2) इच्छाएँ पूर्ण करने
(3) व्यापार बढ़ाने
(4) ध्यान लगाने

Show Answer/Hide

Answer – (4)

133. मानव जीवन में सर्वाधिक महत्त्वपूर्ण है :
(1) योग
(2) प्राण वायु
(3) अभ्यास
(4) ध्यान

Show Answer/Hide

Answer – (2)

134. विशेषण शब्द है :
(1) धैर्य
(2) शांत
(3) घबराहट
(4) मन

Show Answer/Hide

Answer – (2)

135. ‘सुनिश्चित’ में उपसर्ग और मूल शब्द है
(1) सुनिश्चि + त
(2) स + निश्चित
(3) सुनि + श्चित
(4) सु + निश्चित

Show Answer/Hide

Answer – (4)

Pages: 1 2

You might be interested in

CTET Exam 20 Aug 2023 Paper II (Language I – English) Official Answer Key

Published on
CTET Exam 20 Aug 2023 Paper II (Language I – English) Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2023. This Paper held on 20 August 2023 Evening Shift. Here The CTET Paper – II (Junior Level Class 6 to 8), Part – IV (Language I – English) Solved Question Paper. CTET August 2023 Question Paper II with Official Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – II Junior Level (Class 6 to Class 8)

परीक्षा (Exam)  CTET Paper II Junior Level (Class VI to VIII) 
भाग (Part) Part – IV (Language I – English)
परीक्षा आयोजक (Organized) CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question)  30
Paper Set F
परीक्षा तिथि (Exam Date) 
 20 August 2023 (Evening Shift)

CTET Junior Level (August 2023)

CTET Exam Paper – II August 2023  Link
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – I (Child Development and Pedagogy)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – II (Mathematics and Science)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – III (Social Studies / Social Science)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – IV Language I (English)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – IV Language I (Hindi)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – V Language II (English)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – V Language II (Hindi)  Click Here

CTET Exam August 2023 Paper – II (Junior Level)
Part – IV Language I – English
(Official Answer Key)

Directions: Read the passage given below and answer the questions (Q. Nos. 91 to 99) that follow by selecting the correct/most appropriate option.

1. A majority of people think that their dream job is too hard to achieve, too competitive and believe that it is all a matter of luck. All this is true actually. but why should that stop anyone from trying to get the job they really want? A really determined person will always succeed and, in many ways, will need other people to give up trying so that he can succeed.

2. Many job seekers feel limited by the choices they made at college. They may think that because they studied marketing, all they can ever do is work in marketing. All the evidence shows that, in fact, employers are less interested in acquired knowledge than the ability to think and learn. It is also very difficult to predict the needs of society. For example, if a person chose to study dentistry because there was a lack of dentists when he was in high school, that may not be the case when he graduates. The needs of employers and the economy can change very quickly, and often unexpectedly.

3. of course, if it is a very tough time economically, it is hard to find employment straight after university, but it is by no means impossible. It might take several months longer to find a job after graduating, but there is work out there. A really key piece of advice is never to get downhearted by rejection because there will probably be a lot you can do to achieve your dream job, whatever it is. You must never give up. Be prepared to work hard and for long hours without necessarily climbing up the career ladder. There is a lot to be said for learning your trade from the bottom up. At the start, there will probably be little money, but it will be worth it in the end. The best jobs are not supposed to be easy- that is what makes them challenging. And if you like a challenge, just keep your head down and go for it.

91. Read the following sentences:
A. Determined people succeed occasionally.
B. Few people believe that getting their dream job is a matter of luck.
C. A majority of the people think that dream jobs are highly competitive.
(1) B and C are incorrect, A is correct.
(2) A and B are correct, C is incorrect.
(3) A and C are incorrect, B is correct.
(4) A and B are incorrect, C is correct.

Show Answer/Hide

Answer – (4)

92. Why is it not easy to predict the needs of society?
(1) Job seekers don’t take appropriate career decisions.
(2) The needs of the employers and economy are changing at a fast pace.
(3) Because there is a lack of dentists in the society.
(4) Employers only seek graduates who are knowledgeable.

Show Answer/Hide

Answer – (2)

93. A job seeker who likes challenges should keep his head down. This means he should ______ .
(1) walk away in anger
(2) avoid troublesome situations
(3) confront challenging situations
(4) bow down his head

Show Answer/Hide

Answer – (3)

94. What advice does the writer not give employment seekers in para 3?
(1) To be dejected by rejection
(2) To never give up the search for a dream job
(3) To be patient in the search for a job
(4) To be prepared for long hours of work

Show Answer/Hide

Answer – (1)

95. Identify the underlined words (parts of speech) in the following sentence:
A majority of people think that their dream job is too hard to achieve.
(1) noun, adjective
(2) adverb, noun
(3) noun, adverb
(4) adjective, noun

Show Answer/Hide

Answer – (3)

96. Job seekers feel limited by the choices they made at college.
The underlined phrase means:
(1) to feel dejected
(2) to feel limitless
(3) to feel confused
(4) to feel constrained

Show Answer/Hide

Answer – (4)

97. Read the following statements and choose the correct option:
Assertion (A):
It is quite easy to get a job immediately after graduating from a university.
Reason (R):
The economic scenario regarding job generation is difficult.
(1) (A) does not justify (R).
(2) (A) is incorrect, but (R) is correct.
(3) Both (A) and (R) are correct.
(4) Both (A) and (R) are incorrect.

Show Answer/Hide

Answer – (2)

98. ‘Learning the trade from the bottom up’ means:
(1) from the lowest to the highest in hierarchy.
(2) from your colleagues.
(3) inter-departmental learning.
(4) trading places with others.

Show Answer/Hide

Answer – (1)

99. Complete the word analogy:
expectedly : unexpectedly : : rejection : ?
(1) eviction
(2) dejection
(3) selection
(4) probation

Show Answer/Hide

Answer – (3)

Directions : Read the extract given below and answer the questions (Q. Nos. 100 to 105) that follow by selecting the correct/most appropriate option.

1. Love came to Flora asking for a flower
That would of flowers be undisputed queen,
The lily and the rose, long, long had been
Rivals for that high honor. Bards of power
5 Had sung their claims. The rose can never tower
Like the pale lily with her Junio mien’ –
‘But is the lily lovelier ?’ Thus between
Flower-factions rang the strife in Psyche’s bower.
‘Give me a flower delicious as the rose
10 And stately as the lily in her pride’
‘But of what colour ?’ – ‘Rose-red’, Love first chose.
Then prayed, ‘No, lily-white-or, both provide;’
And Flora gave the lotus, ‘rose-red’ dyed,
And ‘lily-white’, the queenliest flower that blows.

100. Which of the following attributes is not associated with the lily?
(1) The colour red
(2) The colour pale white
(3) Loveliness
(4) Stateliness

Show Answer/Hide

Answer – (1)

101. Read the following statements and choose the correct option:
Assertion (A):
The poets did not declare the lily as the queen of flowers.
Reason (R):
The lily was pale coloured.
(1) (A) is true, but (R) is not the only reason for it.
(2) Both (A) and (R) are true.
(3) Both (A) and (R) are not true.
(4) (A) is not true, (R) is partially true.

Show Answer/Hide

Answer – (1 and 2)

102. Psyche’s garden echoed with the sounds of a dispute between the supporters of:
(1) Love and bards of power.
(2) all the 3 flowers – rose, lotus and lily.
(3) the lily and the rose.
(4) the lotus and the rose.

Show Answer/Hide

Answer – (3)

103. Identify the rhyme scheme in lines 1- 4
(1) abab
(2) abba
(3) abcb
(4) aabb

Show Answer/Hide

Answer – (2)

104. Identify the poetic devices in Line 1 and Line 10.
(1) anaphora, metaphor
(2) metaphor, simile
(3) alliteration, simile
(4) personification, simile

Show Answer/Hide

Answer – (4)

105. Complete the word analogy:
delicious : inviting : : strife : ?
(1) conflict
(2) adventure
(3) discussion
(4) melody

Show Answer/Hide

Answer – (1)

Pages: 1 2

You might be interested in

CTET Exam 20 Aug 2023 Paper II (Language II – English) Official Answer Key

Published on
CTET Exam 20 Aug 2023 Paper II (Language II – English) Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2023. This Paper held on 20 August 2023 Evening Shift. Here The CTET Paper – II (Junior Level Class 6 to 8), Part – V (Language II – English) Solved Question Paper. CTET August 2023 Question Paper II with Official Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – II Junior Level (Class 6 to Class 8)

परीक्षा (Exam)  CTET Paper II Junior Level (Class VI to VIII) 
भाग (Part) Part – V (Language II – English)
परीक्षा आयोजक (Organized) CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question)  30
Paper Set F
परीक्षा तिथि (Exam Date) 
 20 August 2023 (Evening Shift)

CTET Junior Level (August 2023)

CTET Exam Paper – II August 2023  Link
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – I (Child Development and Pedagogy)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – II (Mathematics and Science)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – III (Social Studies / Social Science)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – IV Language I (English)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – IV Language I (Hindi)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – V Language II (English)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – V Language II (Hindi)  Click Here

CTET Exam August 2023 Paper – II (Junior Level)
Part – V Language II – English
(Official Answer Key)

Directions: Read the passage given below and answer the questions (Q. Nos. 121 to 128) that follow by selecting the correct/most appropriate option.

Reach Out! is an organization that runs week-long summer camps, designed to give young people the skills to be the leaders of the future. The camps help to create confident young people who wish to improve not only themselves, but the world around them. Varying in age from 12 to 17, young people come to attend the camps in Canada and the USA from across the world. They spend their time learning leadership skills, considering and discussing important issues such as pollution and health, and helping in the local community. They also meet many other young people who have the same interests and beliefs and they frequently make friendships that will last a lifetime.

There is no average day at the camp and changes are made to the timetable, which is handed out daily, to allow room for exciting events as they come up. However, camp members generally get up at 7.00 a.m. and, once they’ve eaten breakfast, start their day with outdoor games to get them warmed up for the busy day ahead. There are workshops in the morning on skills such as public speaking, and then there’s an hour for lunch at noon. For one hour in the afternoon, camp members have the opportunity to select from various activities that include dancing, yoga, basketball and song writing.

During the time at camp, there is a day known as Action Day. This is when small groups go out with a adult leader to work with organisations in the neighbourhood …. Reach Out! This can involve organisations dealing with housing, journalism, healthcare or the environment, to name just spent watching few. Evenings are a documentary films or listening to guest speakers. The aim is to encourage the young people to go out and make the world a better place.

121. Read the following statements and choose the correct option:
A. Reach Out! camps are week-long summer camps that are organized all across the world.
B. Young people in the age group of 12-17 years attend these camps.
C. These young people come to learn leadership skills.
(1) B and C are correct, A is incorrect.
(2) A and B are correct, C is incorrect.
(3) A, B and C are all correct.
(4) A and C are incorrect, B is correct.

Show Answer/Hide

Answer – (1)

122. Why do young people from all over the world come to these camps ?
(1) For fun and friendships
(2) To while away their time
(3) To improve their leadership skills only
(4) To improve themselves and the world around them

Show Answer/Hide

Answer – (4)

123. To prepare themselves and get warmed up for the busy day ahead, the young people :
(1) get up as early as 7 a.m.
(2) partake in some outdoor games.
(3) attend workshops.
(4) eat a heavy breakfast.

Show Answer/Hide

Answer – (2)

124. In the afternoon, which of the following activities can camp members not select?
(1) Basketball and songwriting
(2) Dancing and yoga
(3) Basketball and dancing
(4) Yoga and public speaking

Show Answer/Hide

Answer – (4)

125. The camps are justifiably named ‘Reach Out!’ because:
(1) members are encouraged to collaborate with neighbourhood organizations.
(2) they are action packed throughout the day.
(3) young people work under group leaders.
(4) young people find it exciting to reach the camping site.

Show Answer/Hide

Answer – (1)

126. All the seven days at the camp are:
(1) planned in a way to collaborate with local organizations.
(2) tiring and average.
(3) not the same routine-wise.
(4) action days.

Show Answer/Hide

Answer – (3)

127. Identify the underlined words (parts of speech) in the sentence given below:
They also meet many other people who have the same interests and beliefs.
(1) adverb, noun
(2) conjunction, verb
(3) preposition, noun
(4) adverb, adjective

Show Answer/Hide

Answer – (1)

128. Complete the word analogy:
confident: shy :: average: ?
(1) similar
(2) extraordinary
(3) understated
(4) below par

Show Answer/Hide

Answer – (2)

Directions : Read the passage given below and answer the questions (Q. Nos. 129 to 135) that follow by selecting the correct/most appropriate option.

“Let’s go! We are going to be late!” shouted Glen gleefully as he tightened his schoolbag on his back. Three other faces broke into a smile upon hearing his words. They could not wait to soak their feet in the water and perhaps catch a small fish or two, just for kicks. They were clearly not heading towards where they should be-school. The cold imposing white building became smaller and smaller. Their little hearts grew braver by the minute. They knew exactly where to go.

The canal was huge but that morning, there was only a small lazy stream of dirty water in it. With great gusto, Glen, the leader of the pack, hoisted himself over the railings and climbed down the huge monsoon drain. In the process, he got himself very dirty but the excitement of truancy was too great to be bothered by some loose buttons and tears in his shirt.

In a fraction of seconds, the other boys joined him. Soon, screams and laughter of delight reverberated into the air but no one else could hear them for they had chosen a canal that was far from anyone. Glen spied many tiny fish darting to and fro in the murky water. They had no economical value and were practically worthless but nevertheless, the thrill of catching them bare-handed was priceless. Glen raced after an extra fat one. He plunged his hands to grab it only to have it slip between the cracks of his fingers.

129. How many boys had missed school to go fishing to the canal that day?
(1) Four
(2) Three
(3) Two
(4) Five

Show Answer/Hide

Answer – (1)

130. The word ‘lazy’ in the phrase ‘a small lazy stream of dirty water’ means:
(1) tired
(2) lethargic
(3) murky
(4) slow

Show Answer/Hide

Answer – (4)

131. Why did the boys’ hearts grow braver by the minute?
(1) They were excited to have missed school.
(2) They knew that their teachers couldn’t find them.
(3) They could no longer see the school building.
(4) They knew exactly where they were headed.

Show Answer/Hide

Answer – (3)

132. Where should the boys have been at that time of the day?
(1) At home
(2) Playing with friends
(3) By the canal
(4) At school

Show Answer/Hide

Answer – (4)

133. Arrange these sentences as per the sequence in which they occur in the passage:
A. Glen climbed down the huge monsoon drain.
B. Soon, his friends joined Glen at the canal.
C. Glen climbed over the railings with excitement.
D. The boys caught fish in the dirty water.
(1) C → A → B → D
(2) B → A → D → C
(3) A → C → D → B
(4) D → C → B → A

Show Answer/Hide

Answer – (1)

134. Identify the underlined words (parts of speech) in the sentence given below:
Glen spied many tiny fish darting to and fro in the murky water.
(1) adverb, adjective
(2) verb, adjective
(3) adverb, noun
(4) verb, noun

Show Answer/Hide

Answer – (2)

135. Complete the word analogy:
imposing : impressive :: truancy: ?
(1) foolhardiness
(2) lying
(3) play-acting
(4) absenteeism

Show Answer/Hide

Answer – (4)

Pages: 1 2

You might be interested in

CTET Exam 20 Aug 2023 Paper II (Language I – Hindi) Official Answer Key

Published on
CTET Exam 20 Aug 2023 Paper II (Language I - Hindi) Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2023. This Paper held on 20 August 2023 Evening Shift. Here The CTET Paper – II (Junior Level Class 6 to 8), Part – IV (Language I – Hindi) Solved Question Paper. CTET August 2023 Question Paper II with Official Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – II Junior Level (Class 6 to Class 8)

परीक्षा (Exam)  CTET Paper II Junior Level (Class VI to VIII) 
भाग (Part) Part – IV भाषा I – हिन्दी (Language I – Hindi)
परीक्षा आयोजक (Organized) CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question)  30
Paper Set F
परीक्षा तिथि (Exam Date) 
 20 August 2023 (Evening Shift)

CTET Junior Level (August 2023)

CTET Exam Paper – II August 2023  Link
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – I (Child Development and Pedagogy)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – II (Mathematics and Science)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – III (Social Studies / Social Science)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – IV Language I (English)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – IV Language I (Hindi)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – V Language II (English)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – V Language II (Hindi)  Click Here

CTET Exam August 2023 Paper – II (Junior Level)
Part – IV Language I – Hindi
(Official Answer Key)

निर्देश : निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (प्र.सं. 91 से 99) में सही/ सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए ।

कहते हैं मनुष्य ने नौ से दस हज़ार साल पहले बौद्धिक दृष्टिकोण की खोज की थी इतिहास के इस दौर के लोग सबसे बुद्धिमान थे। मैंने पहले ही। वह भक्ति मार्ग था । मानव कहा है कि आध्यात्मिक दुनिया का महत्त्व बहुत अधिक है । फिर भी सापेक्ष दुनिया पूरी तरह से महत्त्वहीन नहीं है। जब सुदूर अतीत में मनुष्यों ने महसूस किया कि कर्म योग और ज्ञान योग उन्हें सच्ची प्रगति प्राप्त करने में मदद नहीं करेंगे, तो उन्होंने तुरंत भक्ति योग को अपना लिया ।

उन्होंने अनुभव किया कि भक्ति ही उनके लिए एकमात्र मार्ग है। मनुष्य आज अपने विकसित कर्म और ज्ञान योग के कारण और भी आगे बढ़ गया है। इस प्रकार अपने पूर्वजों की तुलना में वह भक्ति के मार्ग पर चलने की आवश्यकता को अधिक तेज़ी से महसूस करेगा । यह कर्म और ज्ञान योग का उज्वल पक्ष है। यानी ये दोनों योग भक्ति मार्ग को और मज़बूत करेंगे ।

91. ‘इस दौर के लोग सबसे बुद्धिमान थे ?’ वाक्य के रेखांकित अंश में किस दौर के लोगों की चर्चा की गई है ?
(1) बौद्धिक दृष्टिकोण खोजने वाले धनी लोगों की ।
(2) नौ-दस हज़ार वर्ष पूर्व के लोगों की ।
(3) मानव इतिहास में लक्ष्य प्राप्त करने वाले लोगों की ।
(4) मानव इतिहास में नाम दर्ज करवाने वाले लोगों की।

Show Answer/Hide

Answer – (2)

92. भक्ति योग का महत्त्व है :
(1) वास्तविक प्रगति की प्राप्ति में
(2) सापेक्ष दुनिया की प्राप्ति में
(3) कर्म योग की प्रगति में
(4) ज्ञान योग की प्रगति में

Show Answer/Hide

Answer – (1)

93. ______ एवं ______ योग भक्ति मार्ग को सशक्त करेंगे ।
(1) भक्ति योग, ज्ञान योग
(2) ज्ञान योग, राज योग
(3) कर्म योग, ज्ञान योग
(4) कर्म योग, भक्ति योग

Show Answer/Hide

Answer – (3)

94. गद्यांश के आधार पर कहा जा सकता है कि मानव जीवन में ______ का महत्त्व सर्वाधिक है ।
(1) कर्म योग
(2) आध्यात्मिकता
(3) बौद्धिक दृष्टिकोण
(4) ज्ञान योग

Show Answer/Hide

Answer – (2)

95. मानव जीवन के लिए एकमात्र मार्ग है :
(1) भक्ति का
(2) राज का
(3) कर्म का
(4) ज्ञान का

Show Answer/Hide

Answer – (1)

96. मनुष्य के पूर्वजों ने किस चीज़ की आवश्यकता को नहीं समझा था ?
(1) ज्ञान मार्ग की
(2) कर्म मार्ग की
(3) मानसिक विकास की
(4) भक्ति मार्ग की

Show Answer/Hide

Answer – (4)

97. विशेषण – विशेष्य का उदाहरण है :
(1) सबसे बुद्धिमान
(2) मानव इतिहास
(3) अधिक तेज़ी
(4) उज्वल पक्ष

Show Answer/Hide

Answer – (4)

98. ‘सापेक्ष’ का विलोम शब्द है:
(1) निरापेक्ष
(2) निरपेक्ष
(3) अनापेक्ष
(4) असापेक्ष

Show Answer/Hide

Answer – (2)

99. समूह से भिन्न शब्द है :
(1) साल
(2) तेज़ी
(3) कर्म
(4) मदद

Show Answer/Hide

Answer – (3)

निर्देश : निम्नलिखित कविता को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (प्र.सं. 100 से 105 ) में सही/ सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए ।

जिन्हें सपने अपने पाने हैं
बन जाते वे तो दीवाने हैं
गर लक्ष्य जो साधा है तूने
उसे पाने की कोशिश तू कर
चल आगे बढ़, तूफ़ानों से न डर ।
चल कश्ती उठा, सागर में उतर ।
है रात अँधेरी फिक्र है क्या
एक दिन आएगी अपनी सहर
चल कश्ती उठा, सागर में उतर ।

100. कविता के अनुसार अपने स्वप्नों को पूर्ण करने के लिए आवश्यक है :
(1) निष्ठा एवं इच्छा शक्ति होना ।
(2) स्वप्न देख पाना ।
(3) धन-संपदा का होना ।
(4) अनुकूल परिस्थितियाँ होना ।

Show Answer/Hide

Answer – (1)

101. जीवन में सुख-दुख, आशा-निराशा की स्थिति :
(1) मानव को हरा देती है ।
(2) मानव को सशक्त बनाती है ।
(3) सदैव बनी रहती है ।
(4) सदैव नहीं रहती ।

Show Answer/Hide

Answer – (3)

102. ‘सहर’ का अर्थ है :
(1) सुबह
(2) शाम
(3) निराशा
(4) रात

Show Answer/Hide

Answer – (1)

103. कविता की कौन-सी पंक्ति मनुष्य के मनोबल को बढ़ाती है ?
(1) गर लक्ष्य जो साधा है तूने ।
(2) एक दिन आएगी अपनी सहर ।
(3) चल कश्ती उठा, सागर में उतर ।
(4) जिन्हें सपने अपने पाने हैं।

Show Answer/Hide

Answer – (3)

104. कविता के मुख्य स्वर के रूप में कौन-सा वाक्यांश उचित है ?
(1) जो साधा है तूने
(2) एक दिन आएगी
(3) है रात अँधेरी
(4) सागर में उत्तर

Show Answer/Hide

Answer – (4)

105. ‘फ़िक्र’ का समानार्थी शब्द है :
(1) चिता
(2) चिंता
(3) डरना
(4) चुनौती

Show Answer/Hide

Answer – (2)

Pages: 1 2

You might be interested in

CTET Exam 20 Aug 2023 Paper II (Maths & Science) Official Answer Key

Published on
CTET Exam 20 Aug 2023 Paper II (Maths & Science) Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2023. This Paper held on 20 August 2023 Evening Shift. Here The CTET Paper – II (Junior Level Class 6 to 8), Part – II (Mathematics And Science) in Hindi Language Solved Question Paper. CTET August 2023 Question Paper II with Official Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – II Junior Level (Class 6 to Class 8)

परीक्षा (Exam)  CTET Paper II Junior Level (Class VI to VIII) 
भाग (Part) Part – II गणित व विज्ञान (Mathematics And Science)
परीक्षा आयोजक (Organized) CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question)  60
Paper Set F
परीक्षा तिथि (Exam Date) 
 20 August 2023 (Evening Shift)

CTET Junior Level (August 2023)

CTET Exam Paper – II August 2023  Link
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – I (Child Development and Pedagogy)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – II (Mathematics and Science)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – III (Social Studies / Social Science)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – IV Language I (English)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – IV Language I (Hindi)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – V Language II (English)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – V Language II (Hindi)  Click Here

CTET Exam August 2023 Paper – II (Junior Level)
Part – II Mathematics And Science
(Official Answer Key)

निर्देश: निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर देने के लिए सही/सबसे उपयुक्त विकल्प चुनिए ।

31. ₹ 12,000 की एक राशि किसी निश्चित प्रतिशत वार्षिक ब्याज दर पर 1½ वर्ष में ₹ 15,972 हो जाती है, जब ब्याज अर्धवार्षिक संयोजित होता है। वही राशि उतने ही समय में उसी ब्याज दर से कितनी हो जाएगी, यदि ब्याज वार्षिक संयोजित होता है ?
(1) ₹ 15,840
(2) ₹15,950
(3) ₹ 14,520
(4) ₹ 15,420

Show Answer/Hide

Answer – (1)

32. रेखा AB पर एक बिंदु P स्थित है तथा PQ एक किरण इस प्रकार है कि ∠QPA = 7x और ∠QPB = 5x है । तब, (8x – 10°) का मान है :
(1) 118°
(2) 140°
(3) 102°
(4) 110°

Show Answer/Hide

Answer – (4)

33. जब एक दुकानदार वस्तु A को ₹ 384 पर बेचता है, तो उसे 20% की हानि होती है और जब वह वस्तु B को ₹ 400 पर बेचता है, तो उसे 25% का लाभ प्राप्त होता है। यदि वह दोनों वस्तुओं को कुल मिलाकर ₹ 852 पर बेचे, तो उसका लाभ / हानि प्रतिशत क्या होगा ?
(1) लाभ, 6.5%
(2) हानि, 7%
(3) लाभ, 7.5%
(4) हानि, 5%

Show Answer/Hide

Answer – (1)

34. किसी त्रिभुज PQR की भुजा PQ पर S एक बिंदु इस प्रकार स्थित है कि RS = PS = QS है। यदि ∠QPR = 15° है, तो (2 ∠PQR – ∠PRQ) का मान है
(1) 50°
(2) 45°
(3) 75°
(4) 60°

Show Answer/Hide

Answer – (4)

35. यदि x = √198 × √650 और y = 3√99 × 3√363 है, तो 1/x + 1/y बराबर है :
(1) 0.\overline{01}
(2) 0.\overline{33}
(3) 0.\overline{1}
(4) 0.0\overline{3}

Show Answer/Hide

Answer – (4)

36. यदि p = (12.34 × 1010) – (5.67 × 109) है, तो P को मानक रूप में निम्न द्वारा व्यक्त किया जाता है :
(1) 1.1773 × 1011
(2) 1.773 × 1011
(3) 1.773 × 1010
(4) 1.1773 × 1010

Show Answer/Hide

Answer – (1)

37. किस संख्या से (-¼)-1 को गुणा किया जाए ताकि गुणनफल (-7/4)-1 का व्युत्क्रम हो ?
(1) 7/16
(2) -16/7
(3) -7/16
(4) 16/7

Show Answer/Hide

Answer – (1)

38. यदि 313632 = p2 × q5 × r4 है, जहाँ p, q तथा r अभाज्य संख्याएँ हैं, तो (p + q – 2r) का मान क्या है ?
(1) 8
(2) 9
(3) 6
(4) 7

Show Answer/Hide

Answer – (4)

39. सुनीता द्वारा प्री-बोर्ड परीक्षा में प्राप्तांक नीचे दिए गए हैं

विषय  अंक
अंग्रेज़ी  72
हिंदी 84
गणित 
 96
विज्ञान  80
सामाजिक विज्ञान  68

यदि उपर्युक्त आँकड़ों का एक पाई चार्ट बनाया जाता है, तो सुनीता द्वारा गणित में प्राप्त अंकों को दर्शाने वाले त्रिज्यखंड का कोण कितना होगा ?
(1) 75.6°
(2) 86.4°
(3) 64.8°
(4) 72°

Show Answer/Hide

Answer – (2)

40. किसी लंब वृत्तीय बेलन की लंबाई 1.2 मीटर है और इसका आयतन 4620 cm3 है। बेलन का वक्र पृष्ठीय क्षेत्रफल (cm2 में) क्या है ? (π = 22/7 लीजिए)
(1) 2640
(2) 2860
(3) 1980
(4) 2200

Show Answer/Hide

Answer – (1)

41. यदि F, V और E क्रमश: किसी त्रिभुजाकार प्रिज़्म के फलकों, शीषों और किनारों की संख्याएँ हैं, तो निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सत्य है ?
(1) 4F + 2V – 3E = 6
(2) 2F + 4V – 3E = 8
(3) 3F + 2V – 2E = 11
(4) 2F + 3V – 2E = 10

Show Answer/Hide

Answer – (4)

42. यदि 5x2 – 8y – 20x + 2xy = (x + a) (bx + 2y) है, तो (a – b) का मान है :
(1) 9
(2) -9
(3) 1
(4) -1

Show Answer/Hide

Answer – (2)

43. यदि A = x2 (1 – 3y2), B = x(xy2 – 2x) और C = 3y (y – 4x2y) है, तो A + B – C = px2 + qx2y2 + ry2 है।
(5p + q + r) का मान क्या है ?
(1) 12
(2) 18
(3) 8
(4) 10

Show Answer/Hide

Answer – (3)

44. निम्नलिखित में से कौन-से 2, 3 और 11 से विभाज्य हैं ?
A. 8448
B. 9812
C. 9126
D. 9636
सही विकल्प का चयन कीजिए :
(1) A और B
(2) A और D
(3) A और C
(4) B और D

Show Answer/Hide

Answer – (2)

45. समीकरण ((x + 1) – (2x + 4))/(3 – 5x) = 1/23 का हल, निम्न समीकरण का भी हल है :
(1) 5 (2x + 1) = 3(x + 1)
(2) 3 (2x + 3) = 5(x + 1)
(3) 2 (2x – 3) = 3(x + 1)
(4) 3 (2x + 3) = 2(x + 3)

Show Answer/Hide

Answer – (2)

46. नीचे दिए गए आँकड़ों के बहुलक, माध्यक और परिसर का माध्य क्या है ?
17, 8, 11, 13, 9, 14, 10, 11, 16, 23, 15, 7
(1) 13
(2) 13.5
(3) 12
(4) 12.5

Show Answer/Hide

Answer – (1)

47. ABCD एक समचतुर्भुज है, जिसमें ∠ADB = 25° है । तब, (2 ∠BAD – ∠ABC) का मान है :
(1) 230°
(2) 210°
(3) 260°
(4) 240°

Show Answer/Hide

Answer – (2)

48. PQRS एक चतुर्भुज है, जिसमें PQ = PS और RQ = RS है। इस चतुर्भुज के बारे में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सत्य है ?
(1) इसके विकर्ण बराबर हैं ।
(2) प्रत्येक विकर्ण प्रत्येक शीर्ष पर कोण को समद्विभाजित करता है ।
(3) इसके विकर्ण परस्पर समद्विभाजित करते हैं ।
(4) इसके विकर्ण परस्पर लंब हैं ।

Show Answer/Hide

Answer – (4)

49. किसी आयत का क्षेत्रफल, जिसकी भुजाएँ 176 cm और 56 cm हैं, एक वृत्त के क्षेत्रफल के बराबर है । वृत्त की परिधि (cm में) क्या है ? (𝜋 = 22/7 लीजिए)
(1) 396
(2) 440
(3) 308
(4) 352

Show Answer/Hide

Answer – (4)

50. विमाओं 40 cm × 36 cm × x cm वाले एक ठोस घनाभ के पृष्ठ को ₹ 20 प्रति 100 cm2 की दर से पेंट कराने की लागत ₹ 1,032 है। x का मान क्या है ?
(1) 20
(2) 24
(3) 12
(4) 15

Show Answer/Hide

Answer – (4)

Pages: 1 2 3

You might be interested in

CTET Exam 20 Aug 2023 Paper II (SST) Official Answer Key

Published on
CTET Exam 20 Aug 2023 Paper II (SST) Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2023. This Paper held on 20 August 2023 Evening Shift. Here The CTET Paper – II (Junior Level Class 6 to 8), Part – III (Social Studies/Social Science) in Hindi Language Solved Question Paper. CTET August 2023 Question Paper II with Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – II Junior Level (Class 6 to Class 8)

परीक्षा (Exam)  CTET Paper II Junior Level (Class VI to VIII) 
भाग (Part) Part – III सामाजिक अध्ययन / सामाजिक विज्ञान (Social Studies/Social Science)
परीक्षा आयोजक (Organized) CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question)  60
Paper Set F
परीक्षा तिथि (Exam Date) 
 20 August 2023 (Evening Shift)

CTET Junior Level (August 2023)

CTET Exam Paper – II August 2023  Link
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – I (Child Development and Pedagogy)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – II (Mathematics and Science)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – III (Social Studies / Social Science)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – IV Language I (English)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – IV Language I (Hindi)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – V Language II (English)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – V Language II (Hindi)  Click Here

CTET Exam August 2023 Paper – II (Junior Level)
Part – III Social Studies/Social Science
(Official Answer Key)

निर्देश: निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर देने के लिए सही/सबसे उचित विकल्प चुनिए ।

31. समतापमंडल की परिस्थितियाँ हवाई जहाज उड़ाने के लिए आदर्श होती है। सही कारण का चयन कीजिए :
(1) उच्च वायु दाब
(2) बादलों एवं मौसम संबंधी घटनाओं से मुक्त होना
(3) आँधी बाली परिस्थितियाँ (तेज़ पवन)
(4) निम्न वायु दाब

Show Answer/Hide

Answer – (2)

32. निम्नलिखित में से यातायात का कौन-सा साधन अधिक दूरी में भारी एवं बड़े आकार वाले सामानों को ढोने के लिए सबसे सस्ता है ?
(1) जलमार्ग
(2) वायुमार्ग
(3) सड़कमार्ग
(4) रेलमार्ग

Show Answer/Hide

Answer – (1)

33. अपने पर्यावरण को बचाने के लिए जिस प्रकार के संसाधनों का हमें अधिक उपयोग करना चाहिए, वह सुझाइए ।
(1) अनवीकरणीय संसाधनों
(2) मानव निर्मित संसाधनों
(3) अजैव संसाधनों
(4) नवीकरणीय संसाधनों

Show Answer/Hide

Answer – (4)

34. गल्फ स्ट्रीम, गर्म महासागरीय जलधारा है क्योंकि ये ______
(1) ध्रुवों से भूमध्यरेखा की ओर चलती है
(2) गर्म पानी के झरनों (स्रोतों) द्वारा गर्म होती है
(3) भूमध्यरेखा के निकट उत्पन्न होती है
(4) अंतर्भीम (भूमि के नीचे) से गर्म होती है

Show Answer/Hide

Answer – (3)

35. निम्नलिखित युगलों का सही मिलान कीजिए:
कॉलम I                                 कॉलम II
A. ओज़ोन परत                     I. क्षोभमंडल
B. रेडियो प्रेषण                     II. बहिमंडल
C. मौसम संबंधी घटनाएँ        III. समतापमंडल
D. पतली वायु                        IV. बाह्य वायुमंडल
सही विकल्प का चयन कीजिए :
(1) A-II, B-III, C-IV, D-I
(2) A-IV, B-I, C-II, D-II
(3) A-III, B-IV, C-1, D-II
(4) A-I, B-II, C-III, D-IV

Show Answer/Hide

Answer – (3)

36. निम्नलिखित कथनों में से ‘ऊर्जा संसाधनों’ पर असत्य कथन का चयन कीजिए ।
(1) बायोगेस, ग्रीनहाउस प्रभाव का कारण होती है ।
(2) ज्वारीय ऊर्जा समाप्य होती है ।
(3) पवन ऊर्जा प्रदूषण मुक्त होती है ।
(4) सौर ऊर्जा नवीकरणीय ऊर्जा है ।

Show Answer/Hide

Answer – (2)

37. अक्षांशों के बारे में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए । निम्नलिखित में से कौन-सा सही है?
(1) उत्तर- ध्रुवीय वृत्त विषुवत रेखा के 23 ½° उत्तर में स्थित है ।
(2) दक्षिण-ध्रुवीय वृत्त विषुवत रेखा के 23 ½° दक्षिण में स्थित है ।
(3) कर्क रेखा दक्षिणी गोलार्ध से होकर गुज़रती है।
(4) मकर रेखा दक्षिणी गोलार्ध से होकर गुज़रती है।

Show Answer/Hide

Answer – (4)

38. तटीय क्षेत्रों में समुद्री गुफाएँ बनती है । समुद्री गुफाओं के निर्माण के लिए उपयुक्त कारण का चयन कीजिए:
(1) तरंगों द्वारा अपरदन एवं निक्षेपण
(2) मानव निर्मित गतिविधि
(3) शैलों का गिरना
(4) पवन अपरदन

Show Answer/Hide

Answer – (1)

39. यदि ग्रीनिच याम्योत्तर समय दोपहर के 12 बजे का है, वो 45° पूर्व देशांतर पर क्या समय होगा ?
(1) 9 बजे पूर्वाह
(2) 10 बजे पूर्वाह्न
(3) 2 बजे अपराह्न
(4) 3 बजे अपराह्न

Show Answer/Hide

Answer – (4)

40. निम्नलिखित में से ग्लोब के बारे में सही कथनों का चयन कीजिए :
A. ग्लोब पर अक्षांश और देशांतर खींचे गए हैं।
B. यह अपने अक्ष पर झुकी हुई अवस्था में है ।
C. यह पृथ्वी का वास्तविक प्रतिरूप है ।
D. यह अंडाकार आकृति में है ।
सही विकल्प का चयन कीजिए :
(1) B, C और D
(2) A, C और D
(3) A, B और C
(4) A, B और D

Show Answer/Hide

Answer – (3)

41. स्थान परिवर्तन से प्राकृतिक वनस्पति में भी परिवर्तन होता है । सदाबहार वृक्ष, भूमध्यवर्ती प्रदेश के समीप ही क्यों उगते हैं ?
निम्नलिखित में से उपयुक्त कारण का चयन कीजिए :
(1) मध्य तापमान और मध्य वर्षा
(2) निम्न वर्षा और उच्च तापमान
(3) मध्य वर्षा और निम्न तापमान
(4) भारी वर्षा और उच्च तापमान

Show Answer/Hide

Answer – (4)

42. ग्लोब को दो बराबर भागों में बाँटने के लिए खींची गई काल्पनिक रेखा को ________ कहा जाता है ।
(1) विषुवत रेखा
(2) उत्तर-ध्रुवीय वृत्त
(3) कर्क रेखा
(4) मकर रेखा

Show Answer/Hide

Answer – (1)

43. निम्नलिखित युगलों का मिलान कीजिए:
कृषि के प्रकार                        क्षेत्र/प्रदेश
A. स्थानांतरी कृषि                   I. अर्थ-शुष्क और शुष्क प्रदेश
B. वाणिज्यिक अनाज कृषि      II. सघन जनसंख्या वाले क्षेत्र
C. गहन निर्वाह कृषि               III. सघन वन वाले क्षेत्र
D. चलवासी पशुचारण            IV. शीतोष्ण घास के मैदान
सही विकल्प का चयन कीजिए :
(1) A-I, B-II, C-IV, D-III
(2) A-II, B-III. C-I, D-IV
(3) A-IV, B-I, C-III, D-II
(4) A-III, B-IV, C-II, D-I

Show Answer/Hide

Answer – (4)

44. निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए :
अभिकथन (A):
संघीय व्यवस्था, भारत में सांस्कृतिक विविधताओं की आवश्यकताओं तथा माँगों का पालन करती है ।
तर्क (R) :
यह देश में अभिशासन के बहुलित चरण (स्तर) स्थापित करती है ।
(1) (A) सही है, परन्तु (R) ग़लत है ।
(2) (A) ग़लत है, परन्तु (R) सही है ।
(3) (A) और (R) दोनों सही है तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
(4) (A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।

Show Answer/Hide

Answer – (3)

45. किसी के प्रति पूर्वाग्रही होने का अर्थ है :
A. उन्हें नकारात्मक रूप से देखना ।
B. उन्हें उत्तम (श्रेष्ठ) मानना ।
C. जो लोग भिन्न हैं उनका अनादर करना ।
D. समूह के सदस्यों के विरुद्ध भेदभाव करना ।
सही विकल्प का चयन कीजिए :
(1) A, C और D
(2) A, B, C और D
(3) A, B और C
(4) B, C और D

Show Answer/Hide

Answer – (1)

46. एक कक्षा गतिविधि के समय, शिक्षक ने विद्यार्थियों से आदिवासियों जैसी दिखने वाली गुड़िया का चयन करने के लिए कहा । अधिकांश विद्यार्थियों ने रंग-बिरंगे कपड़े पहने हुई, सिर पर मुकुट लगाए और नृत्य मुद्रा वाली गुड़ियाँ उठा लीं। यह व्यवहार क्या दिखाता है ?
(1) भेदभाव
(2) प्रगतिशीलता
(3) पूर्वाग्रह
(4) रूढ़िवाद

Show Answer/Hide

Answer – (4)

47. ऑफिस जाने वाली महिला जिसे वेतन एवं सम्मान मिलता है द्वारा निष्पादित ऑफिस संबंधी काम की तुलना द्वारा निष्पादित काम अनदेखा तबा अदत्त जाता है। इसके पीछे के संभाव्य कारण की जांच में घरेलू महिला कीजिए :
(1) कार्यालयी काम का अतिमूल्यन
(2) भारतीय समाज की पितृक व्यवस्था
(3) घरेलू काम का अवमूल्यन
(4) घरेलू काम के लिए कम समय लगना

Show Answer/Hide

Answer – (3)

48. भारतीय नागरिकों को परिधि के अंतर्गत सर्वोच्च न्यायालय ने भोजन के अनुदत्त किस मौलिक अधिकार की अधिकार, निजता के अधिकार तथा प्रदूषण मुक्त जल एवं वायु के अधिकार की व्याख्या की है ?
(1) अनुच्छेद 19
(2) अनुच्छेद 14
(3) अनुच्छेद 20
(4) अनुच्छेद 21

Show Answer/Hide

Answer – (4)

49. “सभी व्यक्ति कानून की दृष्टि में समान हैं” वाक्य का अर्थ है :
A. सभी नागरिकों को अपने सामाजिक-आर्थिक स्तर के अनपेक्ष समान कानून का पालन करना होगा ।
B. जेंडर के जाति अथवा कानून की दृष्टि में, किसी भी व्यक्ति के साथ उसके नस्ल/वर्ण, धर्म, आधार पर भेदभाव नहीं किया जा सकता है ।
C. असमानताएँ समाप्त हो गई ।
D. यह समस्त नागरिकों के लिए निष्पक्ष अवसर तथा गौरवमय जीवन सुनिश्चित करता है ।
सही विकल्प का चयन कीजिए :
(1) A, B और D
(2) A. B, C और D
(3) A. B और C
(4) B, C और D

Show Answer/Hide

Answer – (1)

Pages: 1 2 3

You might be interested in

CTET Exam 20 Aug 2023 Paper II (CDP) Official Answer Key

Published on
CTET Exam 20 Aug 2023 Paper II (CDP) Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2023. This Paper held on 20 August 2023 Evening Shift. Here The CTET Paper – II (Junior Level Class 6 to 8), Part – I (Child Development and Pedagogy) in Hindi Language Solved Question Paper. CTET August 2023 Question Paper II with Official Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – II Junior Level (Class 6 to Class 8)

परीक्षा (Exam)  CTET Paper II Junior Level (Class VI to VIII) 
भाग (Part) Part – I बाल विकास और शिक्षा-शास्त्र (Child Development and Pedagogy)
परीक्षा आयोजक (Organized) CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question)  30
Paper Set F
परीक्षा तिथि (Exam Date) 
 20 August 2023 (Evening Shift)

CTET Junior Level (August 2023)

CTET Exam Paper – II August 2023  Link
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – I (Child Development and Pedagogy)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – II (Mathematics and Science)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – III (Social Studies / Social Science)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – IV Language I (English)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – IV Language I (Hindi)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – V Language II (English)  Click Here
CTET Paper II – 20 August 2023 Part – V Language II (Hindi)  Click Here

CTET Exam August 2023 Paper – II (Junior Level)
Part – I Child Development and Pedagogy
(Official Answer Key)

निर्देश: निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर देने के लिए सही/सबसे उचित विकल्प चुनिए ।

1. निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए:
अभिकथन (A) :
शिक्षकों को विद्यार्थियों में विशेष जातीय समूहों के बारे में रूढ़िवादिता को तोड़ने के लिए कड़ी मेहनत करनी चाहिए ।
कारण (R) :
शिक्षा का एक उद्देश्य प्रमुख विद्यार्थियों को समालोचनात्मक आत्म-चिंतन के लिए प्रोत्साहित करना है ।
(1) (A) सही है, परन्तु (R) ग़लत है।
(2) (A) और (R) दोनों ग़लत हैं ।
(3) (A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
(4) (A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।

Show Answer/Hide

Answer – (3)

2. निम्नलिखित में से कौन-सा आंतरिक अभिप्रेरणा का उदाहरण है ?
(1) शिक्षक को प्रभावित करने के लिए परियोजना को पूरा करना
(2) डॉट से बचने के लिए पढ़ाई करना
(3) पुरस्कार राशि के लिए एक प्रतियोगिता में भाग लेना
(4) व्यक्तिगत आनंद के लिए एक वाद्य यंत्र बजाना

Show Answer/Hide

Answer – (4)

3. निम्नलिखित कथन में विकास के किस सिद्धांत को दर्शाया गया है ?
“जो बच्चे अपने शुरुआती वर्षों में भाषा सीखने के लिए अनुकूल वातावरण से वंचित रहते हैं, उन्हें बाद के जीवन में भाषा चुनने में थोड़ी कठिनाई होती है ।”
(1) भाषा का विकास पूरी तरह आनुवंशिकी पर निर्भर है ।
(2) विकास अव्यवस्थित और अप्रत्याशित होता है ।
(3) भाषा के विकास का एक संवेदनशील काल है ।
(4) भाषा और अनुभूति जटिल रूप से परस्पर संबंधित हैं ।

Show Answer/Hide

Answer – (3)

4. अधिगम के सामान्य सिद्धांत बताते हैं कि विद्यार्थी बेहतर रूप से सीखते हैं यदि शिक्षक :
(1) पहले अवधारणा को उसके प्रतीकात्मक रूप में प्रस्तुत करें और फिर उसके भौतिक रूप पर आएँ ।
(2) पहले अवधारणा का संपूर्ण रूप से परिचय दें और फिर उसकी बारीकियों पर आएँ ।
(3) पहले तर्क और कारण के संदर्भ में अवधारणाओं पर चर्चा करें और फिर विचारों को सत्यापित करने का अवसर दें।
(4) पहले उस पर चर्चा करें जिसके बारे में विद्यार्थी को नहीं पता है और फिर उस पर आएँ जो विद्यार्थी पहले से जानते हैं ।

Show Answer/Hide

Answer – (2)

5. एक शिक्षिका अपने विद्यार्थियों को अधिसंज्ञानात्मक कौशल विकसित करने में मदद करना चाहती है।
निम्नलिखित में से कौन-सी रणनीति सबसे प्रभावी होगी ?
(1) विद्यार्थियों को अभिप्रेरित करने के लिए लगातार ग्रेड और प्रतिपुष्टि प्रदान करना
(2) विद्यार्थियों को याद करने के लिए पाठ सौंपना और उन्हें पाठ्यपुस्तक से जानकारी दोहराने के लिए प्रोत्साहित करना
(3) विद्यार्थियों को सभी सीखने के कार्यों के लिए विस्तृत और निर्देशात्मक निर्देश प्रदान करना
(4) विद्यार्थियों को प्रोत्साहित करना कि वे स्वयं अपने अधिगम पर चिंतन करें और अपनी प्रगति का मूल्यांकन करें

Show Answer/Hide

Answer – (4)

6. निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए:
अभिकथन (A) :
शिक्षकों को संकल्पना को मज़बूत करने के लिए विद्यार्थियों को अपने स्वयं के संकल्पना के उदाहरणों और गैर-उदाहरणों की पहचान करने के लिए कहना चाहिए ।
कारण (R) :
उदाहरणों के बारे में सोचने से संकल्पना को मज़बूत किया जाता है जबकि गैर-उदाहरण विद्यार्थियों को भ्रमित करते हैं ।
(1) (A) सही है, परन्तु (R) ग़लत है।
(2) (A) और (R) दोनों ग़लत हैं ।
(3) (A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
(4) (A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।

Show Answer/Hide

Answer – (1)

7. माध्यमिक कक्षाओं में अधिगम के लिए एक अनुकूल कक्षा का वातावरण ______ पर केंद्रित होता है ।
(1) सज़ा और शर्मिंदगी के डर
(2) प्रतिस्पर्धी लोकाचार
(3) अनुबंधन और पुनर्बलन
(4) सहकारी अधिगम

Show Answer/Hide

Answer – (4)

8. जटिल समस्याओं से जूझ रहे अमन के समस्या समाधान कौशल विकसित करने में एक शिक्षक किस प्रकार मदद कर सकता है ?
(1) उसे मंथन करने और विचार उत्पन्न करने के लिए प्रोत्साहित करके
(2) उसे प्रयोग करने और जोखिम लेने से हतोत्साहित करके
(3) उसे उत्तर प्रदान करके
(4) उससे कहकर कि वह समस्या को सुलझाना छोड़ दे

Show Answer/Hide

Answer – (1)

9. ‘बोध-आधारित शिक्षण’ का अंतर्निहित सिद्धांत यह विश्वास है कि :
(1) शिक्षार्थियों की क्षमताएँ और आवश्यकताएँ विविध हैं जिन्हें मानक निर्देशों पर ध्यान केंद्रित किए बिना पूरा नहीं किया जा सकता है।
(2) ऐसा करने के लिए एक सुविधाजनक वातावरण प्रदान किए जाने पर शिक्षार्थी ज्ञान का निर्माण कर सकते हैं ।
(3) शिक्षार्थी कम जानते हैं और शिक्षण में विद्यार्थियों के लिए तथ्यों का प्रसारण शामिल है।
(4) शिक्षार्थी निष्क्रिय प्राप्तकर्ता है और शिक्षक के पास ‘सही’ ज्ञान है ।

Show Answer/Hide

Answer – (2)

10. वह विद्यार्थी जो ‘पठन-वैकल्य’ से जूझ रहे हैं, को पढ़ना सिखाया जा सकता है :
(1) उन्हें कई विकर्षणों में अध्ययन करने के लिए प्रोत्साहित करके ।
(2) सुधारात्मक पठन सुनिश्चित करने के लिए सख्त दंड के उपयोग के माध्यम से ।
(3) प्रणालीगत ध्वन्यात्मक प्रशिक्षण के माध्यम से ।
(4) उच्च ग्रेड स्तर के पठन ग्रंथ प्रदान करके ।

Show Answer/Hide

Answer – (3)

11. निम्नलिखित में से कौन-सा समूह उन विशिष्टताओं का सही ढंग से उल्लेख करता है जो प्रतिभाशाली विद्यार्थियों और कक्षा में अन्य विद्यार्थियों के बीच आमतौर पर भित्र होते हैं ?
A. समझ की अग्रवर्ती गहनता
B. सीखने की तेज गति
C. समझ के लिए दूसरों पर अधिक निर्भरता
D. शारीरिक विकास की तेज गति
सही विकल्प का चयन कीजिए:
(1) A, B और C
(2) B, C और D
(3) A और B
(4) B और C

Show Answer/Hide

Answer – (3)

12. श्रवण बाधिता के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही है?
(1) श्रवण बाधिता बच्चे के प्रभावी ढंग से संवाद करने की क्षमता को प्रभावित कर सकती है।
(2) बच्चे के पास तेज आवाजें करके बच्चे की सुनने की अक्षमता (श्रवण बाधिता) का विश्वसनीय तौर पर परीक्षण किया जा सकता है।
(3) श्रवण बाधिता हमेशा कान की किसी शारीरिक समस्या के कारण होती है।
(4) सभी श्रवण बाधिता वाले बच्चों को संवाद करने के लिए ‘सांकेतिक भाषा / साइन लैग्वेज’ का उपयोग करने की आवश्यकता होती है।

Show Answer/Hide

Answer – (1)

13. समावेशन के संदर्भ में, पाठ्यचर्या सीखने की अपेक्षाएँ ________ मे समान है, जबकि ________ में, वे मित्र हैं।
(1) संवर्धन; गतिवर्द्धन
(2) गतिवर्द्धन; संवर्धन
(3) समायोजन; संशोधन
(4) संशोधन; समायोजन

Show Answer/Hide

Answer – (3)

14. संरचनावादी सिद्धांतकारों के अनुसार, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही नहीं होगा ?
(1) ज्ञान व्यक्तिपरक है।
(2) प्रभावी अधिगम सुनिश्चित करने के लिए शिक्षार्थियों को बाहरी रूप से प्रेरित करने की आवश्यकता है।
(3) ज्ञान बहुलवादी और बहुविध है ।
(4) शिक्षार्थी अपने सामाजिक और सांस्कृतिक संदर्भ में ज्ञान की रचना करते हैं ।

Show Answer/Hide

Answer – (2)

15. एक प्रगतिशील कक्षा में, विद्यार्थी
A. अधिक प्रश्न नहीं पूछते हैं ।
B. शिक्षक से प्रश्न पूछते हैं ।
C. एक-दूसरे से प्रश्न पूछते हैं ।
D. स्वयं से प्रश्न पूछते हैं।
सही विकल्प का चयन कीजिए:
(1) B और D
(2) B, C और D
(3) A
(4) B और C

Show Answer/Hide

Answer – (2)

Pages: 1 2

You might be interested in

CTET Exam 20 Aug 2023 Paper I (Language II – English) Official Answer Key

Published on
CTET Exam 20 Aug 2023 Paper I (Language II – English) Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2023. This Paper held on 20 August 2023 Morning Shift. Here The CTET Paper – I (Primary Level Class 1 to 5), Part – V (Language II – English) Solved Question Paper. CTET August 2023 Question Paper with Official Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – I Primary Level (Class 1 to Class 5)

परीक्षा (Exam)  CTET Paper I Primary Level (Class I to V) 
भाग (Part) Part – V (Language – II – English)
परीक्षा आयोजक (Organized) CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question)  30
Paper Set A
परीक्षा तिथि (Exam Date) 
 20 August 2023

CTET Primary Level (August 2023)

CTET Exam Paper – I August 2023  Link
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – I (Child Development and Pedagogy)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – II (Mathematics)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – III (Environmental Studies)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – IV Language I (Hindi)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – V Language II (English)  Click Here

CTET Exam August 2023 Paper – 1 (Primary Level)
Part – V (Language II – English)
(Official Answer Key)

Directions: Read the passage given below and answer the questions that follow (Q. Nos. 121 to 127) by selecting the correct/most appropriate option.

Father would dress himself for court in a brightly coloured dhoti, a matching white shirt with an equally bright white turban and a neat black coat. The paraphernalia to court would include a cloth bundle containing court papers and a basket containing hot coffee with tumblers and plates for tiffin given by my mother or sisters-in-law.

The younger advocates of his time were great admirers of my father and used to listen to him with rapt attention whenever he rose to address the court. His arguments were forceful, coherent, cogent, compulsive and conclusive. The arguments would go on till about lunchtime and even the English judge used to take down notes of his points.

One client was particular that my father alone should argue his case. On the day my mother died, this case happened to be on the cause list. My mother was alive when my father left for court at 10 a.m. that morning and he had told my brother that he would return as soon as the case was over. Unfortunately, she died within an hour of his departure.

With some difficulty, the news was conveyed through an advocate in court. My father, however, continued his arguments without showing any emotions. Only after concluding the case did he get back home to the room where my mother’s body lay and stood in stoic silence.

121. Father was very particular about dressing:
(1) as he wanted to follow the proper dress code.
(2) to impress the judges.
(3) to impress his family.
(4) as he was rich enough to buy good clothes.

Show Answer/Hide

Answer – (1)

122. Which of the following statements are true/false?
A. Father avoided eating in the court canteen.
B. He liked to drink hot tea during the day.
C. He carried case files wrapped in a cloth.
Choose the correct option:
(1) A and B are false, but C is true.
(2) A and B are true, but C is false.
(3) B and C are true, but A is false.
(4) C and A are true, but B is false.

Show Answer/Hide

Answer – (4)

123. Which of the following statements is wrong?
(1) He was the preferred lawyer of some clients.
(2) Young advocates wanted to learn from him.
(3) Only a few were jealous of his popularity.
(4) He argued his cases logically and persuasively.

Show Answer/Hide

Answer – (3)

124. Which of the following statements are true/false?
A. Even the judges recognised his legal acumen.
B. He preferred his legal obligations to family obligations.
Choose the correct option:
(1) Both A and B are false.
(2) A is true and B is false.
(3) B is true and A is false.
(4) Both A and B are true.

Show Answer/Hide

Answer – (4)

125. ‘His arguments were forceful, coherent, ………..’
Choose the word similar in meaning to the underlined one.
(1) calculating
(2) reasonable
(3) crazy
(4) witless

Show Answer/Hide

Answer – (2)

126. ‘……. a bundle containing court papers.’
The underlined word is a/an :
(1) Adverb
(2) Noun
(3) Verb
(4) Adjective

Show Answer/Hide

Answer – (3)

127. ‘One client was particular that my father ………..’
The underlined expression is a/an _________ clause.
(1) Adverb
(2) Principal
(3) Noun
(4) Adjective

Show Answer/Hide

Answer – (2)

Directions: Read the passage given below and answer the questions that follow (Q. Nos. 128 to 135) by selecting the correct/most appropriate option.

Dorothy lived in the midst of the great Kansas prairies (grasslands) with Uncle Henry, who was a farmer, and Aunt Em, who was the farmer’s wife. Their house was small, for the lumber to build it had to be carried by wagon from many miles afar. There were four walls, a floor and a roof, which made one room; and this room contained a rusty looking cooking stove, a cupboard for the dishes, a table, three or four chairs, and the beds.

Uncle Henry and Aunt Em had a big bed in one corner, and Dorothy a little bed in another corner. There was no garret at all, and no cellar- except a small hole dug in the ground, called a cyclone cellar, where the family could go in case one of those great whirlwinds arose, mighty enough to crush any building in its path. It was reached by a trapdoor in the middle of the floor, from which a ladder led down into the small, dark hole.

When Dorothy stood in the doorway and looked around, she could see nothing but the great gray prairie on every side. Not a tree nor a house broke the broad sweep of flat country that reached to the edge of the sky in all directions. The sun had baked the ploughed land into a gray mass, with little cracks running through it. Even the grass was not green, for the sun had burned the tops of long blades until they were the same gray colour to be seen everywhere. Once the house had been painted, but the sun blistered the paint and the rains washed it away, and now the house was as dull and gray as everything else.

128. Which one of the following statements is true?
(1) Uncle Henry’s house was freshly painted.
(2) Dorothy’s parents were rich farmers.
(3) Uncle Henry had a big farm.
(4) She lived in a small and shabby house.

Show Answer/Hide

Answer – (4)

129. Which one of the following statements is true?
(1) There was no tall tree near the house.
(2) The house was a comfortable brick house.
(3) It was made of wood, as wood was easily available.
(4) Dorothy slept in a big wooden bed.

Show Answer/Hide

Answer – (1)

130. Study the following statements:
A. In the vast grassland, Uncle Henry’s was the only house.
B. There was sun-baked gray grass all around.
C. In the middle of the prairies was a green field ploughed by Uncle Henry.
Choose the correct option:
(1) A and B are wrong, but C is right.
(2) A and B are right, but C is wrong.
(3) B and C are right, but A is wrong.
(4) A and C are right, but B is wrong.

Show Answer/Hide

Answer – (2)

131. Study the following statements:
A. Uncle Henry had a tractor trolley in which wood was carried.
B. The wood for the house was carried from far away.
Choose the correct option:
(1) Both A and B are wrong.
(2) A is right and B is wrong.
(3) B is right and A is wrong.
(4) Both A and B are right.

Show Answer/Hide

Answer – (3)

132. Which of the following statements are true (T) and which ones are false (F)?
A. The fear of a cyclone loomed large on the family.
B. They had built a shelter for protection against wind and rain.
C. Around the house there was nothing to reduce the impact of a storm.
D. Their drawing room had only three or four chairs.
Choose the correct option:
(1) TFTF
(2) FTFT
(3) TTTF
(4) FFTT

Show Answer/Hide

Answer – (1)

133. ‘………….with Uncle Henry, who was a farmer.’
The underlined word is a/an ________ clause.
(1) Adverb
(2) Principal
(3) Noun
(4) Adjective

Show Answer/Hide

Answer – (4)

134. ‘a cupboard for the dishes.’
The underlined word is a/an ________ clause.
(1) Article
(2) Conjunction
(3) Preposition
(4) Adverb

Show Answer/Hide

Answer – (3)

135. There was no garret at all.
The underlined word nearly means the same as a _______
(1) pantry
(2) loft
(3) study
(4) toilet

Show Answer/Hide

Answer – (2)

Pages: 1 2

You might be interested in

CTET Exam 20 Aug 2023 Paper I (Language I – Hindi) Official Answer Key

Published on
CTET Exam 20 Aug 2023 Paper I (Lag I - Hindi) Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2023. This Paper held on 20 August 2023 Morning Shift. Here The CTET Paper – I (Primary Level Class 1 to 5), Part – IV (Language I – Hind) Solved Question Paper. CTET August 2023 Question Paper with Official Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – I Primary Level (Class 1 to Class 5)

परीक्षा (Exam)  CTET Paper I Primary Level (Class I to V) 
भाग (Part) Part – IV भाषा – I हिन्दी (Language – I – Hind)
परीक्षा आयोजक (Organized) CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question)  30
Paper Set A
परीक्षा तिथि (Exam Date) 
 20 August 2023

CTET Primary Level (August 2023)

CTET Exam Paper – I August 2023  Link
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – I (Child Development and Pedagogy)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – II (Mathematics)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – III (Environmental Studies)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – IV Language I (Hindi)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – V Language II (English)  Click Here

CTET Exam August 2023 Paper – 1 (Primary Level)
Part – IV (Language I – Hind)
(Official Answer Key)

निर्देश : निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर के लिए सही /सबसे उपयुक्त विकल्प चुनिए ।

91. उस युक्ति का चयन कीजिए जो नीचे दिए गए उदाहरण से मेल खाती है।
‘मैं भाषा पर ध्यान केन्द्रित रखती हूँ, मैं इस बात का पूरा ध्यान रखती हूँ कि यह सही हो ।’
(1) पर-भाषा-व्यवहार (ट्रांस्लैंग्युजिंग)
(2) याद करना
(3) पुनरावृत्ति करना (दोहराना)
(4) स्व-निरीक्षण

Show Answer/Hide

Answer – (4)

92. कक्षा II के विद्यार्थी एक कविता गा रहे हैं – “यह मेरी नाक है, ये मेरे कान।” यह कविता गाते समय वे शरीर के जिस अंग का नाम लेते हैं, उस अंग को स्पर्श भी करते हैं। अध्यापिका किस विधि का प्रयोग कर उन्हें सिखा रही है ?
(1) विभिन्न दर्शन ग्राही
(2) श्रव्य-भाषिक
(3) सम्प्रेषणात्मक भाषा शिक्षण
(4) समग्र भौतिक प्रतिक्रिया’

Show Answer/Hide

Answer – (4)

93. विद्यार्थी पिछली इकाई से शब्द लेकर पाँच प्रश्नों के उत्तर समूह में देने का काम कर रहे हैं। वे अपने सवालों को दूसरे समूहों के साथ अदला-बदली करते हैं और सवालों के उत्तर देने की कोशिश करते हैं। यह किसका उदाहरण है ?
(1) सहपाठी आकलन
(2) स्व-आकलन
(3) पृष्ठ-पोषण (फीडबैक)
(4) पठन आकलन

Show Answer/Hide

Answer – (1)

94. मुझे यह काम बहुत ही पसंद है जब अध्यापिका मुझे एक कार्ड देती है, जिस पर कोई शब्द या वाक्य लिखा होता है। मैं उससे संबंधित अभिनय करती हैं और समूची कक्षा उस शब्द/वाक्य के बारे में अनुमान लगाती है। शिक्षार्थी की प्राथमिकताओं के साथ शिक्षार्थी की टिप्पणी की पहचान कीजिए।
(1) जब मैं गति-बोधक तरीके से संलग्न रहती हूँ तो मुझे भाषा अच्छी तरह से याद रहती है।
(2) जब मैं देखती हूँ तो मुझे भाषा अच्छी तरह से याद रहती है।
(3) जब मैं सुनती हूँ तो मुझे भाषा अच्छी तरह से याद रहती है।
(4) जब मैं कार्ड से वाक्य को याद करती हूँ तो मुझे भाषा अच्छी तरह से याद रहती है।

Show Answer/Hide

Answer – (1)

95. निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए:
अभिकथन (A) :
विद्यालय में प्रवेश करने वाले सभी बच्चे अपनी आयु अनुसार भाषा के सक्षम प्रयोगकर्ता होते हैं।
तर्क (R) :
भाषिक और सांस्कृतिक विविधता के कारण वे अपनी योग्यताओं का प्रदर्शन नहीं कर पाते हैं।
(1) (A) ग़लत है, परन्तु (R) सुही है।
(2) (A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
(3) (A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है ।
(4) (A) सही है, परन्तु (R) ग़लत है।

Show Answer/Hide

Answer – (4)

96. कक्षा V का मंजीत अपने अध्यापक से अलग शैली में बात करता है, अपने मित्रों से कुछ अलग तरह से और एक दो वर्षीय बच्चे से कुछ अलग तरह से बात करता है । इसका तात्पर्य यह हुआ कि मंजीत जानता है कि सामाजिक स्थितियों में भाषा का प्रयोग किस तरह से करना है । भाषा के इस गुण को किस रूप में जाना जाता है ?
(1) वाक्गत
(2) प्रकृतिवादी
(3) अर्थगत
(4) उपयोगितावादी

Show Answer/Hide

Answer – (4)

97. एक माँ ने इस बात की ओर ध्यान दिया कि उसकी बच्ची कभी-कभी ऐसे शब्द बोल जाती है जो न तो उसने कभी किसी वयस्क से सुने हैं और न ही अपने भाई-बहनों से सुने हैं। इस बात को लेकर वह भ्रमित है, क्योंकि उसका मानना है कि बच्चे अपने परिवार और आस-पास के परिवेश में लोगों का अनुकरण करके भाषा सीखते हैं । उसका यह मत किससे प्रतिध्वनित (मेल खाना) होता है ?
(1) बहुभाषावाद
(2) सहजवाद (प्राकृतवाद)
(3) व्यवहारवाद
(4) रचनावाद

Show Answer/Hide

Answer – (3)

98. कौशलों के उस समूह को क्या कहेंगे जो बच्चे औपचारिक पठन निर्देश शुरू करने से पहले विकसित कर लेते हैं और जो बाद के अकादमिक कौशलों के लिए बुनियाद प्रदान करता है ?
(1) उद्गामी साक्षरता
(2) उद्गामी (इमरजेंट) समाधान
(3) उद्गामी पाठ्यचर्या
(4) उद्गामी गुणधर्म

Show Answer/Hide

Answer – (1)

99. एक दादी / नानी अपने घर में छोटे बच्चों को पुस्तकों से कहानियाँ पढ़कर सुनाना पसंद करती है। इस तरह से वह उन्हें पुस्तकों व नए विचारों से परिचित करवाती है, और बच्चे भी इस प्रक्रिया में सक्रिय रूप से संलग्न रहते हैं। इस तकनीक को किस रूप में जाना जाता है ?
(1) सस्वर पठन
(2) मॉडल पठन
(3) साझा पठन
(4) संभाषिक पठन

Show Answer/Hide

Answer – (4)

100. पठन सिखाने का वह उपागम जिसमें मूल तत्त्वों जैसे वर्णों और स्वनिम से शुरू किया जाता है और जिसमें बच्चों को यह सिखाया जाता है कि समग्र रूप से पठन सीखने से पहले स्वनिम को शब्दों से मिलाया जाता है, इस उपागम को क्या कहेंगे?
(1) संरचनात्मक उपागम
(2) शीर्ष अधोमुखी (टॉप-डाउन) उपागम
(3) अधोमुखी (बॉटम-अप) उपागम
(4) समग्र भाषा उपागम

Show Answer/Hide

Answer – (3)

101. निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए:
अभिकथन (A) :
ध्वन्यात्मक वर्तनी के प्रयोग से सही वर्तनी लिखना सीखने की योग्यता मंद पड़ जाती है।
तर्क (R) :
जब बच्चे पारंपरिक वर्तनी के स्थान पर अपनी ‘आविष्कृत’ वर्तनी का उपयोग करते हैं, तब यह सही वर्तनी लिखने की उनकी योग्यता को मंद नहीं करती है।
(1) (A) ग़लत है, परन्तु (R) सही है।
(2) (A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
(3) (A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।
(4) (A) सही है, परन्तु (R) ग़लत है।

Show Answer/Hide

Answer – (1)

102. नई भाषा सीखते समय, बहुत से विद्यार्थी भाषा के अद्वितीय उच्चारण संबंधी नियमों के कारण भाषा बोलते समय प्रायः आत्मविश्वास की कमी का सामना करते हैं। इस समस्या को दूर करने का तरीका क्या है ?
(1) जब-जब उन्हें समस्या आए, उनकी ग़लती में सुधार किया जाए।
(2) बच्चे कक्षा में सस्वर वाचन करें।
(3) कक्षा में ऐसे खेलों जैसी गतिविधियों का प्रयोग किया जाए जिसमें मौखिक अन्तः क्रियाएँ अधिक हों ।
(4) काउन्सलर के साथ विशेष वाक् थेरेपी सत्र आयोजित किए जाएँ और ड्रिल के माध्यम से अभ्यास किया जाए।

Show Answer/Hide

Answer – (3)

103. कक्षा III की अध्यापिका अपने शिक्षार्थियों को नई शब्दावली से परिचित करवा रही है। निम्नलिखित में से कौन-सा नई शब्दावली सिखाने का प्रभावशाली तरीका है ?
(1) अध्यापिका श्यामपट्ट पर शब्द का अर्थ लिखे और शिक्षार्थियों को उसे याद करने के लिए कहे।
(2) अध्यापिका शब्दों के विलोम शब्द बताए और बच्चों की भाषा में उन शब्दों के अर्थ बताए।
(3) अध्यापिका बच्चों को शब्दों की ठोस परिभाषा बताए ।
(4) अध्यापिका स्थिति विशेष के अनुसार उस शब्द का अर्थ समझाने की कोशिश करे।

Show Answer/Hide

Answer – (4)

104. भाषा सीखना किससे संबंधित है ?
(1) कौशल
(2) अर्जन
(3) प्रक्रिया
(4) उत्पाद

Show Answer/Hide

Answer – (1)

105. पठन के तरीकों का, पाठक को क्या करना चाहिए, से मिलान कीजिए:

पठन के तरीके पाठक को क्या करना चाहिए
A. अनुमान i. लेखक कैसे लिखते हैं, इसके आधार पर यह सुनिश्चित करना चाहिए कि लेखक क्या महसूस करते हैं।
B. निष्कर्ष ii. अपरिचित शब्दों को निकालना, समझने के लिए पाठ्य सामग्री के कुछ हिस्सों से मदद लेनी चाहिए ।
C. संदर्भ से जोड़कर अर्थ निकालना iii. शीर्ष कथन या प्रस्तावना पर ध्यान देते हुए यह देखना चाहिए कि सूचनाएँ किस तरह से संरचित की गई हैं।
D. गहन पठन iv. पाठ्य वस्तु में भाषा का किस तरह से प्रयोग किया गया है, इस पर ध्यान केन्द्रित करना चाहिए ।
E. पाठ्य वस्तु के संयोजन की पहचान v. पाठ्य सामग्री किस बारे में है, यह जानने के लिए शीर्षकों और चित्रों का प्रयोग करना चाहिए।

(1) A-iv, B-iii, C-ii, D-i, E-v
(2) A-v, B-i, C-ii, D-iv, E-iii
(3) A-1, B-iv, C-v, D-ii, E-iii
(4) A-ii, B-i, C-iii, D-iv, E-v

Show Answer/Hide

Answer – (2)

Pages: 1 2

You might be interested in

CTET Exam 20 Aug 2023 Paper I (EVS) Official Answer Key

Published on
CTET Exam 20 Aug 2023 Paper I (EVS) Answer Key

CBSE conducted the CTET (Central Teacher Eligibility Test) Exam Paper 2023. This Paper held on 20 August 2023 Morning Shift. Here The CTET Paper – I (Primary Level Class 1 to 5), Part – III (Environmental Studies) in Hindi Language Solved Question Paper. CTET August 2023 Question Paper with Answer Key.

CTET (Central Teachers Eligibility Test)
Paper – I Primary Level (Class 1 to Class 5)

परीक्षा (Exam)  CTET Paper I Primary Level (Class I to V) 
भाग (Part) Part – III  पर्यावरण अध्ययन (Environmental Studies)
परीक्षा आयोजक (Organized) CBSE 
कुल प्रश्न (Number of Question)  30
Paper Set A
परीक्षा तिथि (Exam Date) 
 20 August 2023

CTET Primary Level (August 2023)

CTET Exam Paper – I August 2023  Link
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – I (Child Development and Pedagogy)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – II (Mathematics)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – III (Environmental Studies)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – IV Language I (Hindi)  Click Here
CTET Paper I – 20 August 2023 Part – V Language II (English)  Click Here

CTET Exam August 2023 Paper – 1 (Primary Level)
Part – III Environmental Studies
(Official Answer Key)

निर्देश: निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर देने के लिए सही/सबसे उचित विकल्प चुनिए ।

61. एक शिक्षिका ईवीएस शिक्षण के लिए अपने विद्यार्थियों के साथ तुल्यकालिक (सिन्क्रोनस) सम्प्रेषण का चयन करना चाहती है। वह निम्नलिखित में से किसे चुनेगी ?
(1) फोन कॉल, प्री-रिकॉर्डेड वीडियो, टेली-कॉन्फ्रेंसिंग
(2) ई-मेल, सोशल मीडिया पोस्ट, फोन कॉल
(3) त्वरित संदेश, ब्लॉग, टेली-कॉन्फ्रेंसिंग
(4) वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग, ऑनलाइन चैट सत्र, फोन कॉल

Show Answer/Hide

Answer – (4)

62. यदि थीम यात्रा : रेलवे स्टेशन ईवीएस में एक सामुदायिक संसाधन के उपयोग को दर्शाता है, तो निम्नलिखित में से कौन पूरा करेगा – थीम भोजन : ________ ?
(1) कृषि फार्म
(2) जंगल
(3) दुकानदार
(4) किसान

Show Answer/Hide

Answer – (1)

63. ईवीएस शिक्षण के दौरान, एक शिक्षक का बयान / प्रश्न जो विद्यार्थियों को स्वयं या अपने साथियों की प्रतिक्रियाओं से उत्तर को विस्तृत करने के लिए प्रोत्साहित करता है:
(1) खोजपूर्ण प्रश्न
(2) कंडीशनिंग
(3) चेनिंग
(4) परीक्षण और त्रुटि

Show Answer/Hide

Answer – (1)

64. अनीता परिवार थीम को पढ़ाने के लिए एक इकाई योजना तैयार करती है। निम्नलिखित में से कौन-सा उसकी इकाई योजना का शीर्षक होगा ?
(1) परिवार : घुमंतु परिवार
(2) परिवार के प्रकार : एकल और संयुक्त
(3) परिवार एक परिवार के भीतर संबंध
(4) परिवार संबंध, लिंग भूमिकाएँ, व्यवसाय, बदलते समय में सामाजिक-सांस्कृतिक इकाई के रूप में

Show Answer/Hide

Answer – (4)

65. श्रीमती शीतल ईवीएस की विभिन्न अवधारणाओं को समझाने के लिए प्राथमिक कक्षाओं में कहानियों और कविताओं का उपयोग करना पसंद करती हैं। उनके द्वारा कहानियों और कविताओं के प्रयोग का सबसे उपयुक्त तर्क है :
A. ईवीएस के पाठ्यक्रम को पूरा करना साथ ही साथ विद्यार्थियों का स्कूल में आने से पहले इनको सुना होना।
B. विद्यार्थियों को अपनी कविताओं और कहानियों को लिखने के लिए प्रोत्साहित करना ।
C. विद्यार्थियों को भाषा और संस्कृति में विविधता के बारे में जागरूक बनाना ।
D. पाठों को अधिक संवादात्मक, सुखद और दिलचस्प बनाना
सही विकल्प चुनिए :
(1) B और C
(2) A और B
(3) B, C और D
(4) A, C और D

Show Answer/Hide

Answer – (3)

66. निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प कक्षा I से V तक ईवीएस पढ़ाने का एक मुख्य उद्देश्य है ?
(1) स्वतंत्र रूप से व्यावहारिक क्रियाकलापों को करने के लिए कौशल प्राप्त करना
(2) विद्यार्थियों को मिडिल स्तर पर विज्ञान पढ़ने के लिए तैयार करना
(3) विषय की मूल अवधारणाओं की गहन समझ विकसित करना
(4) शिक्षार्थियों को कक्षा के अधिगम को स्कूल के बाहर के जीवन से जोड़ने में मदद करना ।

Show Answer/Hide

Answer – (4)

67. एक ईवीएस शिक्षक कक्षा में एक प्रयोग प्रदर्शित करता है जिसमें एक अंडा पानी के गिलास में डूब जाता है, लेकिन पानी में नमक मिलाने पर तैरता है । विद्यार्थियों की पूछताछ के लिए वह निम्नलिखित में से कौन-सी सबसे उपयुक्त व्याख्या दे सकती है ?
(1) प्रत्येक विद्यार्थी को पानी में विभिन्न वस्तुएँ डालकर स्वयं निष्कर्ष निकालने दें।
(2) पानी के घनत्व के कारण अंडा तैरता है ।
(3) आप उच्च कक्षाओं में सही कारण सीखेंगे।
(4) अलग-अलग मात्रा में नमक के साथ प्रयोग करें और उसका अवलोकन करें।

Show Answer/Hide

Answer – (4)

68. निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए:
अभिकथन (A) :
ईवीएस के सीखने को अवलोकन, पहचान, वर्गीकरण, आदि से संबंधित प्रक्रिया कौशल के लिए उन्मुख होने की आवश्यकता है।
कारण (R) :
विभिन्न प्रक्रिया कौशल प्राप्त करने के माध्यम से, ईवीएस के सीखने के परिणामों को हासिल करने की संभावना होती है।
(1) (A) ग़लत है, परन्तु (R) सही है ।
(2) (A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
(3) (A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है ।
(4) (A) सही है, परन्तु (R) ग़लत है।

Show Answer/Hide

Answer – (2)

69. एक ईवीएस शिक्षक को योगात्मक मूल्यांकन के लिए प्रश्न पत्र तैयार करते समय ________ चाहिए ।
(1) प्रश्न पत्र की लंबाई और उद्देश्य पर ज़ोर देना
(2) प्रश्न पत्र की सामग्री कवरेज और उद्देश्य
(3) प्रश्न पत्र के कुल अंक और सामग्री कवरेज
(4) प्रश्न पत्र की लंबाई और कुल अंक

Show Answer/Hide

Answer – (2)

70. कक्षा III के विद्यार्थियों के लिए ईवीएस में निम्नलिखित में से कौन-सा सीखने का परिणाम (अधिगम प्रतिफल) नहीं है ?
(1) अच्छे और बुरे स्पर्श पर अपनी राय व्यक्त करना
(2) देखे गए / अनुभव किए गए मुद्दों पर आवाज़ उठाना और समाज की प्रथाओं से संबंधित करना जैसे संसाधनों के स्वामित्व में भेदभाव
(3) कुछ स्थानीय, इनडोर, आउटडोर खेलों में नियमों का अवलोकन करना
(4) कक्षा की दिशाओं की पहचान करना

Show Answer/Hide

Answer – (2)

71. आपको कक्षा III से V तक के अपने विद्यार्थियों के लिए ईवीएस पाठ्य-पुस्तकों का चयन करना है। इस उद्देश्य के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा मानदंड सबसे उपयुक्त हैं ?
(1) पुस्तक में चित्र बड़े और रंगीन होने चाहिए।
(2) भाषा सरल और विद्यार्थियों के मानसिक स्तर के अनुसार होनी चाहिए।
(3) पाठ्य पुस्तक को सचित्र और विद्यार्थियों के लिए आकर्षक होना चाहिए।
(4) पाठ्य-पुस्तक बाल उन्मुख होनी चाहिए तथा लिंग, जाति, वर्ग और धर्म के आधार पर किसी भी रूढ़िवादिता या अपमानजनक व्यवहार से रहित होनी चाहिए।

Show Answer/Hide

Answer – (4)

72. निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए:
अभिकथन (A) :
प्राथमिक स्तर पर ईवीएस में विषयों के बजाय थीम हैं।
कारण (R) :
विषयों की तुलना में थीम आधारित ईवीएस सीखना शिक्षकों और विद्यार्थियों के लिए आसान है।
(1) (A) ग़लत है, परन्तु (R) सही है।
(2) (A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
(3) (A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।
(4) (A) सही है, परन्तु (R) ग़लत है।

Show Answer/Hide

Answer – (3)

73. आप ईवीएस के विद्यार्थियों के लिए व्यावहारिक गतिविधियों को प्रोत्साहित करना चाहते हैं। निम्नलिखित में से कौन-सी क्रिया सबसे उपयुक्त है ?
(1) ग्लोब से नक्शा पढ़ना
(2) विभिन्न देशों के सिक्के एकत्रित करना
(3) उपलब्ध सामग्री से ईवीएस किट विकसित करना
(4) एक चार्ट पर विभिन्न पौधों के भागों का चित्र बनाना

Show Answer/Hide

Answer – (3)

74. ईवीएस के लिए रचनात्मक आकलन ________ है
A. सीखने के लिए आकलन
B. सीखने का आकलन
C. अधिगम के रूप में आकलन
D. सीखने के बारे में आकलन
सही विकल्प चुनिए :
(1) C और D
(2) A और B
(3) A और C
(4) B और C

Show Answer/Hide

Answer – (3)

75. निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए:
अभिकथन (A) :
ईवीएस में क्षेत्र भ्रमण प्रभावी शिक्षणशास्त्रीय रणनीति हैं।
कारण (R) :
क्षेत्र भ्रमण वस्तुओं, घटनाओं और स्थानों की याददाश्त को बढ़ावा देती हैं।
(1) (A) ग़लत है, परन्तु (R) सही है ।
(2) (A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
(3) (A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।
(4) (A) सही है, परन्तु (R) ग़लत है।

Show Answer/Hide

Answer – (4)

Pages: 1 2

You might be interested in

1 2
error: Content is protected !!